广告策划与管理教学要点

《广告策划与管理》教学大纲

一、编写说明

1．课程英文名称 Advertisement Plot and Management 2．课程编码

3．课程性质：专业选修课。

4．适用专业：电子商务，市场营销，工商管理。 5．先修课程：市场营销学。 6．学时学分：34学时，2学分。 7．考试考核方式：笔试。

8．教材：《广告策划与管理》严学军，汪涛，高等教育出版社。 9．本课程在专业教学中的地位和作用：

广告策划与管理是一门应用性学科，现代市场营销人才应掌握广告策划与管理的知识与技能，才能在竞争激烈的市场营销活动掌握主动权。因此，本课程为培养合格的市场营销人才提供了极为有利的条件。

10．本课程的基本任务与要求：

本书在教学中要求在较为系统讲授理论知识的基础上，充分运用成功与失败的广告活动来论证广告策划的必然性、必要性，使学生在学习过程中逐步掌握广告策划活动的技能，理解广告管理的重要性。

教师可根据学生的专业方向对部分章节内容在教学过程中进行适度取舍。 教学方法：理论教学与案例分析相结合。每章思考题按教材安排由任课老师灵活取舍布置学生完成，重点放在每章后的案例分析上。 二、教学内容 第一章 导论

基本内容：

广告的内涵与构成，广告的功能与类型，广告的产生与发展。 教学目的与要求：

通过本章学习，了解广告的发展史、发展趋势，认识到广告对企业营销活动的重要作用。

重点与难点： 现代广告的发展趋势。

第一节 广告的内涵与构成

广告的含义，广义：广而告之。狭义：付费的宣传—商品信息传播。广告的构成三大要素：广告主体、广告媒体、广告信息。 第二节 广告的功能与类型

广告的四大功能：传播信息，沟通产需。 扩大销售，加速流通。 指导消费，便利购买。 树立形象，塑造品牌。 第三节 广告的产生与发展

中国及外国广告的产生与发展。当代广告发展趋势：广告竞争全球化，广告传播网络化，广告制作高科技化， 广告宣传柔性化。

本章相关前沿问题： 当代国际广告发展的新趋势 本章思考题：

1、广告具有哪些主要功能？ 2、我国广告是怎样产生和发展的？ 3、当代国际广告发展的新趋势是什么？

第二章 广告组织

基本内容：

企业广告组织，专业广告组织，媒体广告组织，广告团体组织。 教学目的与要求：

了解国内外广告经营机构的组织结构，掌握广告组织的技能与方法。 重点与难点：

国外广告组织的职能、结构。

第一节 企业广告组织

企业广告组织的职能：编制广告计划、实施广告计划、测评广告效果。企业广告组织的基本形式：功能型、地区型、产品型、对象型、媒体型五种。企业广

告组织的领导体制：直辖型、管辖型、集权型、分权型、集分权型五种。 第二节 专业广告组织

专业广告组织的职能：承接广告、组织广告调研、编制广告计划、广告制作、广告发布、广告管理。专业广告组织的基本形式：职能型、群体型两种。 第三节 媒体广告组织

媒体广告组织的职能：设计制作广告、发布广告、反馈广告效果。媒体广告组织的结构：报纸广告组织结构、广播电视广告组织结构。 第四节 广告团体组织

广告团体组织的名称：中国广告学会、中国广告协会、国际广告协会。广告团体组织的职能。

本章相关前沿问题：

现代企业广告组织的组织形式及领导体制 本章思考题：

1、企业广告的组织具有哪些职能和任务？ 2、广告公司的性质和任务是什么？ 3、专业广告组织的基本形式有哪些？

第三章 广告调研

基本内容：

广告调研的基本内容，广告调研的程序，广告调研方法与技术。 教学目的与要求：

学习掌握广告调研的概念、程序、方法、基本内容。 重点与难点：

广告调研方法、技术要领。

第一节 广告调研的基本内容

广告调研的含义与特点，广告调研与市场调研的区别。广告调研的特点：目的性、科学性、系统性、经济性。基本内容；环境调研，主体调研，目标市场调研，市场竞争调研，广告媒体调研，广告效果调研，国际广告调研。 第二节 广告调研的程序

准备阶段：广告调研工作的开端，制定调研方案和调研计划的基础。实施阶段：根据调研方案，搜集广告策划信息的阶段。分析和总结阶段：广告调研的最后一环，充分发挥调研作用的关键阶段。 第三节 广告调研方法与技术