思想道德修养和法律基础试卷B

由天下分享时间：2024/10/25 23:24:58 加入收藏我要投稿点赞

课程名称_________ 课程班级__________ 层次：本（专）科共_ 页

一、单项选择题：请在所给的答案中，选择一个你认为正确的答案填入（）中。（每题1分，共10分。）

1. 当代社会（）竞争成为综合国力竞争的焦点。

A.教育水平 B.经济实力 C.人才 D.科技文化

2. 一定社会的阶级或个人对未来社会制度和经济结构的追求向往和设想，包括对未来社会面貌的预见，这是（）。

A.道德理想 B.职业理想 C.社会政治理想 D.生活理想 3．人们只有在（）中才能成为具有个性特征的真正意义上的自我。

A.社会关系 B.社会实践 C.人生实践 D.人际交往 4．被称为国家和民族的“胎记”，和一个民族得以延续的“精神基因”的是（）。 A.创新精神 B.文化传统 C.民族精神 D.时代精神 5．负有保护环境的法律义务的是（）。

A. 每个社会成员 B.各级环保部门 C. 污染企业和单位 D. 各级政府

6．在以陌生人为主要交往对象的现代社会，人们在交往活动中必然更加重视（）的建立。 A.情感联系 B.社会规则 C.人际关系 D.信息渠道 7．法律的（）是法律的其他各种作用得以实现的保障。

A.指引作用 B.评价作用 C.预测作用 D.强制作用

8．爱情是人类特有的现象，是人的高度文明的体现。爱情最本质的属性是( ) 。 A.满足异性之间友谊的需要 B.满足人的精神需求的社会属性 C.满足人的生理需求的自然属性 D.人们进行社会生活的本质需要 9．以下说法中，（）是正确的。

A．如果法律规定不合理，人们就可以拒绝遵守

B．只要能够证明当事人违法的材料都可以作为法律证据 C．法律的权威是指法律的不可违抗性 D．凡是具有强制力的行为规范就是法律

10．我国宪法赋予公民的人身权利和自由权，不应包括的是（）。

A.人身自由权 B. 宗教信仰自由权 C. 人格权 D.通信自由权

二、多项选择题：请将下列各题的正确答案填在（）中，错选、多选、漏选均不得分。（每题2分，共16分。）

1．马克思说：“作为确定的人，现实的人，你就有规定，就有使命，就有任务，至于你是否意识到这一点，那都是无所谓的。这个任务是由于你的需要及其与现存世界的联系而产生的。”这段话说明（）。 A.个人是否承担历史使命是无所谓的 B.历史使命是不以个人主观意志为转移的 C.历史使命是在一定社会历史条件下产生的 D.生活在现实社会中的人都必须承担历史任务 E.不同时代的青年承担着不同的历史使命

2．传统道德对一个民族的影响主要表现在 ( )方面。

A.风俗习惯 B.精神面貌 C.思维方式 D.价值观念 E.行为方式

3．职业道德的特点包括（）。

A.职业性和规范性 B.调节的有限性和自律性 C.强制性和持久性 D.时代性和历史继承性 E.内容的特殊性和多样性 4．婚姻法中“婚姻自由”的内容包括（）。

Ａ.恋爱自由Ｂ.结婚自由Ｃ.订婚自由Ｄ.同居自由 E.离婚自由 5．理想与现实的关系是（）。

A．理想来源于现实，是对现实的反映 B．理想高于现实，是对现实的升华 C．理想是对现实存在的一种扬弃的反映 D．理想总是可以转化为现实的

E. 理想与现实总是矛盾的

6．甲8岁，以下行为无效（）。

A．甲继承其父房屋5间，价值人民币40万元 B．甲将A选项中所提及的房屋赠与学校 C．甲接受学校奖励电脑一台

D．甲得知其画出版非常高兴，在该画册发行仪式上宣布不要丁公司所给的稿费300元。 E．甲将C选项中所提及的电脑一台卖给同班同学乙。 7．正当防卫与紧急避险的区别是（）。

A．行为对象不同 B．危险来源不同

C．对损害程度的限度不同 D．对实施行为的条件要求不同 E．损害对象不同

8．评价人生价值应坚持（）的原则。

A．效果与动机相统一 B．能力有大小与贡献需尽力相统一 C．物质贡献与精神贡献相统一 D．完善自身与获得承认相统一 E．公平公正公开

三、判断下列各题的说法是否正确，并在（）中写上“对”或“错”。（每题2分，共14分。）

1．在社会主义市场经济中，每个人都是服务对象，又都为他人服务。（）

2．家庭属于个人生活空间，因此在自己家里，个人的行为不受社会规范的限制。（）

3．用人单位和劳动者签订的劳动合同，是基于意思自治、双方自愿，故不受任何干涉。（）

4．携带弩、匕首等国家规定的管制器具的行为是违反《治安管理处罚法》的行为。（）

5．国家消亡，爱国主义也会随之而消亡。（） 6．大学生的心理健康状况与其生理发展的特性有关。（） 7．遵守法律就是认真履行法律规定的义务。（）

四、辨析题：判断下列各题的说法是否正确，并简要说明理由。（每题10分，共20分。）

1．有人说：“信念值多少钱？信念是不值钱的；然而你一旦坚持下去，它就会迅速升值。”

2．王某与同伙打群架打死1人伤2人，在家人的劝说下王某到公安机关投案。为逃避责任，王某在被审讯时没有说出案发实情，但王某主动投案属于自首，应从轻处罚。

五、简答题：简要回答下列各题。（每题10分，共20分。）

1．为什么说实践是创造人生价值的根本途径?

2．大学生为什么要培养法律思维？

六、论述题。（20分。）

某高校在一项调查中发现，大学校园里有一个奇观的现象：100%的学生强烈反对校园里的不文明行为，但是100%的学生也承认，校园里的不文明行为就发生在自己或同学身上。

某高校几位毕业生到北京一家杂志社应聘，用人单位提出，要想解决户口或签订协议书，每人需交纳1万元押金。学生们感到困惑：“为什么我们未拿一分钱工资就要先交上一笔巨款？”对方回答说：“现在的大学毕业生说走就走，我们只不过是提前防范，进行自我保护罢了。” 请结合上面两则材料，论述大学生提高思想道德修养的意义和途径。

思想道德修养与法律基础》期末考试参考答案一、单选题。每题1分，共10分。

1-D 2-C 3-A 4-C 5-D 6-B 7-D 8-D 9-C 10-B 二、多选题。每题2分，多选、少选、错选均不得分。共16分。

1-BCDE 2-BCD 3-ABCD 4-ADE 5-ABCE 6-AD 7-ABCD 8-ABC 三、判断题。每题2分。共14分。

1-对 2-错 3-错 4-对 5-对 6-对 7-错

四、辨析题。先判断题目的说法是否正确，后说明理由。每题10分。 1、对（3分）。信念是人们在一定的认识的基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。（2分）信念指引人生奋斗目标，提供人生前进动力，促进人们不断追求更高的人生目标，提升精神境界。（3分）信念的作用不能用金钱来衡量，但是树立科学、崇高的人生理想信念，可以促进人们在正确的人生道路上越走越宽广，使人生富有价值，取得成功。（2分） 2、错（3分）。自首是指犯罪分子犯罪以后主动投案，并如实供述自己的罪行的行为。（4分）因此，王某还需如实供述自己的罪行，才能获得从轻处罚。（3分）五、简答题：每题10分，共20分。 1．参考答案：

① 人生价值就是人的生活实践对于社会和个人所具有的作用和意义。（2分） ② 人生价值目标的实现是一个实践的过程，（2分） ③ 人生价值的评价就是对实践及其成果的评价。（2分）

④ 人生之所以有价值，是因为人能够自觉地、有意识地认识和改造客观世界与主观世界，创造物质财富和精神财富，通过创造性的社会实践把人生提升到一个更高的境界。（2分） ⑤ 因此，社会实践是人生价值的真正源头活水，是实现人生价值的必由之路。（2分）

2．参考答案：

① 法律思维是指按照法律的规定、原理、精神来思考、分析和解决法律问题的习惯与取向。（2分） ② 法律思维的特征是：讲法律、讲证据、讲程序、讲法理。（2分）

③ 在多数情况下，按照法律思维思考与处理问题，与按道德思维、经济思维及政治思维思考与处理问题的结论是相同或相似的。但是也有的时候则可能得出不同结论。（2分）

④ 在对法律问题的处理上，法律思维应当优先，不能用道德原则和评价取代法律的规则和评价。（2分）

⑤ 培养法律思维的途径是：学习法律知识，掌握法律方法，参与法律实践。（2分）

六、论述题，20分。参考答案：（P.81~82）

① 材料一反映了大学生在道德修养中认识和行为之间的差异（知易行难）。（3分）

② 材料二说明，少数大学生的缺乏诚信引起了用人单位对大学生群体普遍的不信任，这甚至会影响到大学生的就业。（3分）

③ 道德修养即个体在道德意识、道德行为方面，自觉地按照一定社会或阶级的道德要求所进行的自我审度、教育、锻炼、改造和完善的活动。（2分）

④ 大学生提高思想道德修养的意义：有助于正确解决社会道德要求与个人选择能力和践行能力之间的矛盾；解决自己内在思想品质中新旧道德因素之间的矛盾，培养高尚的道德品质和道德情操，适应社会进步和个人完善的需要。（4分）