《2014上海基础教育信息化趋势蓝皮书》发布-2019年教育文档

《2014上海基础教育信息化趋势蓝皮书》发布

近日，上海教育杂志社与上海市电化教育馆在上海市教育委员会基础教育处和科技处的指导下，推出《2014上海基础教育信息化趋势蓝皮书》。蓝皮书描述了未来五年内可能对全球教育产生重大影响的新技术在上海中小学学校的实际应用，呈现扎根于上海学校与课堂中的智慧创造和本土实践。 1～2年内：无处不在的学习场

蓝皮书报告显示，在1～2年内，随着移动设备的普及，无线网络环境的优化，云服务质量的提升，学习的空间已经不仅仅局限于课堂。学生正在逐渐意识到可以在任何时候，和学习同伴保持连接，可以通过网络与更多教师进行交流，更可以获得全世界丰富的学习资源和学习工具。 3～4年内：游戏化学习将成趋势

未来3～4年将会有越来越多的教育游戏和学习游戏出现，“游戏化”将是学生学习的一种趋势，由此，教育者需要正确看待电子游戏在教与学过程中的价值。

在教育系统中，对游戏的认识也需改变。游戏会教学生一些课堂上无法传授的、参与社群生活的技能。蓝皮书同时指出，在未来的3～4年间，学习分析技术将与学科紧密相连，极大地提升教学效率。

未来5年后：进入“创客”式学习新时代

根据蓝皮书预测，在未来5年后，技术的发展会直指基础教育内涵发展的核心，从而引起“核变”。一个已经被预见到的趋势是，今后的孩子将要进入“创客”式学习的新时代。蓝皮书认为，学生将以“创客”方式在学习过程中实现跨领域的融合，并不断地在设计中创造。另外，蓝皮书认为人机相互学习将在今后5年崛起。

（摘编自上海教育门户网站）