幼儿园中班主题优秀主题教案《可爱的小脚丫》及教学反思

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（封面）

幼儿园中班主题优秀主题教案《可爱的

小

脚丫》及教学反思

授课学科： _____________ 授课年级： _____________ 授课教师： _____________ 授课时间： _____________

XX学校

活动目标

1. 引导幼儿认识脚的各部分名称，知道小脚可以干什么。 2. 对探索身体的奥秘有兴趣。 3. 培养幼儿的尝试精神。

4. 培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。 教学重点、难点

知道脚的各部分名称及作用 活动准备

1. 背景知识：有关脚的知识。

2. 多媒体课件、动物形装饰卡、各种颜色印泥若干。 活动过程 1. 在音乐伴奏下，幼儿光脚扮演小兔跳进教室，引出主题小脚 丫。 师：刚才我们学小兔跳的时候，是用身体的什么地方跳的 ?( 脚) 2. 引导幼儿认识脚的各部分名称。

(1) 请幼儿摸摸、看看自己的脚，启发幼儿说出脚底、脚背、脚心、 脚跟、脚趾、脚趾甲等名称。

(2) 观看多媒体，幼儿边看边说脚的各部分名称。 (3) 通过游戏进一步认识脚。

(4) 观看多媒体、模仿小脚做动作。 ( 搓脚背，拍脚底，蹬脚丫等 ) 3. 认识脚的用途。

(1) 请小朋友动脑想一想脚可以干什么，有什么本领 ?( 如走路、跑