中学2019—2020学年第一学期少先队工作总结
2019年度我校少先队工作在学校党组织的正确领导和团区委、区少工委的大力指导下，围绕学校的中心工作及新三年发展规划，努力创建优秀团队组织，积极开展各项工作，以引领团、队员在团组织、少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展，充分发挥共青团和少先队在思想道德建设中的重要作用。现就一年来实行情况作如下小结：
一、加强少先队、团队基础建设 1、组织建设
学校团队在以往基础上，继续以少年团校为载体，在初一年级面向全体开展团前教育。同时，将团课内容系统化，制定了上理初级团课手册，使团课教育更有实效。
今年我校召开了“领巾心向党 争做新时代好少年”第三十八届少代会，民主推选出一批有正气、有工作能力的新一届大队委员班子，同时各中队进行了民主改选，调整了中队委员班组，为更好的开展中队活动打下了坚实基础。
2、加强少先队的阵地建设
学校充分发挥少先队的阵地作用，在原有基础上，基于初中少先队员使用QQ频率较高，本年度增加了少先队QQ空间宣传，让队员自主参与和管理，对少先队各类主题教育活动进行全面、积极的宣传，更好地开展校园文化建设。
3、加强辅导员队伍建设
利用每两周一次的工作例会，认真组织辅导员学习《分年级活动建议》的具体内容，并进行工作交流。组织辅导员学习研究新形势下的队员新问题，增强辅导员的解决问题和分析问题的能力，每月进行青年辅导员培训会，由骨干辅导员进行主题交流，为青年辅导员的学习、工作，创造良好的环境和条件。
二、丰富少先队、团队活动建设
在大队部的组织下，开展以“扣好人生第一粒扣子”为主题的各类仪式活动，丰富多彩的主题教育活动、实践体验活动并与争章活动相结合，进一步加强团、队员的思想道德教育，不断增强团队组织的凝聚力。
1、仪式活动
五四节前夕，开展“扬五四精神 让青春飞扬”新团员入团仪式,带领同学进行宣誓；开展初二年级“让青春起航”队员十四岁生日仪式，给队员留下了初中生活中精彩的瞬间；10月12日，开展了预备年级换戴大号红领巾活动，使队员了解队史、熟知队章、重温誓词、戴好红领巾、敬好队礼、唱响队歌等。
2、特色团队活动
1）开展“优秀传统文化在我身边”系列活动。通过学校组织活动，对于中华民族传统民俗节日进行宣传。利用“元宵”、“清明”、“端午”、“中秋”、“重阳”等特定节日，开展丰富多彩的，带有节日文化气息的活动，培养学生的民族认同感与自豪感。
2）开展以“庆祝新中国成立七十周年”为主题的一系列活动，主题班会教育；带着国旗去旅行；“在国旗下成长”的升旗仪式；十月歌会；拍摄唱响《我和我的祖国》MV；红色书画展；主题党团日活动；红领巾志愿讲解等，增强学生对于祖国的自豪感，文化的认同感。
3）开展与高校合作项目，“走进大学”系列活动。通过采访大学教授、志愿者活动、假日小队等形式，带领学生走进大学，走进大学印刷博物馆等，体验大学的文化、历史和特色。开展“上理之星”评选活动。为表彰本校的优秀学生，关注学生的全面发展，倡导弘扬美德、崇尚创新、彰显特长、励志自强，积极引导学生提高学习能力、思考能力、实践能力和创新能力，促进学生终身学习和健康成长。
4）开展“心能量 乐思创”心理活动月，与高校形成对接，开展的升旗仪式、乐高知识讲座、乐高积木搭建倡导混合中队协作，撰写心“晴”故事等，让学生通过团队协作，搭建起不一样的、具有创新精神的积木组合。在这个过程中，同学之间的关系更加融洽了，也相互懂得了团队的力量和协作的重要性。
5）开展了“绿色志愿环保路，美丽青春中国梦”青春公益行系列活动。情景剧《垃圾分类新时尚》开启小卫士小手牵大手带动家庭的垃圾分类工作。鼓励学生，从自身做起，带动周边人一起加入环保行列。构建“家校社会”一体化的劳动教育格局，用小手牵大手，用行动感召家人、朋友、周围的人参与垃圾分类，让我们的举手之劳成为一种习惯，一种素养。一起踏上绿色志愿环保路，创造美丽青春中
国梦!
6）开展纪念雷锋同志系列，每年定时开放雷锋纪念馆，在本校的基地感受与学习雷锋精神。本身志愿者服务也是学校的一大特色。各班级也组织了班级志愿者项目，从年级组进行班级项目挑选，进行全校的项目分享，从而为后期的志愿者服务工作提供一定的经验分享。同时进行了美德少年的颁奖，“活雷锋”就在身边，弘扬雷锋精神，从身边做起，从身边学起。
7）开展丰富的社团活动。在原有学校特色社团的基础上，队员们积极参加城市学校少年宫的对外展示与接待服务工作，十余个社团在区域内获得星级社团称号，头脑OM社团获得全国二等与三等奖，今年的DI创新思维奖已收入囊中。同时，组织队干部参加文化夏令营活动，在活动过程中锻炼自我，提升自我。
展望将来，今后我们将一如既往，继续发扬积极拼搏的精神，与时俱进，开拓进取，谱写我们新的乐章，使我校团队工作走可持续发展的道路，不断为团队员的健康和谐成长与发展提供最有效的服务。
中学2019—2020学年第一学期少先队工作总结
