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教师期末总结范文2篇

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教师期末总结范文2篇

Teacher's final summary model

汇报人:JinTai College 第 1 页 共 9 页

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教师期末总结范文2篇

小泰温馨提示:工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析,并分析不足。通过总结,可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便改正缺点,吸取经验教训,指引下一步工作顺利展开。本文档根据工作总结的书写内容要求,带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文下载后内容可随意调整修改及打印。

本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘

Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】

1、篇章1:教师期末总结范文

2、篇章2:教师期末个人工作总结文档

篇章1:教师期末总结范文

一、指导思想

认真学习学校和本级组的德育工作计划,以学校发展教

育办学理念为指导,围绕学校争创国家级示范性高中这一中心工作,以学生的发展为本,尊重学生人格,把主题性教育和常规性教育相结合,主体性和实效性教育相结合,深入开展尊师爱校、爱国主义、道德品质、法纪教育。充分发挥学生在管理和教学工作中的主体作用,认真贯彻和落实《中学生守则》、

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《中学生日常行为规范》、《xxx中学生管理条例》。把各项规范内容化为学生的自我要求,力求德育工作在內容、形式、方法、手段等方面有不断的创新。

二、本班基本情况 ﹙一﹚存在困难

1、本班为刚入学的新生,来自不同的学校,甚至是不同

的地方,结构松散,同学之间、师生之间互相还未了解,需要逐步了解建立互信。

2、今年由于扩招及未分出重点班,所以班內学生层次不

同,落差较大,总分最高和最低相差二百多分,给教学工作、班级管理带来新的困难

3、本班有正式学生33人,择校生9人,景贤生4人,

中港生 1人。成份构成复杂,景贤生、中港生比例高,落后面大,且入学成绩统计有很多科都落后于兄弟班。

4、入学前问题学生较多,例如,有反叛性格突出学生,

军训前两天迟到4次,其中开营第一天迟到一个多小时。还有某女同学入学前已经与现在本年级其他班的初中同学早恋,且陷入较深。此外,还有同学与其他同学关系紧张,有一些同学存在心理困惑等等问题,管理工作难度较大。

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5.课室条件较差,离本年级各级组办公室较远。 ﹙二﹚现有优势。

1.任教本班的各位科任老师基本上是极富工作热情的年

轻或新教师。领导和各位老师无论在教学上还是班级管理上都很关心、支持本班的工作。

2.有一批德、智、体各方面都表现良好的优秀学生在班

里起着模范带头作用。例如罗妹同学,堪称刻苦学习的典范。

3.有一批关心班集体,愿意为班集体服务的同学,可以

构建完善的自我管理网络。

篇章2:教师期末个人工作总结文档【按住Ctrl键点此返回目录】

个人工作总结

这一学期在紧张匆忙中结束了,为使今后的工作取得更

大的进步,现对本学期教学工作总结如下:

一、思想品德方面:我工作中能以江**的三个代表,科

学发展观,党的xx大精神为指导。我尽力做好我的工作,坚持参加每周的政治学习并写好心得笔记,努力做学生心目中满意的老师。

二、教学方面

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(一)用全新的教育教学理念武装自己,积极投身到课

堂教学改革。

暑假中,我们都参加了暑期培训,我感受颇深。要想教

好学生,必须从自身的思想根源上去革新。我阅读了许多有关教学方面的书和杂志,认识到新课标要求我们要建立以自主、合作、探究为主的教学模式,激活学生好奇心,探究欲,培养学生主动思考、质疑、求索以及善于捕捉新信息的能力,并把这种能力的培养定为课堂教学的终极目的。本学期,主动要求学校让我校的语文老师走出学校,外出听课。特别是到二中,聆听常州支教老师马老师和南通知名老师的课以及到五中听全市优质课比赛,从中受益匪浅,感觉语文教学是一门综合性的舞台艺术。

(二)在教学中,我极力发挥自己的主观能动性参与到

教学中来。

在教学工作中,我尽力做好备教改工作。备课,我不管

如何忙,我一定确保备好课。读熟课文,在自己阅读中发现有哪些问题需要解决,如何帮助学生解决这些问题,是直接告诉学生答案,还是列举生活中的事例帮助他们理解解决等。然后看教参,与教参中方法对比,筛选出好的方法。有时还需要请教其他的语文老师帮助出点子。上课时,我一定会积极调动学

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教师期末总结范文2篇

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