浙江省湖州中学 2019 学年第二学期高三月考
技 术
考生须知：
1. 全卷分试卷和答卷。试卷 8 页，答卷 2 页，共 10 页。满分 100 分。 2. 本卷的答案必须做在答卷的相应位置上，做在试卷上无效。
3. 请用钢笔或水笔将班级、姓名、试场号、座位号分别填写在答卷的相应位置上。 4. 本试题卷分选择题和非选择题两部分。
第一部分 信息技术(共 50 分)
一、选择题（本大题共 12 小题，每小题 2 分，共 24 分，每小题列出的四个备选项中只有一个是符合
题目要求的，不选、错选、多选均不得分。）
1. 下列关于信息的说法，不正确的是
A．电子书使信息可以不依赖于载体进行传播 B．网站对用户输入的密码进行加密属于信息的处理 C．文字、语言、声音、肢体动作等都是信息的表达方式D．指纹识别系统提高了信息的安全性 2. 下列关于网页与电子邮件的说法，正确的是
A．邮件发送成功后，自动保存在收件人计算机中等待浏览B．浏览器的功能是编辑、解释、执行 HTML 源代码 C. 网页端收发电子邮件先通过 HTTP 协议登录邮件服务器 D. 接受邮件时，将使用 POP3 协议将邮件从发件人邮件服务器读取到本地计算机3. 下列应用中，体现了人工智能技术的有
①在线中英文互译 ②使用人脸识别功能进入手机系统 ③电子邮件自动回复功能 ④使用在线二维码生成器制作二维码 ⑤无人汽车驾驶技术A．①②⑤ B．②④⑤ C．①②④ D．②③⑤
.4使用 Access 软件打开某数据库中的数据表“图书借阅表”，部分界面如第 5 题图所示。
下列说法正确的是
A．添加一条新记录，则新记录的“借阅 ID”的字段值一定是 4 B．当前状态下，可将“读者编号”字段设置为主键
C．“还书日期”的数据类型可设置为“日期/时间”型，也可设置为“文本”型
高三年级 技术试卷D．“是否赔偿”的字段值可打“√”，也可打“×”
5．使用 UltraEdit 软件观察字符的内码,部分界面如图所示。
第 4 题图
下列说法正确的是
A.逗号“,”的内码用二进制可表示为 00101100 00100000 B.存储图中字符共需要 13byte 存储空间
C.“2020”的内码用十六进制可表示为 32 30 31 40 D.图中共有 4 个 GB2312 码,6 个 ASCII 码
6. 使用 Photoshop 软件制作某作品，部分界面如图所示。下列说法正确的是
A．背景图层被锁定，不能删除
.B“小学数学”图层添加了滤镜效果
.C可以将“女孩”图层移动到“数字”图层的上方
.D
将作品存储为 JPEG 格式文件，该 JPEG 格式文件保留原作品的图层信息
7. 将一幅未经压缩的1024×576 像素BMP 图片，按3∶1 的压缩比转换成JPG 格式后，存储容量为576KB，
则存储这幅 BMP 图像一个像素所需的二进制位数为
A．8 位 B．16 位 C．24 位 D．32 位8．以下 VB 表达式的值为\的是
A. Len(\B. Str(2010)+Str(9) C. Sqr(2019)^2
D. Str(2019\\10 + 1818) 9. 某算法的部分流程图如图所示,执行该流程,以下说法正确的是A.
第一次循环结束时,x 的值为 125 B.第一次循环结束时,y 的值为 15 C.循环结束时,输出 y 的值为 521 D.循环结束后,x<>0 执行了 3 次
第 8 题图
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10. 有如下 VB 程序段:
y = 0
n = Len(Text1.Text) For i = 1 To n
c = Mid(Text1.Text, i, 1) If c >= \ x = Val(c): a(x) = a(x) + 1 End If
Next i
For i = 0 To 9
If a(i) > 0 Then y = y + 1
Next i
Label1.Caption = Str(y)
a 数组各元素的初值为 0,程序运行时,在文本框 Text1 中输入内容“pi=3.1415926535”,单击按钮Command1 后,标签 Label1 中显示的内容是
A.6 B.7 C.8 D.9 11. 下列 VB 程序段的功能:生成 n 个不重复的随机整数,保存在数组 a 中,并升序排序。'f
数组各元素的初值置为 False,代码略
i = 1
Do While (1)
t = Int(1 + Rnd * 10) If Not f(t) Then
a(i) = t f(t) = True
For j = (2)
If a(j) < a(j - 1) Then
tmp = a(j): a(j) = a(j - 1): a(j - 1) = tmp End If Next j Else
(3) End If i = i + 1 Loop
上述程序段 3 个方框处的表达式分别为
A.(1)i <= n - 1 (2)2 To i
(3)i = i - 1
B.(1)i <= n (2)i To 2 Step -1 (3)i = i - 1 C.(1)i <= n - 1 (2)2 To i (3)t = Int(1 + Rnd * 10) D.(1)i <= n (2)i To 2 Step -1 (3)t = Int(1 + Rnd * 10) 12. 某二分查找算法的 VB 程序段如下:
高三年级 技术试卷key = Val(Text1.Text) i = 1 : j = 9 Text2.Text = \
Do While i <= j
If key = a(m) Then Exit Do If key < a(m) Then
i = m + 1 Else
j = m – 1
End If
Text2.Text = Text2.Text + \Loop
数组元素 a(1)到 a(9)的值依次为 88,75,70,68,61,58,55,50,43,文本框 Text1 中输入的值是 58,执行该程序段,文本框 Text2 中显示的是 61,50,55,则方框处的代码应为
A.m = (i + j + 1) \\ 2 B.m = (i + j) \\ 2 + 1 C.m = (i + j) \\ 2 D.m = (i + j - 1) \\ 2
二、非选择题(本大题共 5 小题，其中第 13 小题 4 分，第 14 小题 8 分，第 15 小题 7 分，第 16 小题 7
分，共 26 分)
13. 小李收集了我国 2017 年部分地区生产总值相关数据,并使用 Excel 软件进行数据处理,如图所示。请回答下列问题:
第 13 题图 a
(1) 表中“占总生产总值比例(%)”数据是用公式计算并使用函数 ROUND()四舍五入取 2 位小数得到的, 则 H4 单 元 格 中 的 公 式 为 。
(提示:占总生产总值比例(%)=地区年总生产总值/总生产总值×100;函数 ROUND 将数字四舍五入到指定的位数,例如:ROUND(3.1415926,2)的结果为 3.14)
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(2)
根据图 a 中的数据制作图表,如图b 所示,则创建该图表的数据区域是 。
第 13 题图b
（3）小李想统计西部地带年总生产总值最大的地区,以下操作可行的是 。(多选,填字母) A.
在第 A 列筛选出西部地带,然后在第 G 列使用“10 个最大值”筛选项筛选最大的 1 项 B.在第 G 列使用“10 个最大值”筛选项筛选最大的 1 项,然后在第A 列筛选出西部地带C.以地带为主关键字,年总生产总值为次要关键字降序排序,选择西部地带的第 1 行 D.以年总生产总值为关键字降序排序,然后选择第一次出现的西部地带所在行
14. 小梦同学创作主题为“社会主义核心价值观”的多媒体作品, 首先编写了如图a 所示的制作脚本, 并使用 Flash 制作并合成多媒体作品，请回答下列问题: （1） 在制作作品前,小梦进行了相应的分析和规划。下列属于需求分析阶段的有 (多选,填字母:A.该作品要求生成 SWF 文件发布到 web 上 / B.确定需要哪些素材及其获取方式 / C.确定将作品划分为 3 个主要模块 / D.将作品设计为交互型动画类型)。 场景:main 类别序号:2 进入方式:由“load”场景单击“PLAY”按钮进入 呈现方式: 呈现顺序说明: ① 背景内容淡入出现在画面① 动画开始即淡入出现背景内容 中间,铺满整个舞台 ② 背景动画开始,背景音乐即响起,直到动画结束 ② 文字 1、文字 2、文字 3 出③ 背景淡入结束后,文字 1、文字 2、文字 3 接续出现 现在画面标题文字下方 ④ 中国梦标题自始至终在画面右上角闪闪发光 ③ 其他脚本略 ⑤ 动画持续播放 5 秒钟后自动打开同目录下的“中国梦.swf”文件,并关闭当前文件 图 a
图 b
（2） 测试影片时,发现“中国梦”图层的标题文字闪闪发光,结合图 b 可知“中国梦”图层第 1 帧添
加的实例是 类型的元件。(填元件的类型)
（3）“背景”图层被锁定, (填:能/否)在该图层第 1 帧添加帧动作命令。
（4） 测试影片时发现动画播放到最后 1 帧时,“中国梦”图层的内容消失了,为使“中国梦”图层的
高三年级 技术试卷内容始终显示在画面上,在不改变其他动画播放效果的前提下,能达到目的的操作有 (多选,
填字母) A. 复制“中国梦”图层第 1 帧的内容,在第 60 帧执行“粘贴到当前位置”操作 B. 选中“中国梦”图层第 60 帧,执行“清除关键帧”操作 C. 选中“中国梦”图层第 60 帧,执行“插入帧”操作 D. 选中“中国梦”图层第 59 帧,拖动到第 60 帧 （5） 为实现脚本呈现顺序说明中⑤所示的效果,应在背景图层第 60 帧设置的动作脚本是 。15.数组 a 中随机产生 n 个之间的随机数，并已按升序排列，依据对分查找思想，设计一个在数组 a 中查找数据 key 的起始、结束位置的程序，运行界面如第 15 题图所示。实现上述功能的 VB 代码如下。Const n ＝ 100
Dim a(1 To n ＋ 1) As Integer
'产生 n 个随机数，存储在数组 a 中，并已按升序排序，代码略Private Sub Command1_Click( )
Dim key As Integer, i As Integer, j As Integer Dim m As Integer, k As Integer key ＝ Val(Text1.Text) i ＝ 1∶j ＝ n Do While i <＝ j
m ＝ (i ＋ j) \\2
If key > a(m) Then ' 改 错j
＝ m － 1
Else
i ＝ m ＋ 1 End If
Loop
If a(i) ＝ key Then '找重复数的结束位置
For k ＝ i ＋ 1 To n
If a(k) <> key Then
Exit For ' 退 出 For 循 环End If
Next k
List2.AddItem “a(” ＋ Str(i) ＋ “) － a(” ＋ ① ＋ “)” ' 填 空Else
List2.AddItem “未找到” End If End Sub （1） 代码“List1.AddItem”中的 AddItem 是 (单选，填字母：A.对象名/B.属性名/C.事件名/D.方法名)。
（2） 程序代码中，加框处语句有错，请改正。 （3） 请将划线处代码补充完整。
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（4） 若查找的 key 值为 3，则程序结束时，变量 k 的值为 。
16. 桶排序优化。桶排序的思想是根据数组中各元素的值，依次放入相应编号的桶中，最后按顺序输出桶中数据，即可完成排序。例如：数据 10,15,8,9,3，在桶中的顺序如下表：
但是，当数据范围很大时，需要的桶则非常多，会造成很大的资源浪费。为了解决该问题，小张对桶排序进行了优化，算法思想如下：
①先依据数组中元素的个位进行桶排序； ②再依据数组中元素的十位进行桶排序； ??
直到排序完成。
例如：有数组 a 中各元素分别为 53， 3，542，748，17，214，154，63，616，第一趟按个位排序过程如下：
①个位填入相应桶编号中，并统计每个桶中数据个数。
②计算索引。计算方法是从前往后，依次计算当前桶中元素个数与前一项之和。
③按索引从桶中倒序取出数据，每取一个索引减 1。重新排列后为 542，53，3，63，214，154，616， 17，748。
接下来对重新排序后的数据以十位、百位依次进行桶排序即可完成排序(每一趟排序后数据重新排列)。
（1） 第二趟以十位排序后的结果中，前 4 个数为
。（数字间用逗号间隔）
（2） 现在有 n 个 0～5000 的数据，其 VB 代码如下，请在划线处填入合适的代码。
Const n ＝ 10
Dim a(1 To n) As Integer
Dim tmp(1 To n) As Integer '临时数组，用来保存桶排序后的结果Dim count(0 To 9) As Integer Dim i As Integer, j As Integer Dim s As Integer, k As Integer Private Sub Form_Load( )
'待排序数据保存在 a 数组中，代码略End Sub
Private Sub Command1_Click( ) s ＝ 1
高三年级 技术试卷 For i ＝ 1 To ①
For j ＝ 0 To 9 ' 初 始 化 数 组count(j)
＝ 0
Next j
For j ＝ 1 To n ' 统 计 各 桶 中 数 据 个 数k
＝ (a(j) \\ s) Mod 10
count(k) ＝ count(k) ＋ 1
Next j
For j ＝ 1 To 9 ' 计 算 索 引count(j)
＝ ②
Next j
For j ＝ n To 1 Step －1 '根据索引，从桶中取出数据，放入 tmp 数组k
＝ (a(j) \\ s) Mod 10 ③
count(k) ＝ count(k) － 1 Next j
For j ＝ 1 To n '数组 a 重新排列
a(j) ＝ tmp(j) Next j s ＝ s * 10 Next i
'输出排序后的数据，代码略。End Sub
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第二部分 通用技术
一、选择题（本大题共 13 小题，每小题 2 分，共 26 分。每个小题列出的四个备选项中只有一个是符
合题目要求的，不选、多选、错选均不得分） １．如图所示是一款多功能运动袜子鞋，下列对该袜子鞋的说法中不．正．确．
的是Ａ．防穿刺性能良好，体现了技术具有保护人的作用
Ｂ．具备抓地力强，能有效抑菌除臭、易收纳等优点，体现了技术的综合性Ｃ．满足了人们的生活需求，体现了设计的实用原则 Ｄ．采用了多种新型材料，体现了技术是设计的平台
２．如图所示为某跌落试验台，当把电子等产品包装好后，自由选择面、棱、角三个跌落状态，抬升至预置高度再瞬间释放，检测坠落后的包装与产品的受损情况,
该试验的方法属于
Ａ．模拟试验法Ｂ．强化试验法Ｃ．优选试验法Ｄ．虚拟试验法
３．小明设计制作一盏台灯，下列是在制作模型或原型过程中的图样是
高三年级 技术试卷４．如图所示为相同评价标准下的两款多功能快餐盒坐标评价图，以下对两坐标图的分析中不．恰．当．
的是
Ａ．快餐盒甲比乙操作方便
Ｂ．快餐盒乙比甲环保 Ｃ．快餐盒甲比乙成本低 Ｄ．快餐盒乙比甲加工难度高
５．如图所示是某物体的三视图，下列可能是其对应立体图的是
６．利用 50ｍｍ×30ｍｍ×8ｍｍ钢板加工如图所示的工件，下列说法合理的是
Ａ．利用钢丝锯加工 R８的半圆Ｂ．利用圆锉刀加工锯割后的锯割面Ｃ．锉削钢板侧面时宜使用平锉
Ｄ．加工 R８孔时必须用到的工具是划针、钢直尺、样冲
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浙江省湖州中学2020年3月高三月考技 术试题(无答案)
