专题复习(七) 几何图形综合题
几何图形综合题是四川各地中考的必考题,难度较大,分值也较大,要想在中考中取得较高的分数,必须强化这类题目的训练.
题型1 与三角形、四边形有关的几何综合题 类型1 操作探究题
(2015·南充)如图,点P是正方形ABCD内一点,点P到
点A,B和D的距离分别为1,22,10.△ADP沿点A旋转至△ABP′,连PP′,并延长AP与BC相交于点
Q.
(1)求证:△APP′是等腰直角三角形; (2)求∠BPQ的大小; (3)求CQ的长.
【思路点拨】 (1)利用旋转相等的线段、相等的角△APP′是等腰直角三角形;(2)利用勾股定理逆定理证△BPP′是直角三角形,再利用(1)的结论,得∠BPQ的大小;(3)过点B作BM⊥AQ于M,充分利用等腰直角三角形、直角三角形的性质,特别是锐角三角函数,先求得正方形的边长和BQ的长,进而求得CQ的长度.
1 / 25
【解答】 (1)证明:由旋转可得:AP=AP′,∠BAP′=∠DAP. ∵四边形ABCD是正方形, ∴∠BAD=90°.
∴∠PAP′=∠PAB+∠BAP′=∠PAB+∠DAP=∠BAD=90°. ∴△APP′是等腰直角三角形.
(2)由(1)知∠PAP′=90°,AP=AP′=1, ∴PP′=2. ∵P′B=PD=10,PB=22, ∴P′B2=PP′2+PB2. ∴∠P′PB=90°.
∵△APP′是等腰直角三角形, ∴∠APP′=45°.
∴∠BPQ=180°-90°-45°=45°. (3)过点B作BM⊥AQ于M.
∵∠BPQ=45°,∴△PMB为等腰直角三角形. 由已知,BP=22,∴BM=PM=2. ∴AM=AP+PM=3. 在Rt△ABM中,
AB=AM2+BM2=32+22=13.
AMAB313
∵cos∠QAB=AB=AQ,即=AQ,
13
13
∴AQ=3.
2
在Rt△ABQ中,BQ=AQ2-AB2=313. 213
∴QC=BC-BQ=13-313=3.
1.图形的旋转涉及三角形的全等,会出现相等的线段或者角.若旋转角是直角,则会出现等腰直角三角形,若旋转角是60度,则会出现等边三角形.
2.旋转的题目中若出现三条线段的长度,则不妨考虑通过旋转将条件集中,看是否存在直角三角形.
2 / 25
1.(2015·自贡)在△ABC中,AB=AC=5,cos∠ABC=3
5,将△ABC绕点C顺时针旋转,得到△A1B1C.
图1 2
(1)如图1,当点B1在线段BA延长线上时. ①求证:BB1∥CA1;
②求△AB1C的面积;
3 / 25
图