好文档 - 专业文书写作范文服务资料分享网站

精选2019-2020年高中政治思品生活与哲学第二课 百舸争流的思想人教版课后练习六十三

天下 分享 时间: 加入收藏 我要投稿 点赞

最新教育资料精选

精选2019-2020年高中政治思品生活与哲学第二课 百舸争流的思想人教版课后

练习六十三

第1题【单选题】

“人病则忧惧,忧惧则鬼出”与“吾心便是宇宙,宇宙便是吾心”两种观点的对立体现了( ) ①古代朴素唯物主义和主观唯心主义的对立 ②近代形而上学唯物主义与客观唯心主义的对立 ③辩证法与形而上学的对立 ④唯物主义与唯心主义的对立 A、①③ B、①④ C、②③ D、②④ 【答案】:

【解析】:

第2题【单选题】

划分唯物主义和唯心主义的唯一标准是( ) A、思维和存在的关系 B、物质和意识的辩证关系 C、思维和存在何者为第一性 D、思维和存在是否有同一性 【答案】:

1 / 9

最新教育资料精选

【解析】:

第3题【单选题】

孟子和老子都是春秋战国时期我国著名的思想家,孟子提出了“万物皆备于我”的思想,老子提出了“道生一,一生二,二生三,三生万物”的思想。这两种思想的共同点是( )

A、都承认认识世界的可能性 B、都承认存在决定思维 C、都否认思维决定存在 D、都否认存在决定思维 【答案】:

【解析】:

第4题【单选题】

哲学的基本问题是( ) A、思维与存在的辩证关系 B、思维与存在的关系

C、思维与存在何者为第一性 D、思维与存在有无同一性 【答案】:

【解析】:

2 / 9

最新教育资料精选

第5题【单选题】

一位哲学家说,“没有幸福就没有德行。如果没有条件取得幸福,那就缺乏条件维持德行。德行和身体一样,需要饮食、衣服、阳光、空气和住居。如果缺乏生活上的必需品,那么也就缺乏道德上的必要性。”这一观点( )

①把幸福建立在物质生活条件的基础上,是不可取的和不现实的 ②把物质生活条件和维持德行的条件划上等号,是形而上学观点 ③强调了生活上的必需品对道德的决定作用,具有唯物主义倾向 ④夸大了人的道德品质和人的精神力量的作用,是唯心主义观点 A、①③ B、①④ C、②③ D、②④ 【答案】:

【解析】:

第6题【单选题】

新华网刊文称,“人生必须放下四样东西”。其中,具有主观唯心主义色彩的观点是( ) ①放下压力:累不累取决于心态②放下懒惰:奋斗改变命运 ③放下狭隘:心宽天地自然宽④放下烦恼:快乐其实很简单 A、①② B、①③ C、②③

3 / 9

最新教育资料精选

D、②④ 【答案】:

【解析】:

第7题【单选题】

在庄子看来,万物总是处于刚肯定即否定,即“彼亦一是非,此亦一是非”的状态。由此,他得出了“无需也无法对事物进行断定”的结论。这里庄子集中阐述了( )

①世界观与方法论的关系问题 ②思维和存在何者为本原的问题 ③运动和静止的关系问题 ④意识与物质有无同一性的问题 A、①② B、②③ C、①④ D、③④ 【答案】:

【解析】:

4 / 9

最新教育资料精选

第8题【单选题】

“物是观念的集合”和“理生万物”这两类哲学观点因对意识的不同理解而分属不同的基本形态。要正确区分这两种形态,必须理解( )

A、物质与物质具体形态的区别 B、思维与存在的区别 C、认识与意识的区别

D、主观精神与客观精神的区别 【答案】:

【解析】:

第9题【单选题】

“结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。”——在生活上,这一思想对很多人有借鉴意义:心态好就能超脱世俗杂事的困扰。在哲学上,这一思想属于 ( )

A、形而上学唯物主义 B、客观唯心主义 C、朴素唯物主义 D、主观唯心主义 【答案】:

5 / 9

精选2019-2020年高中政治思品生活与哲学第二课 百舸争流的思想人教版课后练习六十三

最新教育资料精选精选2019-2020年高中政治思品生活与哲学第二课百舸争流的思想人教版课后练习六十三第1题【单选题】“人病则忧惧,忧惧则鬼出”与“吾心便是宇宙,宇宙便是吾心”两种观点的对立体现了()①古代朴素唯物主义和主观唯心主义的对立②近代形而上学唯物主义与客观唯心主义的对立③辩证法与形而上学的对立④唯物主
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式
6ds5e024v92xn8u9whcj4n25q6nxtf004e5
领取福利

微信扫码领取福利

微信扫码分享