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目 录
第一单元 人类文明的开端 ................................................................................................................................ 3
第1课 人类的形成 ...................................................................................................................................... 3 第2课 大河流域——人类文明的摇篮 .................................................................................................... 7 第3课 西方文明之源 ................................................................................................................................ 12 第二单元 亚洲和欧洲的封建社会 ................................................................................................................. 16
第4课 亚洲封建国家的建立 ................................................................................................................... 16 第5课 中古欧洲社会 ................................................................................................................................ 20 第三单元 古代文明的传播与发展 ................................................................................................................. 24
第6课 古代世界的战争与征服 ............................................................................................................... 24 第7课 东西方文化交流的使者 ............................................................................................................... 28 第8课 古代科技与思想文化（一） ...................................................................................................... 31 第9课 古代科技与思想文化（二） .................................................................... 错误！未定义书签。 第四单元 步入近代 ........................................................................................................ 错误！未定义书签。
第10课 资本主义时代的曙光 ............................................................................... 错误！未定义书签。 第11课 英国资产阶级革命 ..................................................................................................................... 36 第12课 美国的诞生 .................................................................................................................................. 39 第13课 法国大革命和拿破仑帝国 ........................................................................................................ 42 第14课 “蒸汽时代”的到来 ................................................................................................................. 46 第五单元 殖民扩张与殖民地人民的抗争 ..................................................................................................... 49
第15课 血腥的资本积累 ......................................................................................................................... 49 第16课 殖民地人民的抗争 ..................................................................................................................... 52 第六单元 无产阶级的斗争和资产阶级统治的加强 ........................................................................... 55 第17课 国际工人运动和马克思主义的诞生 ....................................................................................... 55 第18课 美国南北战争 .............................................................................................................................. 59 第19课 俄国、日本的历史转折 ............................................................................................................. 62 第七单元 垄断资本主义时代的世界 ............................................................................................................... 66
1 第20课 人类迈入“电气时代” ............................................................................................................. 66 第21课 第一次世界大战 ......................................................................................................................... 60 第八单元 璀璨的近代文化 ................................................................................................................................ 74
第22课 科学和思想的力量 ..................................................................................................................... 74 第23课 世界的文化杰作 ......................................................................................................................... 78
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第一单元 人类文明的开端
第1课 人类的形成
教学目标
基础知识 了 解 掌 握 思考探究观察分析 议论解疑综合归纳 唯物史观 人文素养 人类的出现、氏族社会的产生 人类起源三阶段：猿类→正在形成中的人→完全形成的人 人类怎样形成？“从猿到人”进化过程中具有决定性意义的一步是什么？氏族社会的产生有什么作用？原始社会怎样解体？ 人类是神（或上帝）造的吗？母系氏族和父系氏族有何不同点？国家与氏族组织有哪些不同点？ 人类由古猿进化而来；直立行走是人类进化史上具有决定性意义的一步；由于生产力的进步才导致原始社会解体、国家产生，所以奴隶社会取代原始社会是历史的进步 集体生产和劳动实践，是从猿到人转变过程中的决定因素；脑的发育，最终使得人类完全从动物中脱离出来；热爱劳动、肯动脑筋，才能保证人类的生存和不断发展 能力训练过程方法 情感态度价 值 观 教学重点 氏族的产生及其特点和作用 教学难点 人类怎样从猿到人进化而来 教学过程
导入新课
组织学生阅读1页“导入框”图文，讨论回答：读了《赫胥黎在演讲》，你是否愿意加入到“庄严的科学讨论中”？
承上启下，教师讲授：牛津大主教认为人是上帝造出来的，他完全依据神话传说，含有许多夸张、虚构的成分；赫胥黎认为人和猿有同一祖先，人是由类似猴子那样的动物进化而来的，他所依据的是科学分析。现在就让我们一块了解这个科学分析的进程。（安排学生阅读全文，作读书标记；然后运用多媒体课件引导学生探索、交流、讨论、练习）
组织学生学习和探究新课
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世界历史九年级上册(人教版)全册教案人教版
