说：“你的名望与地位已经很高，不必亲自冲锋陷阵，只管激励将士就可以了。”燕达叩头致谢说：“我得以靠声威消灭敌人，即使死了也不怕！”初次度岭，听说前锋遇到敌人苦战，想要前去救援，校官说应当先替家考虑然后再前进。燕达说：“那里战斗已经危急，岂能忍心为了保全自己而考虑。”下令敢谈论设立营寨驻扎的人斩首。于是起兵前往，士兵都很振奋，传声呼喊太尉来了，蛮人惊慌溃败，立刻平定了广源。军队在富良江边停留，蛮人把战船停靠在南岸，想交战却不能，燕达暗自考虑道：“用兵之法在于调动敌人而不被敌人调动，我把薄弱环节暴露给他们，他们必定前来攻打。”不久蛮人果然来了，攻打他们，蛮人大败，于是请求投降。班师回朝，授为荣州防御使。因为主帅犯了罪而独自受到奖赏，请求共同受责罚，没有被接受。
元丰年间，升任金州观察使，加步军都虞候，改为马军都虞候，破格任副都指挥使。因为训练检阅精良整齐，授他的一个儿子为閤门祗候。多次受到下诏奖赏，晋升为殿前副都指挥使、武康军节度使。哲宗即位，升为使，调节度武信军。去世，赠为开府仪同三司，谥号毅敏。
燕达起于行伍，喜欢读书，神宗因为他忠实可靠，每次在闲暇时召见他，都从容地与他交谈。曾经问他说：“用兵应当以何为先？”他回答说：“是爱。”皇上说：“以威统爱行吗？”燕达说：“不是不用威，要把爱放在最先罢了。”皇上认为他说得好。 三、名句名篇默写（6分）
15.（1）见不贤而内自省也 （2）如鸣珮环
（3）位卑则足羞，官盛则近谀 （4）醉里挑灯看剑，梦回吹角连营 四、语言文字运用（20分） 16. C（2分）
【解析】①错误。不胫而走：没有腿却能跑，形容传播迅速。此处应为“不翼而飞”。②正确。望其项背：指望见对方的颈项和背脊，意谓程度与之接近，多用于否定式，表示难以追赶。③错误。铤而走险：指在无路可走的时候采取冒险行动。与语境不合，因为原文已交代有更好的办法可以解决。④错误。苦心孤诣：费尽心思钻研或经营，达到别人达不到的境地。这里应为“苦口婆心”。⑤正确。蔚然成风：形容一种事物盛行于一时一地，成为一种风气，含褒义。⑥正确。光风霁月：指雨过天晴时风清月明的景色，比喻为政清廉和人品清朗、坦荡。 17. C（2分）
【解析】①拍案而起，形容非常愤慨，此处指若有所悟，用错；②火中取栗，比喻被人利用，替人冒险出力，自己却一无所得。③临危授命:在危亡关头，勇于献出生命，使用错误，此处应为“临危受命”。④拭目以待，擦亮眼睛等着瞧。形容期望很迫切。也表示确信某件事情一定会出现。⑤危言危行，褒义词，说正直的话，做正直的事。指正直的言行。⑥不虞之誉，没有意料到或意想不到的赞扬。与“没有想到”重复 18. C（2分）
【解析】A项偷换主语；B项语序不当，或不合逻辑，改为“从而不断提高中医疗效，把中医针灸这张“中国名片”擦得更亮”；D项搭配不当，改为“提升了舰机融合水平，锤炼了编队协同指挥能力”。 19. D（2分）
【解析】A项偷换主语；B项搭配不当，“筹划”“制订”与“活动”不搭配；C项主客颠倒，应为“这样的统计数据应该引起民政部门足够的重视”。 20. A（2分）
【解析】①“令爱”或“令千金”都对；②“忝列”为谦词，评说别人则有贬抑的意味；③“承让”是比赛时获胜方所说的谦词，意思是自己胜利侥幸，承蒙对方的谦让。不能请对方“承让”。 ④“忽悠”为方言口语，司法文书要使用正规的书面语。 21.①如果加工工艺不合理 ②只能依靠过热加工来灭菌
③过热加工又会严重破坏牛奶的营养成分
22.（1）贵校—我校 （2）鼎力—诚挚（符合句义即可）
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（3）聆听—听到（符合句义即可）（4）惠顾—光临 五、写作（60分） 23. 参考高考作文标准
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高三英语月考试题参考答案
2017.12
听力部分：（每小题1.5分，满分30分）
1—5 BACBC 6—10 CBBAC 11—15 BAACA 16—20 CBABC 阅读理解：（每小题3分，满分60分）
21－23 DBD 24－27 ABCC 28－31 CDAB 32－35 CADD 七选五：36－40 ADGBF
完形填空：（每小题2分，满分40分）
41-45．ADACC 46-50. DBAAB 51-55. CABDA 56-60. DBCCA 语法填空：（每小题1分，满分10分） 61. a 62. offer 63. to 64. the tallest 65. viewed 66. newly
67. is honored 68. making 69. amusement 70.where 单句语法填空
71.existence 72. living 73.trapped 74.discouraged 75. was confirmed
76.depth 77.convincing 78.whether 79. approval 80. had told 短文改错：（每小题1分，满分10分）
Patience plays a vital role in achieving our goals. Once I waited ∧a bus to come at a stop. 30
for
minutes passed, and no bus came. Both upset and annoyed, I decided to walk on feet. But no sooner had
but foot
I left when the bus arrived. I thought if I had waited for one more minute, I would have caught it. If I than
chose to take a next bus, I would have to wait for other 30 minutes. Only then do I realize my
the another did problem. Being impatient will possible waste all the effort that we have put it in. Now whenever I am
possibly
close to lose my patience, I’ll think of this experience. losing
书面表达 ：（满分25分） One possible version: Dear Sir or Madam,
I am Li Hua from Nanyang High School. As far as I am concerned, helping the pupils in World Foreign Language School with their Chinese study will be good for both the primary-school students as well as the high-school students, which will result in great social benefits.
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I am qualified for this job, because I am out-going, independent in life and have a good command of Chinese .This is why I want to apply for the position. I hope I can join in the instructive activity. I plan to communicate with the pupils first to get what they need. Besides, I will try to make them more interested in Chinese by telling stories, singing songs, playing games and so on. I would appreciate it if you could offer me this opportunity. Looking forward to your reply!
Yours, Li Hua
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人教版2024届高三语文上学期第二次月考试题 新人教-新版
