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高中历史专题二古代中国的科学技术与文化第3课中国古典文学的时代特色学案含解析人民版必修3

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第3课 中国古典文学的时代特色

[学习目标]

1.知道诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说等课程标准 文学成就。 2.了解中国古代不同时期的文学特色。 重点难点 1.掌握各种文学体裁的代表作品及特点。 2.理解文学作品与时代特征之间的关系。

一、《诗经》、楚辞与汉赋 1.《诗经》

(1)内容:收录了自西周初年至春秋中叶的三百多首诗歌,分为《风》《雅》《颂》三部分。 (2)特点:句式以四言为主,或间以杂言,语言丰富多彩,艺术感染力很强。

(3)地位及影响:《诗经》是中国最古老的一部诗歌总集,奠定了中国文学现实主义传统的基础,被后世列为儒家经典。

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问题思考

材料 《论语·为政》中记载:“《诗》三百,一言以蔽之,曰:‘思无邪(思想纯正)’。” 思考 这句话反映了《诗经》有什么功能? 提示 社会教化。 2.楚辞

(1)形成:公元前4世纪在南方楚国产生的具有浓郁的楚国地方特色和神话色彩的诗歌体裁,其风格是浪漫主义。 (2)代表人物及作品 ①人物:屈原。

②作品:《离骚》《九歌》《天问》等。

(3)影响:楚辞体又被称为“骚体”,文学史上常以“风”“骚”并称,对后世文学产生了巨大影响。 3.汉赋

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(1)特点:散文和韵文并用,气势恢弘,辞藻华美。

(2)代表:西汉贾谊的《吊屈原赋》;司马相如的《子虚赋》和《上林赋》等。东汉的班固、张衡等。

判断正误

(1)《诗经》句式以四言为主,奠定了中国文学现实主义传统的基础。( √ ) (2)《离骚》是一首政治抒情诗,是屈原创作的现实主义作品。( × ) 二、唐诗、宋词和元曲 1.唐诗

(1)地位:唐诗代表的是中国古典诗歌的最高成就。 (2)代表

①李白有“诗仙”的美誉,盛唐杰出的浪漫主义诗人。

②杜甫处在唐帝国由盛转衰的时代,有“诗圣”的美誉,其诗歌笼罩着强烈的忧患意识与鲜明的人道主义色彩。

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2.宋词

(1)特点:词是由民间流行的长短句歌词发展而来的一种新的文学体裁。 (2)代表:婉约派有柳永、李清照;豪放派有苏轼、辛弃疾。 3.元曲

(1)散曲:兴起于金元时期,在音节和用韵上比较自由;语言通俗;题材多样。 (2)元杂剧

①兴盛原因:市民阶层对文化的需求;统治阶级燕乐的需要。 ②名家名剧:关汉卿的《感天动地窦娥冤》。

深化理解

社会变迁对唐诗、宋词、元曲的影响

(1)唐朝社会变迁对诗歌风格产生重大影响。盛唐时诗风开朗奔放、刚健清新,反映了唐朝国力强盛、文化开放的社会背景。中唐时诗风平实浅近、讽喻诗作大量涌现,反映了唐朝的社会弊端日益暴露。晚唐时诗风凝重沉郁,反映了唐朝由盛转衰。

(2)宋代城市生活繁荣,词大多体现了太平气象下城市的多彩;两宋之际,金人南侵,词充满

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了流落异乡的士人们的思乡之情;南宋朝廷不思进取,词体现了词人们杀敌报国的雄心壮志。 (3)元朝时,少数民族入主中原,汉族文人进取无望,心情压抑,用散曲来抒发人生的失意和理想的幻灭。

三、明清小说的人情世界

1.背景:明清时期,中国社会政治和经济出现了新的景象,社会生活亦趋复杂丰富。 2.概况

(1)元末明初:章回小说是中国古典长篇小说的主要形式,如罗贯中的《三国演义》、施耐庵的《水浒传》。 (2)明代

①历史小说代表作有冯梦龙的《东周列国志》。 ②神魔小说有《封神演义》和吴承恩的《西游记》等。

③短篇白话小说有冯梦龙所辑的“三言”和凌濛初编著的“二拍”。 (3)清代

①吴敬梓的《儒林外史》,曹雪芹的《红楼梦》,蒲松龄的《聊斋志异》。

②清末四大谴责小说:《官场现形记》《二十年目睹之怪现状》《老残游记》《孽海花》。 3.特点

(1)反映社会生活,描摹人生世情。

(2)晚清的小说创作与近代政治生活关系密切。

归纳总 结

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高中历史专题二古代中国的科学技术与文化第3课中国古典文学的时代特色学案含解析人民版必修3

第3课中国古典文学的时代特色[学习目标]1.知道诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说等课程标准文学成就。2.了解中国古代不同时期的文学特色。重点难点1.掌握各种文学体裁的代表作品及特点。2.理解文学作品与时代特征之间的关系。一、《诗经》、楚辞与汉赋1.《诗经》(1)内容:收录了自西周初年至春秋中叶的三百
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