敬礼-民族的英雄主题班队会-

敬礼-民族的英雄主题班队会-

敬礼，民族的英雄

吉林省敦化市大石头镇中心小学校

一、活动适合年级、主题 三年级 敬礼，民族的英雄 二、活动构思

结合《纲要》三年级“走进民族的英雄”活动主题，来设计本次活动。我们祖国历史悠久，几千年来有许许多多令我们每个中国人引以为自豪的灿烂文化和值得我们学习、发扬的伟大民族精神。从古至今，无数英雄人物将我们的民族精神发扬光大，我们召开一次《敬礼，民族的英雄》主题班队会，将历代民族英雄做一盘点，向他们学习，继承前辈们的优良传统。 三、活动目标

1、 通过讲英雄故事，让学生受到英雄的熏陶和教育，激发他们的爱国情怀和助人为乐

的精神。

2、让学生在英雄精神的鼓励下，更加珍惜今天的美好生活，努力学习，为建设祖国灿

烂的明天而奋斗。

3、通过主题班会各个节目的展开，对于各个英雄事迹的了解，学习英雄的精神，并体

现在生活中，增强学生的责任感。

四、活动地点

教室 五、活动准备

（一）辅导员准备

制定活动目标；布置队员收集相关资料；布置队员自编自导展示成果；制作课件，准备活动展示资料。 （二）队员准备

a. 以小队为单位搜集从古至今民族英雄的故事、诗歌等。 b. 学习爱国歌曲。 c. 编排小品。 d. 排练快板。

e.以小队为单位进行成果展示的幻灯片、音乐、图片等。 六、活动流程

1． 队长讲话 （主持人：王含竹 岳志浩）（英雄 出少年。抗日战争时期， 中华 民族涌现出了一批少年 英雄 。在民族危亡的时刻，他们跟父辈一起，用自己稚嫩的肩膀 担起了沉重的抗争。 他们的传奇事迹经过艺术家们的演绎，成了经典的歌曲、小说、 电影 ，几 十年 来被人们传颂... ）

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2、主题班会开始

3、 学生以小组形式讲故事，然后每组分别派一个代表上讲台讲。 4、让学生谈感受，发表观点 5、班主任总结 。 七、活动实况

（一）队仪式部分 1.报告人数

2.出旗（奏乐、敬礼） 3.唱《中国少年先锋队队歌》 4.中队长宣布队活动开始 （二）活动过程 开场词：

甲：同学们，民主精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。中华民族经历五千多年之演变，形成了以爱国主义为核心的团结统一，爱好和平，勤劳勇敢，自强不息的伟大名族精神！

乙：的确，当年在战场上为中华民族抛头颅，洒热血的中华儿女们，为了中国的抗战胜利，付出多少。我想，正是这种强烈的爱国主义精神，激励着烈士前进。

合：现在，我们宣布三年七班“敬礼，民族的英雄”主题班会现在开始。 第一个节目：请欣赏小组合唱 “歌唱祖国” 第二个节目：诗朗诵

甲:黄惠，你听过《五月的鲜花》这首诗歌吗？ 乙：没有。

甲：那就请李禹卓和贺竟然为我们朗诵吧。

乙 ：这是一首多么令人振奋人心的诗歌，希望大家听了这首歌后，能够更加重视抗日战争。

第三个节目：

甲：你知道吗？在抗战时期，中华民族涌现出了一批少年英雄。在民族危亡的时刻，他们跟父辈们一起，用自己稚嫩的肩膀担起了沉重的抗战。

乙：下面请欣赏小品《王二小》。 甲：多么勇敢的王二小啊。 第四个节目：

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主持人甲：在我国历史上不光涌现出了许许多多像他们这样抛头颅、洒热血、舍生忘死保卫祖国的爱国将领，在科学领域里也涌现出了无数凝聚着伟大的民族智慧、民族品质和民族精神的杰出人物。

主持人乙：同学们，你们能说说为我国科学技术发展做出杰出贡献的科学家吗？ C．（队员们纷纷举手回答）

主持人甲：说到钱学森，不由得让我想起整至这让中国13亿人民永远难忘的21小时23分钟，这是

齐：中国首次载人航天飞行。

主持人乙：同学们，你们知道中国太空飞行第一人是谁吗？ 学生举手回答：杨利伟 主持人甲：谁能说说神舟五号升空的情况？让我们再次重温这伟大时刻! D．2小队队员介绍神舟五号升空的情况。

主持人甲：是呀！如今的“神州六号”更能说明中国人民已经走在世界的前列。我们中国人真是了不起。现在请同学们欣赏3小队的队员表演快板《了不起》 。

第五个节目：表演快板《了不起》。

主持人乙：无数英雄人物将我们的民族精神发扬光大，我们就应该向他们学习，继承前辈们的优良传统。传承民族精神，为国争光。请欣赏诗朗诵《民族精神代代传》。

第六个节目：诗朗诵《民族精神代代传》

主持人甲：相信同学们将来一定会又能文，又能武，做一个了不起的中国人。那同学们20年以后我们能为祖国做些什么呢？请欣赏小品《20年以后》

第七个节目：小品表演《20年以后》。

主持人乙：是啊！多年以后我们的祖国一定是繁花似锦，繁荣昌盛，我们的祖国会越来越富强！

主持人甲：无数英雄人物将我们的民族精神发扬光大，有许许多多的英雄人物的英勇事迹有没有值得我们学习，下面请分享一些民族英雄故事：

第七个节目：讲英雄故事 （1）郑成功收复台湾的故事。 （2）林则徐虎门销烟的故事 。 （4）李冰父子建设都江堰。 （5）张衡发明地动仪 。

（6）祖冲之计算圆周率领先世界 。

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（7）詹天佑建造京张铁路。 （8） 航天之父钱学森 。

主持人乙：听了这些故事，大家有什么感想吗？这些英雄人物的英勇事迹有没有值得我们学习的地方呢？你心目中的英雄到底是什么样的？我们应该向他们学习什么样的精神？请大家都来谈一谈想法。……乙：你们觉得谁讲的最好？谁的故事最动人？（大家评比）……我觉得都很不错。 （给时间大家畅所欲言）

甲：我想，正是由千千万万个这样的英雄抗战，才会有今天的生活。 第八个节目：小组讨论

在平时生活学习中，作为少先队员的我们应该怎么样向这些英雄学习呢？（大家小组讨论，畅所欲言）

（合）：让英雄永远留在我们心中，伴在我们身旁，激励我们成长!

主持人甲：我们是中国特色社会主义事业接班人，我们是祖国未来的建设者，中华文明靠我们传承，民族精神靠我们弘扬，中华民族靠我们振兴。 为此，我们郑重宣誓（全班同学）：

1、深刻认识中华民族的优良传统，深入了解中国革命的历史，树立民族自尊心和自豪感，弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神。

2、树立远大志向和正确的理想信念，把个人的成长同中国特色社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强联系在一起，为建设祖国、振兴中华做好准备。

3、遵守公民道德基本规范，养成良好文明行为习惯，做到心中有祖国、心中有集体、心中有他人。

4、热爱科学，尊重知识，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践，勇于创新创造。 5、树立劳动意识、效率意识和环境意识，树立进取精神和科学精神，增强动手能力，提高基本素质，促进自我全面发展。 宣誓(全体同学)

第九个节目：大合唱《爱我中华》《我们是共产主义接班人》

主持人甲：同学们，让我们大力弘扬伟大的民族精神，始终保持昂扬向上的精神状态，刻苦学习，健康成长，把自己培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的优秀小学生。 第十个节目：总结

合：今天的主题班会到此结束，谢谢大家的参与！

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（三）活动结束部分

1.辅导员老师讲话：作为我们青少年，我们应该像英雄们学习，学习他们奋发向上，不怕困难，临危不惧的精神。我们要做一名合格的少先队员。在平时生活学习中，处处意识到自己的一名少先队员，要以实际行动来回报祖国对我们的培养。我们是祖国的未来，是祖国的花朵，是党的继承人。

2.呼号

3.退旗、（奏乐、敬礼）：最后用我们熟悉的少先队队歌，结束我们今天的主题班会。 4.中队长小结，宣布队活动结束。

八、活动分享

通过这次主题班会，学生懂得了很多道理。了解了清明节这个传统节日的历史由来以及清明节的一些习俗。更重要的是他们懂得了今天幸福生活的来之不易，需要珍惜；也懂得了感恩，要用自己的努力去回报那些先烈。 他们由衷的敬佩那些英雄。 并暗下决心， 要学习他们的优秀品格。珍惜今天的生活，努力为祖国的繁荣富强做出应有的贡献。

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