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2012年小学英语教师培训活动方案(下发版)

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海子乡关于开展“基层组织建设年”活动的实施方案 十一、工作人员职责及组织管理

1. 班主任(2人):进修学校卓秀香、覃振国负责学员入住报到、考勤、食宿安排、负责培训资料/学分证打印等;

2. 城南小学场地培训班技术指导及活动协调人共2人:多媒体设施管理、维护、调制、场地布置等工作、及通知学生到学校配合上观摩课; 3. 安排学校三到六年级学生上观摩课班级带队老师共4人:协助安排学生到学校上观摩课;

4. 清洁工:1人(负责培训期间教室的清理等工作) 5. 后勤(饭堂)工作人员(6人):唐秀风、覃菊星、黄会勤、梁丽花、谢福华负责学员三天的伙食;韦桂东负责培训期间的伙食采购工作。 6. 组织管理:由马山县教育局统一领导和宏观管理(黄秀德同志负责活动总指挥/协调人,教师进修学校负责具体培训任务,宣明会负责提供资金并参与后续工作)。

十二、培训管理及考核

(一)培训管理:培训学习过程采取全程质量监控,主要措施有:

1. 培训机构领导采取项目负责制,落实一名领导负责,明确工作职责; 2. 培训班实行班主任负责制,健全班级管理(学习班上严格 学习纪律,集中学习期间采取固定座位,建立班委领队负责制等措施,规范学员学习行为。班主任负责接待学员报到和日常生活以及对学员面授期间的考勤); 3. 建立考勤制度(实行每午签到制),给予相应的培训学分; (二)培训考核

培训结束时,每位学员提交一篇在培训期间修改完成的教学设计作为培训作业,由学员分组推荐优秀教学设计,培训团队审核并评出优秀教学设计奖,设一等奖5名,二等奖10名,三等奖15名,获奖教师将获得马山县教育局颁发的“马山县小学英语教师教学设计比赛”获奖证书,学员代表上微格教学展示。

十三、培训后续工作计划(在培训前会告知各学员,让其明白培训后的工作) 1、跟进荣获优秀教学设计奖一等奖的老师在2012年度至2013年度在本校中展开英语课堂公开课,并评选评出“优秀英语教学标兵”的称号;

2、在2013年期间实施“优秀英语教学标兵”的老师送课下乡活动或在全乡/镇的教学活动交流会上给其它老师上一节公开示范课,互相学习/经验分享。

页脚内容 海子乡关于开展“基层组织建设年”活动的实施方案 马山县教育局

马山县教师进修学校

二O一二年六月二十九日

(网络传输)

页脚内容

2012年小学英语教师培训活动方案(下发版)

海子乡关于开展“基层组织建设年”活动的实施方案十一、工作人员职责及组织管理1.班主任(2人):进修学校卓秀香、覃振国负责学员入住报到、考勤、食宿安排、负责培训资料/学分证打印等;2.城南小学场地培训班技术指导及活动协调人共2人:多媒体设施管理、维护、调制、场地布置等工作、及通知学生到学校配合上观摩课;3.安排学校三到六年级学生上观摩课班级带队老师共4
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