皇天不负有心人，看到自己通过初试的结果，总算是踏实了下来，庆幸自己这一年多的坚持还有努力，觉得这一切都是值得的。
其实在开始备考的时候自己也有很多问题，也感到过迷茫，当时在网上也看了很多前辈们的经验贴，从中也给了自己或多或少的帮助，所以也想把我的备考经验写下来，希望可以帮助到你们，文章也许会有一些凌乱，还请大家多多包涵，毕竟是第一次写经验贴，如果还有什么其他的问题大家可以给我留言，我一定会经常上来回复大家的！
虽然成功录取，但是现在回想起来还是有很多懊悔，其实当初如果心态再稳定一些，可能成绩还会再高一些，这样复试就不会担惊受怕了。
其实，经验本是想考完研就写出来的。可是自己最大的缺点就是拖延症加上不自制。所以才拖到现在才写完。备考对于我来说最感谢的要数我的室友了，要不是他们的监督自己也不会坚持下来。
总之考研虽然很辛苦，但是也很充实。想好了方向之后，我就开始想关于学校的选择。因为我本身出生在一个小地方，对大城市特别的向往，所以大学选择了大城市，研究生还想继续留在这。希望你们从复习的开始就运筹帷幄，明年的这个时候旗开得胜，像战士一般荣耀。闲话不多说，接下来我就和你们唠唠关于考研的一些干货！
文章很长，结尾有真题和资料下载，大家自取。
北师比较教育学初试科目政治、英语一，专业课有一门(703)教育学基础综合。
教育学基础综合参考书目如下： 《教育学基础综合》研教新版
《现代教育论》黄济 王策三人民教育出版社2009
《教育学基础》全国十二所重点师范大学联合编写教育科学出版社2008 《当代教育心理学》陈琦 刘儒德北京师范大学出版社2007 《教育心理学》冯忠良人民教育出版社2010 《教育心理学》吴庆麟人民教育出版社2006 《中国教育史》孙培青华东师范大学出版社2009 《简明中国教育史》王炳照北京师范大学出版社2008 《外国教育史》王天一北京师范大学出版社1993 《外国教育史教程》吴式颖人民教育出版社2012 《教育研究方法导论》裴娣娜安徽教育出版社1995 《教育研究方法导论初探》叶澜上海教育出版社
北京师范大学近几年教育学考研的报录比，希望能够帮助大家，具体如下： 一、2016年学术型硕士生报考录取情况
专业代码 专业名称 报考人数 录取人数 录取比例 040100教育学 ， 12 ，10 ，83.33% 040101教育学原理 ，189， 24， 12.70% 040102课程与教学论 ，404 ，68 ，16.83% 040103教育史， 95 ，11， 11.58% 040104比较教育学 ，120 ，21， 17.50% 040105学前教育学， 160， 15 ，9.38% 040106高等教育学 ，82 ，16， 19.51% 040107成人教育学 ，6， 2 ，33.33%
040108职业技术教育学 ，26， 6， 23.08% 040109特殊教育学， 88， 11， 12.50% 0401Z1教师教育 ，99 ，16， 16.16% 0401Z2远程教育， 13， 6， 46.15% 二、2015年学术型硕士生报考录取情况
专业代码 专业名称 报考人数 录取人数 录取比例 040101教育学原理 ，139 ，8 ，5.76% 040102课程与教学论， 446 ，28， 6，.28% 040103教育史， 50， 8 ，16.00% 040104比较教育学 ，105， 9 ，8.57% 040105学前教育学， 108 ，4， 3.70% 040106高等教育学 ，57 ，6 ，10.53% 040107成人教育学 ，1 ，1， 100.00% 040108职业技术教育学 ，8 ，2 ，25.00% 040109特殊教育学 ，56 ，7 ，12.50% 0401Z1教师教育， 33， 9， 27.27% 0401Z2远程教育 ，10， 2， 20.00% 三、2014年学术型硕士生报考录取情况
专业代码 专业名称 报考人数 录取人数 录取比例 040101教育学原理， 108 ，19， 17.59% 040102课程与教学论 ，451 ，79， 17.52% 040103教育史 ，59 ，12 ，20.34%
040104比较教育学， 112 ，20， 17.86% 040105学前教育学 ，116， 12 ，10.34% 040106高等教育学86 ，13， 15.12% 040107成人教育学 ，1， 0 ，0.00% 040108职业技术教育学， 11 ，5 ，45.45% 040109特殊教育学 ，74， 11， 14.86% 0401Z1教师教育 ，51， 12， 23.53% 0401Z2远程教育 ，5， 2， 40.00% 四、2013年学术型硕士生报考录取情况
专业代码 专业名称 报考人数 录取人数 录取比例 040101教育学原理， 161 ，10 ，6.21% 040102课程与教学论， 412 ，42 ，10.19% 040103教育史， 47 ，9 ，19.15% 040104比较教育学， 99， 9 ，9.09% 040105学前教育学 ，116 ，3， 2.59% 040106高等教育学 ，82， 11 ，13.41% 040107成人教育学2， 1， 50.00% 040108职业技术教育学， 6 ，4 ，66.67% 040109特殊教育学 ，52， 7， 13.46% 0401Z1教师教育， 71， 10， 14.08% 0401Z2远程教育， 9， 5， 55.56%
五、2012年学术型硕士生报考录取情况
专业代码 专业名称 报考人数 录取人数 录取比例 040101教育学原理， 154， 11， 7.14% 040102课程与教学论 ，399， 42 ，10.53% 040103教育史， 81， 11， 13.58% 040104比较教育学， 170， 11， 6.47% 040105学前教育学， 144 ，5 ，3.47% 040106高等教育学， 115， 8， 6.96% 040107成人教育学 ，6， 1 ，16.67% 040108职业技术教育学 ，19 ，2 ，10.53% 040109特殊教育学 ，76 ，6 ，7.89% 040120★学校咨询 ，27 ，7， 25.93% 040121★教师教育， 75 ，7 ，9.33% 040122★远程教育 ，15 ，4， 26.67% 040123★传媒教育 ，7 ，1， 14.29%
附2019 年北京师范大学教育学基础综合考研真题回忆版 一、 名词解释 1. 教育方针 2. 课程 3. 平行教育 4. 学制
新版北京师范大学比较教育学专业考研真题考研经验考研参考书 - 图文
