“百千万人才培育工程”第一次集中培训学习体会
xx年7月13日至18日，我参加了xx省中小学新一轮“百千万人才培育工程”的第一次集中培训。虽然培训只有短短的一个星期，但是我收获甚大，体会深刻： 一、荣幸与责任
?p>烫?母卟懔斓迹??笈嘌祷?沟母涸鹑耍?鞯厥薪逃?涸鹑说攘斓肌⒓伪觯?杉?源伺嘌迪钅渴嵌嗝吹母叨戎厥樱』叵肫鹞医拥奖蝗胙∥?皒x省中小学新一轮“百千万人才培育工程”培育对象通知的那一刻，心情是多么的兴奋与激动！究竟，我是通过了上送材料到县里，到市里初评过关，介绍到省里答辩，专家二评，最后过关才入选的，实在不轻易啊！现在，我成为了224位培训对象的其中一员，是多么荣幸的一件事情！ 通过聆听了华师大吴颖民博士对xx省新一轮“百千万人才培育工程”顶层设计的解读以及广二师古立新处长对xx省新一轮“百千万人才培育工程”培育项目的解读之后，我明确了自己的目标和责任：通过三年的培育，我要成为有独特教学风格的专家型老师。同时，通过教育网站、博客、工作室等方式发挥我的示范辐射作用！ 二、信念与信心
曾几何时， “专家”这一个词，对于我来说是多么的遥不可及、高高在上！然而，这几天，我与专家们是如此的靠近，聆听他们出色的讲座，与他们分享沟通教育理念与主张，还与他们拍照合影！还有，当上
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一批的百千万学员代表们上台发言、分享自己的成长经历时，也很有专家的风范！我似乎看到了三年后的自己！当然，我也深深地明白要成为专家型的老师不是一件轻易的事！论年龄，我尚轻；论资历，我更是甚浅；论才能，我又没有什么过人之处。反而，英语口语水平落后，文章写作功底薄弱，没有刻苦钻研的精神……这些都是我自身的缺点！但是，通过这几天的培训，我对项目组布满了信心，对自己的成长也布满了信心！从培训方案看，项目组给我们提供了强大的师资队伍，完善的组织机构，严谨的治理制度，良好的教学设施，优质的国内外沟通学习资源，还有各种有力的后勤保障！从培训治理看，实施的是“双导师制度”——理论导师和实践导师，“双班主任”制度——教学班主任和行政班主任；从培训模式和方法看，采用“5结合5阶段”的模式——理论研修，岗位行动研究，国际视野，示范引领，课题研究。此外，项目组还设立了中期和终期考核的综合考核评价体系，对培育对象各方面的进展状况进行全面的考核，也为培育对象进展提供了制度的保证。这一切一切都为我们的成长提供了良好的保证，所以，从现在起，我必须坚持自己的信念，并付之于行动，最终实现自己的目标！ 三、 感激与感谢
最后，感激各位专家不辞劳苦，远道而来，精心预备，为我们送上了出色报告与点评！感激两位班主任和后勤服务队伍的辛勤劳动与贴心服务！感谢与我一起学习的同伴们，你们的激情、学习的热情带动了我！我相信在资深的专家导师引领，在导师、团队协作下，我们定能在教育届里成长，成名！
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