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云南初中信息技术总复习资料 - 图文 

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模块一:信息与信息技术及基础

1. 什么是信息?答:声音、语言、文字、图像、动画、气味等表示的实际内容。 2. 信息、物质、能量上构成人类社会资源的三大支柱。

3. 什么是信息技术?答:对信息的获取、加工、存储、传递、运用等的技术,叫信息技

术;

4. 信息的基本特征:(1)依附性;(2)共享性;(3)时效性;(4)相对性;(5)可伪性;

输入设备:

线 : 名 姓 :订号 考 : 级 班 装 :级年5. 信息的表现形式:如文字、声音、图像、视频、符号等。

6. 现代信息技术是指以电子技术为代表的信息技术(Information Technology,简称IT) 包括微电子技术、感测技术、计算机技术、通行技术等,计算机技术上信息技术的核心技术。

7. 信息技术的发展:(1)第一次信息技术革命是语言的使用;(2)第二次信息技术革命是文字的使用;(3)第三次信息技术革命是造纸和印刷术的发明;(4)第四次信息技术革命是电报、电话、广播、电视的发明和普及应用;(5)第五次信息技术的革命是计算机的普及应用及计算机与现代通信技术的结合。 8. 信息技术对生活的影响:

积极影响:改善教育、电子商务、远程医疗、交流快捷

负面影响:影响思想道德观念取向、影响现实的人际交往、影响身心健康成长; 9. 合理使用信息技术。 10. 计算机的诞生和发展:1946年,世界上第一台电子计算机“ENIAC”在美国诞生。 11. 计算机硬件的发展共经历了电子管、晶体管、中小规模集成电路、大规模和超大规模集成电路四个时代。 12. 计算机系统的组成:一个完整的计算机系统由硬件系统和软件系统组成,缺一不

可。

软件:是指为计算机运行服务的各种程序和资料。软件的基本作用是控制和指挥硬件工作,最大限度地发挥硬件资源优势,增加计算机的功能。

硬件:好比计算机的躯干,软件则是计算机的思想和灵魂。他们相互依存,软件必须在硬件上运行。硬件必须依靠软件才能充分发挥其功能。

12.常见的计算机,从外观上看,通常由两大部分组成,即主机和外部设备。

13.主机中主要包括的部件:中央处理器(CPU):由运算器和控制器组成、内存条、驱动器、主板、显卡、声卡、网卡。

CPU(中央处理器) 主板

内存

硬盘 光驱

键盘 鼠标 扫描仪 麦克风 输出设备:

显示器 打印机 音箱 耳机 14.主频:是指CPU的时钟频率

15.存储容量:1TB=1024GB 1GB=1024MB 1MB=1024KB 1KB=1024B 16.计算机的软件分为:系统软件和应用软件

系统软件:是维持计算机正常运行、充分发挥计算机硬件的功能,支持应用软件的运行并提供服务的软件。如操作系统(DOS、Windows、UNIX、Linux等。

) 应用软件:是为解决某一个实际问题而编制的各种应用程序。如Word、Excel、Powerpoint、Photoshop、Flash等

17.操作系统是负责控制计算机系统中所有硬件和软件的系统软件,是合理组织计算机工作流程,方便用户使用计算机系统的程序集合。它是运行在计算机上的最重要的核心程序,是每一台计算机必须有的,运行其他程序的基础。

一台没有任何软件的计算机称为“裸机”。裸机必须安装操作系统后,在操作系统控制、管理下才能工作。在微型计算机上使用的操作系统有:DOS、Windows、UNIX、Linux等。

Windows系列的操作系统有:Windows 95、Windows98、Windows 2000、Windows XP、Windows 2003??

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目前Windows系列最新的操作系统:Windows 7

18.文件:是指存储在硬盘上的信息的集合。每个文件都有一个文件名。文件名由“主文件名”和“扩展名”组成。中间用“点”隔开

文件夹:是一个容器,用来分类管理计算机资源,方便用户查找文件。 在Windows系统中,“资源管理器”和“我的电脑”是管理文件和文件夹的两个重要工具。

在“资源管理器”的左窗口中,文件夹的前面经常标有“+”号和“—”号, “+”号和“—”号的含义:“+”号表示该文件夹里面还有文件夹,但没有打开;“—”复删除的文档。对于一些确实需要删除的文档,则可以在“回收站”中进行清除。这时清除后的文档就不能再恢复。 (6)恢复被删除的文件或文件夹 双桌面上的“回收站”图标,打开“回收站”窗口,选中要还原的文件,执行“文件”菜单——“还原”命令。 (7)查找文件或文件夹

执行“开始”菜单——“搜索”命令。在“搜索结果”左窗格中选择“原有文件或文件夹”,键入要查找的文件或文件夹名,选择搜索范围,单击“搜索”按钮。 号表示该文件夹里面还有文件,且已经打开。

在“资源管理器”中,一共提供了五种显示文件的形式,它们分别是:缩略图、平铺、图标列表和详细资料。选择这四种显示方式的方法有两种:(1)用鼠标单击“查看”菜单,选择其中的一种显示方式;(2)用鼠标单工具栏里的显示方式图标,在下拉列表中选择一个显示方式。

18.文件与文件夹的基本操作。

(1)选定单个文件或文件夹:用鼠标单击欲选定的文件或文件夹即可。

(2)选定多个不连续的文件或文件夹:按住Ctrl键,用鼠标单击欲选的文件或文件夹,这样便可选定多个不连续的文件或文件夹。在已经选定的文件或文件夹上单击可取消选定。

(3)选定连续多个文件或文件夹:先单击欲选的连续文件或文件夹中的一个,按住Shift键,再单击欲选的连续文件或文件夹中的最后一个或按住鼠标左键拖。

(4)全部选定:执行“编辑”菜单——“全部选定”命令,或快捷键Ctrl+A便可选定当前窗口中的全部内容。 19.文件夹操作

(1)新建文件夹:选定要新建的位置,如在C盘新建。执行“文件”——“新建”——“文件夹”命令。

(2)复制文件或文件夹:选中需要复制的文件或文件夹,执行“编辑”——“复制”命令;选择目标文件夹,执行“编辑”——粘贴命令。 (3)移动文件或文件夹:

方法一:选中需要移动的文件或文件夹,执行“编辑”——“剪切”命令。选择目标文件夹,执行“编辑”——“粘贴”命令。 方法二:用鼠标将对象拖动到目标文件夹。 (4)文件和文件夹的重命名。 右键单击文件或文件夹图标,在快捷菜单中选择“重命名”命令,按Backspace或Delete键删除原有的名字,输入新文件名。(注意:文件和文件夹的名字要见名知义、简洁、长度不能超过255个字符,不能使用“/ \\ * ? ” < >”等符号,在同一个文件夹中的文件名不能相同。

(5)删除文件或文件夹

选中要删除的文件或文件夹,选择“文件”菜单中的“删除”命令。(用户从硬盘中删除的文档暂时存放在“回收站”中。如果是误删除的文档,用户还可以从“回收站”中恢

为了使查找更加灵活,在文件名中我们可以使用通配符“?”和“*”来配合查找。用“?”代替某个单字符,用“*”代替多个任意字符。例:*.jpg表示扩展名为jpg的所有文件 (8)常见文件类型

程序文件 文本文件 word文档 图像文件

声音文件 excel文档 powerpoint文档 影片文件 模块二:文字处理

Word基本构成——标题栏、工具栏、菜单栏等

1——10为文字处理的考点

1、“文件”——“页面设置”——“页边距”与“纸张”设置 2、“编辑”菜单——“查找与替换”

3、字体、字号、加粗、倾斜、下划线、字体颜色设置;

4、“格式”——“段落”——对齐方式(居中);缩进(首行缩进);间距(行距)

5、“格式”菜单——“背景”命令;“格式”菜单——“字体”命令

6、“插入”——“图片”——“来自文件”(插图片)——右键“设置图片格式”

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——“版式”——“环绕方式”(高级里:上下型)

7、“插入”——“图片”——“艺术字”——“艺术字库”(行列)——输入文字—设置环绕方式

8、输入非艺术字标题——光标移到开头,按回车键“Enter”空出一行,输入标题 9、“表格”——新建表格——增加行或列——删除行或列——合并或拆分单元格——调整行高或列宽——单元格对齐方式,“格式”菜单——边框与底纹 10、打开考试文档、保存考试文档

1. 文字是信息的载体,文字处理是计算机应用的基本领域。 2. 文字处理软件:Windows 附件中的“记事本”、“写字板”、“WPS”、“微软公司的Word”等。

3. 文字处理的一般过程:(1).确定主题内容;(2)收集、整理素材(包括图片和文字);(3)

规划文档版面(版面大小、版面布局、版面风格);(4)文档制作;(5)展示、交流、评从(交流展示,修改完善)。

4. Word的主要功能:制作各种文档,如公文、报纸、信函、书刊、传真等一些文字集

中的工作。

5. Word的启动和退出:

(1) 启动:“开始”——“程序”(或所有程序)——“Microsoft Office”—“Microsoft

Office Word 2003”

(2) 退出:方法一:单击关闭按钮“ ”; 方法二:执行“文件”菜单——“退出”命令。

方法三:使用快捷键Alt+F4; 方法四:双击“ ”?? 6. 工具栏的显示和关闭。

执行“视图”菜单——“工具栏”命令,从弹出的级联菜单中单击相应项就可以选择或取消在窗口中显示的工具栏。 方法二:单击格式工具栏中“”按钮。 Word 文档的默认扩展名为“.doc”。 中英文标点的切换 13. 图文混排: 居中按钮 ? 插入艺术字: 7. 切换汉字输入法。 8.全角半角的切换。 (1) 将光标移动到需要插入艺术字的位置;

按Ctrl+空格键可进行中英文输入法的切换;

(2) 方法一:执行“插入”菜单——“图片”——“艺术字”命令。

按Ctrl+Shift键可在各种输入法间进行切换。 半角和全角的切换 8. 删除文字 方法二:单击绘图工具栏中“”按钮;

Delete(Del):每按一下,将删除插入光标后边的一个字符。 (3)在“艺术字库”对话框中选择“艺术字”样式;

Backspace(<—):每按一下,将删除插入光标前边的一个字符。

(4)在“编辑”“艺术字”“文字”对话框中输入所需内容,设置字体、字

9. 和 按钮在编辑中的使用方法。

号,单击确定按钮。(将文档中部分文字修改为艺术字时,先选中需修改的文字,

再执行(2)(3)(4)步骤。

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在编辑过程中,如果出现操作失误,只需单击常用工具栏中的 按钮,便可以撤消最近几次的操作。如果发现撤消错了。可能通过单击常用工具栏中的 按钮来恢复刚才的撤消操作。 9. 文字的查找与替换。

? 文字的查找。(1)执行“编辑”菜单——“查找”命令。(2)在“查找”选项

卡中输入需要查找的内容,单击“查找一下处”按钮。

? 文字的替换:(1)执行 “编辑”菜单——“替换”命令;(2)在“替换”选

项卡的“查找内容”处输入要替换的内容,在“替换为”中输入用来替换的新内容;(3)单击“替换”可以逐个替换,单击“全部替换”可以自动将相关内容全部替换。

? 注意:对文档中的某段文字中的某内容进行全部替换时,需先选中此段文

字,再执行“全部替换”,当出现提示框“是否搜索文档其余部分”时,选择“否”。

10.Ctrl + C(复制) Ctrl + X (剪切) Ctrl + V(粘贴) 11.文字的格式设置

? 默认的中英文字体字号和颜色。

中文字体:宋体 英文字体:Times New Roman 字号:五号 颜色:黑色

? 文字的字体、字号、字形、颜色及文字间距等的设置。 12.段落格式设置 方法一:执行“格式”菜单——“段落”命令; 方法二:单击鼠标右键,在快捷菜单中选择“段落”。

? 段落间距的设置:如,将正文行距设置为“固定值:25榜”。在“行距”

菜单中选择“固定值”,设置“25磅”。

? 段落缩进的设置:如,设置正文首行缩进2字符。在“特殊格式”菜单中

进行“首行缩进”,设置度量值2字符。

? 段落对齐方式的设置:方法一:在“常规”——“对齐方式”中设置。

? 插入图片

(1) 将光标移动到需要插入图片的位置;

(2) 方法一:执行“插入”菜单——“图片”——“来自文件”命令;

方法二:单击绘图工具栏“

”按钮;

? 插入自选图形

(1) 方法一:执行“插入”菜单——“图片”——“自选图形” 方法二:单击绘图图工具栏中“

”按钮;

(2)选择所需自选图形;(注:在自选图形中添加文字:在自选图形上单击鼠标右键,在快捷菜单中选择“添加文字”,此时,插入光标将出现在图形中,直接输入所需文字。)

? 插入文本框 (1) 方法一:执行“插入”菜单——“文本框”——“横排/竖排”命令; 方法二:拖动鼠标绘制文本框,输入所需内容。

(注:艺术字、图片、自选图形、文本框的插入方法类似,都可以通过“插入”菜单或绘画工具栏中的相应按钮完成。

七、表格应用。 1.插入表格。

? 在文档中插入表格的方法 ? 调整表格的行高和列宽 2.表格的编辑。

? 选中整行、选中整列、选中整个单元格 ? 插入行、列,删除行、列 ? 对表格进行设置

模块三:数据处理

1——10为数据处理的考点

1、Excel中工作表、工作薄、单元格的含义(如A3、F6) 2、A1:A6; A1:C1; A1:C6; A1,A4; A5,D6的含义 3、选取单元格、数据的输入和修改

4、(1)系列学号的输入(0122001—0122099);(2)重复数据的输入 5、单元格格式设置——数字、对齐、边框、图案等 6、插入行或列,删除行或列,设置行高、列宽

7、求和、平均值等公式——自己输入或插入函数(不能自己输入加减乘除等)

8、数据排序、数据自动筛选 9、数据图表生成

10、打开考试文档、保存考试文档

1. 数据处理的一般过程:

(1) 确定主题内容;(2)收集数据,形成数据记录表;(3)统计数据,创建图

表;(4)结合图表,分析数据,形成合理研究报告。(5)交流与评价。

2. Excel的主要功能。(1)数据统计;(2)图表功能;(3)网络功能; 3. 基本概念: ? 工作表及工作簿:在Excel中工作区域看上去就是若干张等待填写的空白

表格,这些表格被称为工作表;每个工作表以工作表标签命名;这些工作表中正在被编辑的那一个被称为活动工作表。 每个Excel文件可以由多个工作表组成。默认有三个工作表Sheet1、Sheet2、Sheet3。通常Excel文件被称为工作簿,工作簿默认名为book,其文件扩展名为 .xls。 ? 单元格和单元格地址:工作表左侧和顶部分别有行、列的标识。 “行”默认由数字1、2、3、4、5、6??顺序表示。称为标号。 “列” 默认由字母A、B、C、D??顺序表示,称为列标。行列相交处的每个格子叫做单元格,单元格是Excel用来存储数据的基本单位。

单元格用它所在的位置的列标+行号表示,列标在前,行号在后,如A1,也把“A1”称为单元格地址。 ? 区域:若干相邻单元格一起组成的矩形区称为一个区域。区域地址习惯上用左上角单元格和右下角单元格的地址来表示,中间用“:”分隔,如“A1:E1”等。

4.数据的输入与修改

方法一:双击单元格,直接输入或修改;

方法二:单击单元格,在编辑栏中输入或修改,完成后直接回车或单击

(如果单元格显示“#####”,表示单元格中内容太长,单元格的宽度不够,增加单元格的列宽就可以了。)

4. 重复数据的输入:输入数据,单击选中,光标放到右下角变为黑色十字光标时,按住鼠标左键往下拖。

5. 系列学号的输入:输入两个以上,其它操作同上。

5.设置单元格格式:(1)选中要设置格式的单元格或单元格区域;(2)方法一:执行“格式”菜单——“单元格”命令。方法二:在选择区域内单击鼠标右键,在快捷菜单中选择“设置单元格格式”。

a.在“单元格格式”对话框的“数字”选项卡中,设置数据类型;

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数据类型为数值时可以设置数据的小数位数。

b.在“单元格格式”对话框的“对齐”选项卡中,设置数据的对齐方式,合并单元格;

c.在“单元格格式”对话框的“字体”选项卡中,设置数据的字体、字号、字形、颜色;

d.在“单元格格式”对话框的“边框”选项卡中,添加表格边框; e. 在“单元格格式”对话框的“图案”选项卡中,添加表格底纹。 5.调整行高。方法一:将鼠标移到两个行号之间时,鼠标变成

纵向拖动鼠标即可调整这行的高度;将鼠标移到两个行号之间时,鼠标变成

,双击鼠标将直接调整为“最合适的行高”。

方法二:在行号上单击鼠标左键,选定行;执行“格式”——“行”——“行高”命令,在对话框中输入值,单击“确定”。 执行“格式”——“行”——“最合适的行高”命令。

方法三:在行号上单击鼠标右键,在快捷菜单中选择“行高”,在对话框中输入值,单击“确定”。

6.调整列宽:方法与调整行高类似。 7.编辑数据

? 选定单个单元格:用鼠标单击某一个单元格即可选定该单元格,则该单元格称为

活动单元格。

? 选定整行或整列:(1)选定一整行:单击某一行的行号即可选定该行。

(2)选定一整列:单击某一列的列标即可选定该列。

? 选定连续的行或列:用鼠标单击要选定的起始行号(或列标),按住鼠标拖动,即

可选定连续的行或列;如果要选择比较大的区域,也可以在起始行号(或列标)处单击后,按住Shift键不放,再单击结束行号(或列标)。

? 选定不连续的行或列:在起始行号(或列标)处单击后,按住Ctrl键不放,再单击要选取的行号(或列标)。

? 选定连续的单元格区域:连续的单元格区域用该区域的左上角单元格和右下角单

元格的地址表示,中间用冒号分隔,例如“A1:E1”。 用鼠标从区域某一个角的单元格开始,拖动到对角的单元格,即可选定该区域,也可以在单击某一个角的单元格后,按住Shift键不放,再单击对角的单元格。 ? 选定不连续的单元格区域;不连续的单元格区域是用逗号分隔的各个单元格地址,

例如“A1,E1”表示A1和E1两个单元格,而“A1:E5,D1:E5”则表示两上不连续的区域。先选定第一个单元格(或区域),然后按住Ctrl键不放,再单击其他单元格(或区域)。

? 选下整张工作表:单击“全选”按钮,或单击工作表左上角行号与列标交叉处的

空白方框。

8.插入、删除(行、列)

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? 插入行:右键单击行号,在快捷菜单中单击“插入”,

即可在当前行上方插入一行

? 插入列:右键单击列标,在快捷菜单中单击“插入”,即可在当前列左侧插入一列。

? 删除行:右键单击行号,在快捷菜单中单击“删除”,该行下面的的所有内容自动上移一行。

? 删除列:右键单击列标,在快捷菜单中单击“删除”,该列右侧的所有内容自动左移一列。

9数据的查找与替换

? 文字的查找:(1)执行“编辑”菜单——“查找”命令。

(2)在“查找”选项卡中输入需要查找的内容,单击“查找下一处”按钮可以逐个查找,单击“查找全部”按钮

可以自动将相关内容全部查找出来。

? 文字的替换:(1)执行“编辑”菜单——“替换”命令;(2)在“替换”选项

卡的“查找内容”处输入要替换的内容,在“替换为”中输入用来替换的新内容。;(3)单击“替换”可以逐个替换,单击“全部替换”可以自动将相关内容全部替换。

10.数据的统计分析

? 公式:公式是工作表中对数值进行计算的等式,公式要以等号“=”开始,

公式中可以包含函数、引用、运算符、常量等。例如:=A3*4+SUM(B2:B8)

? 函数:函数是预先编写的公式,可以简化和缩短工作表中的公式,特别是

在执行很长或复杂的计算时,合理使用函数将大大提高计算的效率。 ? 常用的函数有:SUM(求和)、AVERAGE(求平均)、MAX(求最大值)、

MIN(求最小值)??如:=SUM(B2:B8);也可以出现在公式中,如:=A3 * 4 + SUM(B2:B8)。

? 运算符:指定表达式内执行的计算的类型。有数学、比较、逻辑和引用运

算符等。加法“+”、减法“—”、乘法“*”,除法“/”等。

? 输入公式。方法一:双击需创建公式的单元格,直接输入公式,例如:

“=A1+B1+C1”;

方法二:单击选中需要创建公式的单元格,在编辑栏中输入公

式,完成后直接回车或单击

输入公式的过程中,被引用的单元格边框线会改变颜色,突出显示,以提示用户检查输入是否正确。(注意:公式要以等号“=”开始;单元格中的数值可用单元格地址引用,方便填充)

快速填充的方式输入其他计算公式:相似的公式,不必重复输入,可以采用“以序列方式填充”来完成。

求和:选中要求和的数据,单击工具栏上的自动求和按钮,选择求和,求

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模块一:信息与信息技术及基础1.什么是信息?答:声音、语言、文字、图像、动画、气味等表示的实际内容。2.信息、物质、能量上构成人类社会资源的三大支柱。3.什么是信息技术?答:对信息的获取、加工、存储、传递、运用等的技术,叫信息技术;4.信息的基本特征:(1)依附性;(2)共享性;(3)时效
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