课题 备课人 龚声华 课课1 新课展示 时 型 备课组成员 龚声华 多媒体教学 师生笔记 1、知识目标：识记当代国际社会主要有主权国家和国际组织组成，了 解主权国家的构成要素及其在国际社会的权利和义务；理解国际组织的内 学习 容及其作用。 目标2、能力目标：提高运用马克思主义立场、观点和方法分析判断国际社会 政治现象的能力，以及自主学习、探索的能力。 3、情感目标：培养学生关心祖国在国际社会的地位、命运的民族责任 感，以及热爱和平，维护本国利益和维护各国人民共同利益相统一的理念。 [来源:学科网][来源:学科网ZXXK] 学 习 过 程 重点：主权国家的权利和义务。国家主权是国家的生命和灵魂。 难点：中国是国际社会负责任的国家 一、自主学习 筑牢基础（准确扎实记忆基础知识，动脑思考问题，加深对基础知识的理解） [来源:学科网] 【课前预习】请同学们依据课堂指南，通研课本，完成《名校学案》P67页“自学教材”部分填空，同时在教材上划出重点内容，找出自己不明白的问题。 （一）主权国家的地位和国际组织的作用 (二) 活跃在联合国舞台上的中国 二、合作探究 提升能力（讨论、展示、点评、点拨时记好笔记，完善自己的答案） 自主学习 (一)主权国家的地位和国际组织的作用 1．主权国家 (1)主权国家的地位:主权国家是______________，是国际关系的_____________。 (2)主权国家的类型:当代国家按国家性质分可以划分为 ________________和________________,按发展程度划分可以分为____________和_____________。 (3)主权国家的构成要素: ______、 ______、 ______和______是构成主权国家的基本要素，其中最重要的是___________。 (4)主权国家的基本权利 ①主权国家在国际社会中享有________、 ________、 ________和________。 ②独立权是指主权国家按照自己的意志处理_______、 _______事务而不受他国控制和干涉的权利。 平等权是指主权国家不论______、 ______,也不论政治、经济、________和 ________有何差异,在国际法上的地位___________。 自卫权是指_______________________________ 。 管辖权是指____________________________________ 。 (5)主权国家的义务：在国际社会中, 主权国家在享有权力的同时,也都应该履行___________，______________，__________________ _ 等义务。 2.国际组织 (1) 国际组织的含义:国际组织是指一些国家、地区或民间团体，出于各种特定的目的，通过__________的方式,建立了有一定__________的团体,这就是国际组织。 (2)国际组织的地位:国际组织也是国际社会的____________。 (3)国际组织的类型:依据不同的标准,国际组织可以划分为不同的类型。其中有________ 和______ ，有__________的和_____________。 (4)许多政府间的国际组织在国际社会中发挥着重要作用:促进国家之间的政治、经济、文化、科学技术的__________；协调国际______ 、 _____ 关系；调节_________，缓解______________，维护__________________等等。 (二)活跃在联合国舞台上的中国 1．联合国的概况 联合国是世界人民反法西斯斗争取得胜利的产物，目前拥[来源:学+科+网] 问题探究 1．主权为什么是最重要的因素 2．邓小平的经典论述分别体现了主权国家的哪些权利 [来源学科网ZXXK] 3．分享视频体会 有_________个会员国，已成为当代国际社会中最具有代 表性的_________、 ________的国际组织。 2．联合国的宗旨和原则 (1)联合国的宗旨是：维护__________________；发展 _______________________ _ ；促进_____________， 以解决国际间属于____、____、____及人类福利性质的国 际问题；作为协调活动的_________ 。简单地说，就是4．中国作为联合国的____________________ __，________________________。 创始国，支持联合国(2)联合国的原则是：各会员国____平等，履行的所有工作。你认为____________________，以________解决国际争端，不得这种观点对吗？ 对其他国家进行________或_________，集体协作，不干涉 任何国家的_________。 3．联合国的作用及局限性 联合国在 ，促进 、 的发 展，以及实行 等方面发挥着积极作用。 但联合国也有其 。 4．中国与联合国的关系 中国作为联合国的 和 常任理事国之一，一贯遵循联合国宪章的 和 ，支持按 所进行了的各项工作，积极参加联合国及其 有利于 与 的活动，在 、 、 、 和解决地区冲突等一系列全球性问题上发挥重要作用，对世界 与 做出了重要贡献。 三、自主检测 请同学们完成《名校学案》P69—70页选择题。 课 后 任 务 1、预习下一框题并完成《名校学案》上的相关作业。 2、识记背诵基础知识，下节课检查。 课 后 反 思 本节课主要讲述国际社会的主要成员：主权国家和国际组织，本节课采用讲练结合，效果不错。通过多媒体课件，形象引导学生感受国际组织的成员，重点讲解了主权的重要性，联合国的作用，中国和联合国的关系，本节课学生把握起来比较简单。如何更好地让学生参与到教学中，这很关键，也是在以后教学中重点需要下功夫的地方。 课已上完，思考这堂课的得失，感触许多。 1、做好充分的课前准备是成功上好课的保证。为了这堂课，我在课前作了较充分的准备，认真细致地研究了新课程标准及教参要求、教材内容、学生知识基础和能力实际。 2、认真制作多媒体课件。以前做的课件和网上下载的课件，都有这样和那样的不足，有的引用资料内容较旧；有的不利于探究式教学，有的内容太多等。所以，对手上的课件有必要进行一番去旧陈新，去粗取精、去繁就简的再创造，直到满意为止。 3、单元的第一节课，很有必要引导学生去看课本目录，从整体上把握第四单元的知识结构。 4、一堂较好地体现新课程理念的课，教师要做的就是设法调动学生的积极性，充分发挥了学生学习的主体作用。我在这堂课上采用的办法是小组竞争，即无论是思考、提问、探究或课堂练习等，都给每个学习小组评分，并给予积极的评价。 5、由于教师放手让学生去自学、思考、合作探究、回答问题、课堂练习等，课堂时间的可控性不强，对课堂时间的把握难度较大，这堂课到了后半部时间较紧，学生尽情发挥的时间不够多，在一定程度上影响了课堂教学实效。所以，教师对课堂时间上的把握在课前必须预设好。新课程改革背景下，如何掌控好课堂教学时间，对教师是一个挑战，更是一个有待研究的问题
主权国家和国际组织教案
