全国新课标区模拟精选题：根据高考命题大数据分析，重点关注基础题3，5，能力题2，5。
模拟精选题
一、选择题
1.（2015·嘉峪关二模）基因型为Rr的动物，在其精子形成过程中，基因RR、rr、Rr的分开，分别发生在（ ）
①精原细胞形成初级精母细胞 ②初级精母细胞形成次级精母细胞 ③次级精母细胞形成精子细胞 ④精子细胞形成精子 A.①②③ C.③③②
B.②②③ D.②③①
解析 基因R和R的分离、基因r和r的分离发生在减数第二次分裂过程中，即③次级精母细胞形成精细胞过程中；R和r的分离发生在减数第一次分裂过程中，即②初级精母细胞形成次级精母细胞的过程中。 答案 C
2.（2016·山东部分重点一中学联考）下列有关动物细胞减数分裂和受精作用的叙述，错误的是（ ）
A.在减数分裂过程中，细胞分裂两次，染色体也复制两次
B.在减数第一次分裂过程中，有同源染色体的配对联会、同源染色体分离等行为
C.在减数分裂过程中，着丝点分裂发生在减数第二次分裂
D.受精卵中的染色体一半来自父方，一半来自母方，但细胞质基因主要来自母方
解析 减数分裂是进行有性生殖的生物，在产生成熟生殖细胞时进行的染色体数目减半的细胞分裂。在减数分裂过程中，染色体只复制一次，细胞分裂两次，减数分裂的结果是成熟生殖细胞的染色体数目比原始生殖细胞减少一半；在减
数分裂过程中，染色体数目减半发生在减数第一次分裂，而着丝点分裂发生在减数笫二次分裂；精子变形成几乎不含细胞质的精子，故细胞质基因几乎全部来自卵细胞，细胞质遗传的特点之一是表现为母系遗传。 答案 A
3.（2016·吉林长春模拟）如图为基因型为AaBb的某二倍体高等动物体内细胞进行减数分裂的示意图，下列有关叙述不正确的是（ ）
A.图中过程①可能发生基因重组 B.细胞中染色体数目减半发生在过程② C.上述过程发生在器官睾丸中
D.若精子1的基因型为Ab，则精子4的基因型一定为aB
解析 图示精原细胞的基因型为AaBb，精子1与精子4来自不同的次级精母细胞，若两对等位基因独立遗传，且不发生交叉互换，则如果精子1的基因型为Ab时，精子4的基因型为aB，否则就不一定，D错误。 答案 D
4.（2016·山东泰安期末）若将果蝇精巢中某个细胞的一条染色体的DNA进行放射性同位素标记，然后该细胞在非同位素标记的环境中进行了某种细胞分裂，形成的子细胞中有的无放射性，则该细胞（染色体正常分配）进行的细胞分裂方式及形成该现象的原因是（ ） A.有丝分裂，在分裂间期发生了基因突变
B.有丝分裂，在细胞分裂前期由细胞两极发出星射线形成纺锤体 C.减数分裂，在减数第一次分裂后期发生了同源染色体分离 D.减数分裂，在减数第一次分裂后期发生了着丝点的分裂
解析 将一条染色体的DNA进行同位素标记，若染色体复制一次，分裂产生的子细胞中有的无放射性，表明该细胞并非有丝分裂所产生，而是经过了减数分裂，因同源染色体分离，导致子细胞中具有无放射性标记的染色体。 答案 C
5.（2016·山东烟台期末）下图为某二倍体生物正在进行分裂的细胞，关于此图的说法正确的是（ ）
A.是次级精母细胞，处于减数第二次分裂后期 B.含同源染色体2对，DNA分子4个，染色单体0条 C.每个子细胞含一个染色体组，仅一个具有生殖功能 D.正在进行等位基因分离，非等位基因自由组合
解析 该图所示应为次级卵母细胞分裂后期图，它不含同源染色体，故A、B不正确，等位基因分离应发生于减Ⅰ后，故D不正确。 答案 C 二、非选择题
6.（2015·湖北重点高中联考）下列是某动物的细胞分裂有关模式图。请据图分析回答下列问题。
（1）图1中A1B1段形成的原因是__________________________。 （2）图5细胞对应于图2中的 段（填序号）。D2E2段染色体的行为变化与图1中的 段变化相同。
（3）雄性激素能促进图3～图5中的哪一个细胞的形成？ 。图5子细胞的名称为_______________________________________。
（4）若图1纵坐标是细胞周期中细胞的核DNA数，则图3～图5中哪个细胞的DNA含量与图1中D1E1段的相等？ 。
2017版《大高考》高考生物一轮总复习模拟创新题：专题8 遗传的细胞基础 Word版含解析
