1.未来,关于中国减贫在教育方面的主要任务,下列说法错误的是()。(分)
A.贫困地区学前三年教育毛入园率有较大提高
B.巩固提高九年义务教育水平,高中阶段教育毛入学率达到80% C.提高农村实用技术和劳动力转移培训水平,扫除青壮年文盲 D.保持普通高中招生规模远大于中等职业学校招生规模
我的答案:D?√答对
2.根据本讲,()是毛泽东思想活的灵魂,也是延安精神的科学精神、理性精神、实效精神。(分)
A.谦虚谨慎 B.联系群众 C.实事求是 D.批评与自我批评
我的答案:C?√答对
3.本讲提到,摆脱贫困要将()作为反贫困工作最后的落脚点。(分)
A.经济扶贫 B.物质扶贫 C.精神扶贫 D.文化扶贫
我的答案:C?√答对
4.团队沟通的内容不包括()。(分)
A.团队成员的角色分担 B.团队的目标和计划 C.团队的规范、惯例 D.团队领导者的个人风格
我的答案:D?×答错
5.精准脱贫的基本标准是()。(分)
A.降低地区贫富差距 B.解决贫困人口的温饱问题 C.实现共同富裕 D.两不愁、三保障
我的答案:D?√答对
6.下列属于医务人员医德义务的是()。(分)
A.独立自主治疗
B.维护个人正当利益 C.尊重病人权益 D.对病人进行某些干涉
我的答案:C?√答对
7.本讲提到,三个时代——三次飞跃,体现了“不忘初心,牢记使命”的新时代理论与实践的逻辑,逻辑起点在()。(分)
A.历史 B.文化 C.经济 D.发展
我的答案:A?√答对
8.全面实施精准扶贫、精准脱贫方略的保障体系中,关键是()。(分)
A.观念转变 B.组织保障 C.政策措施 D.能力建设
我的答案:A?×答错
9.我国航天产业的直接投入产出比是()。(分)
:2 :8 :10 :20
我的答案:A?×答错
10.教育的两种职能是()。(分)
A.文化职能和政治职能 B.生产职能和政治职能 C.科研职能和生产职能 D.科研职能和政治职能
我的答案:A?×答错
1.社会主义医德关系应是()。(分))
A.友好合作型 B.谋生协作型 C.志同协调型 D.赐舍恩惠型
我的答案:AC?√答对
2.资产收益扶贫的资产类型包括()。(分))
A.自然资源
B.农户和村集体自有资源或权益 C.扶贫或其他资金直接投资
D.扶贫或其他资金投资生产设施和不动产
我的答案:ABCD?√答对
3.本讲提到,我国的现代化进程可以概括为()。(分))
A.五四运动是启蒙时期 B.新中国建立是启蒙时期
年新中国建立,正式开始现代化进程 D.五四运动时期,正式开始现代化进程 年改革开放,现代化起飞
我的答案:ACE?√答对
4.根据本讲,下列选项中属于新能源发电的是()(分))
A.潮汐能 B.风能 C.地热能 D.火力 E.太阳能
我的答案:ABCE?√答对
5.为实现中国减贫的总目标,到2015年在社会保障方面需要完善的制度有()。(分))
A.农村最低生活保障制度 B.五保供养制度 C.排污收费制度 D.临时救助制度
我的答案:ABD?√答对
6.缺乏执行力的组织的共同特征是()。(分))
A.组织缺乏明确目标 B.成员过分认同组织目标 C.目标和成员间缺少联系 D.缺少坦率沟通
我的答案:ABCD?×答错
7.价值从来都是和感情联系在一起。谁都离不开()的鼓励和支持。(分))