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开笔礼主持词

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开笔礼主持词

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开笔礼主持词

尊敬的家长,亲爱的老师、同学们,大家早上好!

金色的九月,秋高气爽,丹桂飘香。在这收获的季节里,一张张崭新的笑脸,将要从此开启人生新的篇章,此刻,请让我们用最热烈的掌声欢迎孔子级、老子级、孟子级、庄子级的所有新生。(起立—坐下)

今天适逢我国伟大的思想家、教育家、儒家代表人物孔子诞辰2564周年,我们怀揣对中华传统经典文化的敬畏之心,汉字宫幼儿园为新生举行“开笔礼”仪式,为孩子们进行一次尊师崇礼的启蒙教育,完成人生四礼(开笔礼、进阶礼、感恩礼、状元礼)中的头一礼——开笔礼,以最雅正的形式体验先师孔圣的诞辰。以此激励同学们珍惜读书机会、勤奋学习,同时又通过这种特别的方式,来传承我国优秀的传统文化、弘扬国学精神。品唐诗、吟宋词、赏名画、和弦歌;读四书、颂五经、闻八音、习礼仪。现在,我宣布汉字宫幼儿园“开笔礼”仪式正式开始。(钟声三响)

下面,让我们以热烈的掌声欢迎钟园长致辞。 让我们再次用掌声感谢钟园长对同学们的谆谆教诲。

(第一项)端正衣冠换新貌

古人云:“大抵为人,先要身体端整,自冠巾、衣服、鞋袜,皆须收拾爱护,常令洁净整齐”。“礼义之始,在于正容体。”现在进行开笔礼第一项:正衣冠。 (齐声诵读)“冠必正,纽必结,袜与履,俱紧切……”

小朋友们,刚才你们诵读的是《弟子规》里对于正衣冠的要求。所谓童蒙之学,始于衣冠;先正衣冠,后明事理。穿戴整齐、洁净,方能展示一个人良好的精神风貌。 接下来请小朋友全体起立

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孩子们,现在开始“自正衣冠”,请整理自己的着装,(整理自己的面容,捋一捋头发,整一下衣领,掸直两个衣袖,检查纽扣是否系好,拉一拉衣角,提一提裤子,穿好袜子鞋子)“自正衣冠”意味着孩子从此学做一个干净、整洁的人;

现在开始“互正衣冠”,请孩子和父母互相帮对方整理着装,“互正衣冠”意味着孩子从此学做一个识礼、孝顺的人;

下面,我们用热烈的掌声有请国子监书院国学讲师、中华文化经典诵读协会理事、国学推广者、汉字宫幼儿园国学督导邓幽华老师。

现在开始“师正衣冠”,请老师为学生整理着装,“师正衣冠”意味着孩子从此学做一个谦逊、好学的人。老师为学生系紧鞋带,孩子们从此可以迈出人生扎实的每一步。

请坐下,保持安静。

(第二项)叩拜先师敬孔圣

开笔礼作为古时人生的首次大礼,在开学的第一天,学童都要早早起床来到学堂,参拜孔子像。孩子们一个个低头弯腰,向孔圣人鞠躬行礼,表达敬仰,表示对传统文化的尊崇,对即将展开学习生活的向往。

下面有请钟园长向诞辰2564年的先师孔圣献礼(另3名老师,4名同学上台) 献花篮—献果盘—献酒(一敬,二敬,三敬),礼毕。 请台上师生就位。

请全体起立,让我们一同以四拜的最高礼仪叩拜先师孔子

一拜:自强不息;二拜:厚德载物;三拜:精忠报国;四拜:孝亲尊师。礼毕,请坐下。

弟子拜师(请启蒙老师就坐,所有弟子起立)

一鞠躬:感谢老师宽容恩,再鞠躬:感谢老师呵护恩,三鞠躬:感谢老师栽培恩 恩师回礼,礼毕,请师生回位。

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同学们,在我们向老师鞠躬的同时,我们已经在例行《弟子规》学做知恩、感恩、报恩的人。落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在天空飘荡,描画着一副感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩;学会感恩,感激父母给了我们宝贵的生命,感激老师,给了我们无穷的知识。(孩子们,请对身边给予我们无限关爱的爸爸、妈妈、长辈、老师鞠躬说声:谢谢!)

(第三项)朱砂启智“开天眼”

请各位老师为孩子开天眼,送祝福(随着古乐声的响起,老师端起朱砂,手执毛笔,在学子的额头正中点上红痣,为学子们祝福。)

‘朱砂启智’又称为‘开天眼’。古代学童入学读书前,都会有启蒙老师在学子们的额头正中央点上一颗红痣,称为点‘聪明’。红痣的“痣”通智慧的“智”,用点红痣来寓意孩子们能够开启智慧,从此耳聪目明、心灵手巧,好读书、读好书、读书好。

(第四项)一撇一捺学做人

有请黎副园长教小朋友学写“人”字,并讲解人字的含义(撇:起笔—-行笔—-收笔,捺:起笔—-行笔—-收笔)

一方砚台,一支毛笔,一张宣纸,一撇一捺,一个方方正正的“人”字,在孩子们还握不稳毛笔的小手中跃然纸上。孔子班的学生都认真地书写起在学校的第一个“人”字,它意味着孩子的做人从今天开始,从此刻开始,从写下这个还不太漂亮的“人”字开始。

“人生聪明识字始”,写字识字是学习文化的第一步,在孩子学习的启蒙阶段,学会做人则最为重要。

(第五项)击鼓明志树理想

有请三位小朋友

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击鼓三声,明志立誓。鸣鼓的“鸣”通明确的“明”,“鸣志”即“明志”,击鼓的声音越响,声音传得越远,说明志向就越远大,孩子们,提气用力,把自己的鼓声传出去,把自己的志向传出去。听我口令:

一击鼓:尊敬师长(尊敬师长) 二击鼓:热爱学习(热爱学习) 三击鼓:为家争光(为家争光)

请三个小朋友大声说长大后想成为什么样的人。请所有的小朋友告诉爸爸妈妈长大后想成为什么样的人。

(第六项)“束脩六礼”谢教导

下面请弟子为先生送“束脩六礼”(先生请就坐,弟子呈六礼)

我国传统拜师礼节中的“束脩六礼”的组成部分是芹菜、莲子、红豆、枣子、桂圆、干瘦肉。“六礼”中的芹菜寓意为“勤奋好学、业精于勤”;莲子心苦,寓意为“苦心教育、苦心读书”;红豆则含有“鸿运高照”之意。枣子寓意为“早早高中、状元及第”,桂圆意在“功德圆满”,而干瘦肉条则用以表达弟子对先生的心意。

(弟子献礼,先生回礼)贈《论语》书,希望孩子们从今往后认真读书,大器早成。在中国一直流传着这样一句话:那就是“半部论语治天下”。《论语》在中国犹如《圣经》在西方,

下面,有请邓老师带领同学诵读《论语》之学而第一的前六段

汉字宫幼儿园采用国学教育并倡导人生国学、践行国学、应用国学和心性国学之国学观。培养性情、陶冶情操。为天地立心、为生民立命、为往圣继继绝学、为万世开太平。

人生国学。国学之核心命题乃现实人生。“穷则独善其身,达则兼济天下。”此为儒家倡导之人生目标,亦是儒家学说之核心思想。

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