高中美术湘美版绘画(选修)第三单元第六课漫画教学设计

高中美术湘美版绘画（选修）第三单元第六课漫画教学设计

【名师授课教案】

1教学目标

1、体验漫画艺术的魅力,知道漫画艺术来源于生活,服务于生活。

2、掌握漫画的基本知识,漫画的定义、常用的表现手法、漫画的分类,并能够正确的分析漫画作品的类型,使用的表现手法。

3、欣赏漫画作品,知道漫画艺术与我们生活紧密关系,能用正确眼光去欣赏漫画作品。

2学情分析 3重点难点

教学重点:学习肖像漫画夸张和变形的表现手法。 教学难点:抓住特征进行夸张变形。

4教学过程

4.1第一学时

4.1.1教学活动

活动1【导入】漫画

师:首先请同学们观看一些的漫画图片,让大家感受一下漫画的魅力。 师:是的。这些都是漫画。有些人看了会想笑,并能留下深刻的印象。

(设计意图:通过小明同学的一组漫画,活跃课堂气氛,搞笑的漫画,引起每个同学的注意力。) 活动2【讲授】讲授新知 二、讲授新课

师:让同学们看一看,赏一赏,我的学弟学妹们的一些军训漫画作品。

(设计意图,学生对与教师相关的事物有好奇心,想了解,给他们展示这些图片也是让他们憧憬一下大学生活,鼓舞他们努力学习,将来进入大学。)

师:你们想不想以漫画的方式表达故事、对一个人的印象或者自己的想法呢? 生:略

师:有些同学想,有些同学不想,可能是受手绘能力的限制,让我们不能自如的用漫画的形式