开学后,对食埠从业人员进行全覆盖的排查,排查合格才能 上岗,按照食品卫生安全要求,做好食品安全工作。
(责任人:XXX, 成员:XXX、XXX、XXX) 四、工作要求
(一) 统一人识,提髙站位。充分认识突发公共卫生事件的 特殊性、复杂性和严峻性,高度重视防控工作,切实增强紧迫感 和责任感。
(二) 明确责任,履职到位。充分认识开学返校后勤保障工 作,特别是防控物资储备和防疫应急处置工作的重要性,强化责 任意识,坚决防止扩散蔓延,确保师生平安返校,确保教育教学 工作正常开展。
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5、开学返校教学运行工作方案
为坚决贯彻落实国家、省、市关于突发公共卫生事件工作 要求,切实做好2020年春季教学工作,按照《XXX省教育厅关于 调整全省大中小学幼儿园2020年春季学期开学时间的通知》《XX 市教育系统突发公共卫生事件工作方案》指示和要求,特制定本 方案。
一、 总体目标
针对发展不确定性导致的延期开学,按照“停课不停学,学 习不延期\原则,做好2020年春季学期教学进程调整、线上教学 工作,维护学校正常教学秩序和校园稳定。
二、 组织领导
在学校突发公共卫生事件工作领导小组领导下,成立教学 运行工作小组,全面指导2020年春季学期学校教学工作有序开展
组长:XXX 副组长:XXX
成员:各教学单位负责人
领导小组下设办公室,挂靠教务处,负责统筹协调具体教学 运行工作。教务处负责人兼任办公室主任。
三、 主要职责与措施
(一)制订教学进程调整方案
根据以下所定开课时间及教学进程调整原则,由教务处统 筹安排,各教学单位具体落实,做好教学进程调整方案。
1. 学期开课时间安排。
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新学期学生返校时间以学校正式通知为准,所有学生不得提 前返校。开课时间不因学生延期返校而推后,现暂定为2月xx 0 ,后续若有变动另行通知。开课以后,学生返校前的教学釆用 线上教学辅导,任课教师以课表所定授课时间组织网上教学,学 生返校后恢复常态教学方式。
2. 教学进程调整原则。若因需要延期开学,教学计划中既 定
课程、任课教师、学时学分、课程内容、考核评价方式等原 则上不变,教学进程根据需要做调整。
(二)做好线上互动教学准备
为确保延期开学后相关课程能如期上线运行,各教学单 位要制订线上教学实施方案,并积极组织任课老师特别是第广4 周有教学任务的老师,做好线上教学准备工作。
1. 认真做好备课工作。所有课程应按学校教学管理制度要求 ,
做好授课计划制订、教案编制、课件开发等常规备课工作。
2. 积极建设线上课程。在线上课程建设不选用上,应遵循 以下
基本原则:
(1) 优先选用上级主管部门推荐课程。
(2) 鼓励课程团队及任课老师利用假期新建课程,在开 学之
前上线部分的全部资源用于教学。考虑课程后续建设不发 展需要,新建课程应尽量参照省级精品在线开放课程标准进行 规划设计及课件开发,幵鼓励加强视频、微课、动画、虚拟仿 真等资源的建设。
(3) 在前两种不满足教学要求的情况下,可选用在线 课程平
台的相关课程用于教学。
3. 规范选用教学平台。为方便学生学习及学校教学运行监控
,在综合考虑师生线上教学平台使用现状、学校现有网络教学平
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台承载能力、学校内部质量保证体系及精品在线开放课程建设需 要基础上,原则上选用上级主管部门推荐的教学平台(工具)。 由亍发展的不确定性,在没有得到正式延期开学通知前,建议先 做好课程资源建设,后续根据学校通知再将课程资源运行。
4. 严格遵守教学纪律。延期开学线上教学期间,任课教师 应以
课表所定授课时间,借助线上教学平台的直播、讨论等 功能组织网上教学,幵做好学生考勤、在线作业布置与批阅 、测验成绩评定、辅导答疑等工作,要保证教学质量、留好 教学记录。
5. 做好学生关怀引导。线上教学期间,各教学单位要对 网络教
学期间学生的学习状况进行跟踪,及时了解、发现和 解决师生在教学和学习中的问题,引导学生制定合理的学习 计划,提升自主学习能力,养成科学的学习方法,幵切实做 好防控工作。
6. 加强教学管理督查。为维护正常教学秩序,严守教学质 量,
各教学单位要建立分管教学负责人、教学科研科科长、教
研室主任、任课教师、班主任、辅导员等教学管理工作团队, 认真落实线上教学课程,做好教学督查工作。
(1) 落实线上教学课程。各教学单位要组织任课教师 确定
线上教学课程来源(学校已建、在建、在线课程),并 指导和督促老师做好线上教学准备,要确保在延期开学后, 第广4周所开课程都有线上课程。
(2) 加强教学督查工作。各教学单位要有序组织教学 工作,
加强线上教学的宣传及管理。教务处要不定期对线上教 学工作进行抽查,幵适时予以通报。
(三)积极推进教学改革建设
各教学单位及任课老师要从突发情况保证教学正常运行、
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做好课程建设高度,深刻认识本次带给学校教学工作的挑战,积 极推进教学改革建设工作。
1. 积极推动教学模式改革。在“互联网+\与人工智能时 代背
景下,线上线下混合式教学已成为优化教学设计、推进 教学模式改革的主流趋势,各教学单位及任课老师要主动探 索线上线下混合式教学的实施路径及管理模式,为推动教学 模式改革及课程层面的内部质量保证机制建设奠定基础。
2. 积极推动精品在线开放课程建设。精品在线开放课程是重要的 建
设任务,也是学校提升人才培养质量、彰显办学实力的重要抓 手,各教学单位及任课老师要髙度重视、科学谋划、精心准备 ,为省级及以上精品在线开放课程建设积蓄力量。
四、工作要求
1. 各教学单位要高度重视期间的教学运行准备工作,及时 将本
方案传达到任课教师及学生。
2. 教学工作方案涉及教学进程调整方案及线上教学实施方 案,
请各教学单位根据学校安排,及时抓好制订及落实工作。
X X X学校 2020年2月xx日
XXXX学校
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