三一文库(www.31doc.com)/学校用文/计划总结
〔小学20XX学年第二学期德育工作计
划〕
小学20XX学年第二学期德育工作计划 一、指导思想
根据《20XX年xx区学校德育工作要点》及学校工作计划,以xx区德育工作三星级学校为基点,坚持“整体育人、人文育人、文化育人”的理念,进一步完善组织网络、健全工作机制、创新实践模式、提升队伍素养,重视班风建设和学风培育,推进“人文蕴育”的德育工程,不断推进学校德育工作的持续发展,提升德育工作的时代性、针对性、有效性。
二、工作目标
1、以“温馨班集体”建设为抓手,加强班级一日常规管理,通过午会、班会、班队活动等形式,促进班级教育特色的形成。
2、以“分享式培训”为抓手,了解班主任工作中的困
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惑,分享班主任工作的成功经验,进一步锤炼班主任基本功,提升班主任队伍的育德能力。
3、以“多彩活动”为载体,捕捉教育契机,拓宽教育内涵,利用元宵节、妇女节、植树节、清明节、劳动节、端午节、儿童节等节日,结合每周五的“快乐活动日”,有计划地组织形式多样的主题教育活动,将社会主义核心价值观融入教育的全过程。
4、以“理想信念教育”为突破,积极构建学生的核心价值观。抓住十岁生日仪式、入队教育、清明祭扫、毕业典礼等时机,多途径培育爱国、感恩、诚信、自强等美德。 5、以“校内外育人共同体”为抓手,开展好家长开放日、家长会、亲子活动等家校互动,继续挖掘家长的教育资,推进“职业启蒙教育”。
6、以“心理健康教育月”为契机,开展好学生的心理健康教育,保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面、和谐、健康发展。 三、主要工作
(一)注重德育队伍建设,提高教育能力
1、通过“分享式培训”对班主任教育工作开展培训,帮助年轻班主任更快成长。以身边的学生、事件为研究对象,指导班主任撰写教育案例,分享工作中的困惑和成功经验,促进班主任自我成长。加强青年班主任专业化发展的研究,
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