模 块 1
1、（单选题）关于信息技术在教学中的恰当作用，你认为以下说法中正确的是： （ ）
选择一个答案：信息技术有助于丰富学习资源、改善学习环境、变革学生的学习方式
2、（多选题）教育技术属于教育学科，关注教育中的技术，其研究对象是：（ ） 选择至少一个答案：教学资源、教学过程
3、（单选题） 下列关于教育技术的各种理解中，错误的是（ ）。
选择一个答案：教育技术的本质是使用最先进的技术去优化教学过程以提高教学的效果
4、技术属于技术学科，其研究对象是与信息相关的技术，研究范畴是对信息的获取、（ ）、（ ）、传输与呈现。 选择至少一个答案：加工、存储
5、（多选题）根据 AECT 的 94 定义，教育技术包括设计，开发，（ ），（ ）和评价五大部分。
选择至少一个答案：管理、利用
模 块 2
1、（多选题）布卢姆的教学目标分类系统包括哪三类目标：（ ）
选择至少一个答案 ：情感学习目标分类 、动作技能学习目标分类 、认知学习目标分类
2、( 单选题 ) 教学目标描述： “ 初中二年级学生能够在中国行政区划图上，标出主要煤炭产地。 ” 这里的“行政区划图上”属于教学目标描述中的（ ）。 选择一个答案 ：行为条件
3、( 多选题 ) 除了学习者的智力因素外，学习者的非智力因素对其学习的影响也非常大。下面关于学习者非智力因素对学习影响的描述中，哪些是错误的？（ ） 选择至少一个答案 ：学习者态度越端正，则学习动机越强 学习者的意志力越强，学习兴趣越浓
4、( 单选题 ) 下面对教学设计的描述中，哪个是错误的：（ ） 选择一个答案 ：教学设计是提高教师学科知识水平的有效方法 5、（单选题） 在教学设计中，一般不包括（ ） 。 选择一个答案 ：教学研修和反思
6、（单选题） 教学目标的书写一般包括行为主体、行为动词、（ ）和表现程度四个要素 。
选择一个答案 ：行为条件
7、( 多选题 ) 建构主义教学策略强调真实情境下学生的自主学习，强调对知识的自我建构。下面选项中哪些不是建构主义的教学策略？（ ）
选择至少一个答案 ：操练—反馈式 、讲授法 8、（单选题）斯金纳是哪一种学习理论的代表人物：（ ） 选 择一个答案 ：行为主义理论 9、( 单选题 ) 教师了解到本班同学都很喜欢音乐 , 因此 , 打算用音乐创设情境导入新课，这一分析过程主要考虑了学习者特征中的（ ）。 选择一个答案 ：兴趣偏好 10、（单选题） 认知领域的目标是指知识的结果 选择一个答案 ： 全部都是
模 块 3
1、（多选题）王老师通常按照下列原则来选择教学媒体。请分析一下，下列选项中有哪些是不正确的？ （ ）
选择至少一个答案 ：选择教学媒体的时候，一定要考虑该教学媒体是否新颖、先进，以充分调动学生的兴趣 、在选择教学媒体前，只需要考虑教学目标 2、（单选题）下列对合作学习的理解不正确的是（ ）。
选择一个答案 ：合作学习是学生进行交流和分享，教师在这一过程中不应干预 3、（单选题）在 Dale 经验之塔中，塔尖部分指的是：（ ） 选择一个答案 ：抽象的经验 4、（单选题） 根据戴尔的“经验之塔”理论，下面属于抽象经验的是（ ）。
选择一个答案 ：数学公式 5、（单选题）下列关于教学媒体的说法中，哪项不恰当？ （ ）
选择一个答案 ：在选择教学媒体时，应该优先选择先进、智能化的教学媒体 6、（单选题） 按照投入的时间和资金成本来看，选择教学资料的最节省的方式按顺序分别是：（ ）
选择一个答案 ：选择现成的资料，修改现有资料，设计新资料 7、（单选题）在小组合作学习的过程中，教师发现其中一个小组的学生偏离了讨
论的主题，以下方式中能够引导学生回到主题讨论的是（ ）。
选择一个答案 ：教师参与到小组活动之中，并对学生进行适当的引导 8、（单选题）下列选项中，哪一项属于教师对课堂教学媒体选择适当与否的反思。（ ）
选择一个答案 ：引入的动画是否能引起学生的注意 9、（单选题）媒体（ Medium ）是：（ ）
选择一个答案 ：在信息源和接收者之间传递信息的载体
模 块 4
Question 1 分数: 4 1、（多选题）教师在使用 word 制作本课的练习题时，插入了多张静态图片，下列选项中不属于图片扩展名的是（ a d ）。 a. *.avi 正确 b. *.gif 错误 c. *.jpg 错误 d. *.swf 正确 e. *.bmp 错误
Question 2分数: 4 2、（单选题）教师在计算机上双击播放幻灯片文件“三角形全等的条件 .ppt ”时，弹出的窗口显示“找不到匹配的软件打开目标文件”，造成这一问题最可能的原因是（ d ）。
a. Office软件运行出错 错误 b. 计算机运行出错 错误 c. 幻灯片文件损坏 错误
d. 计算机没有安装PowerPoint软件 正确
Question 3分数: 4 3、（单选题）下列教学资源中，属于数字教学资源的是（ a ）。 a. 多媒体课件 正确
b. 三角板和量角器 错误 c. 教科书的印刷制品 错误 d. 与教材配套的练习册 错误
Question 4分数: 4 4、（单选题）教师在互联网上找到了一个很好的中学语文教学资源网站，为了保存网址以便日后访问该网站，以下方式最便捷的是（ d ）。 a. 在笔记本上记录这个网站的网址 错误
b. 在桌面上创建一个记事本文件，并将网址复制在其中 错误 c. 使用Excel文件将网站的网址及其主要内容收集在一起 错误 d. 将网址添加到IE收藏夹中，并取一个与其内容相符的主题 正确
Question 5分数: 4 5、（单选题）教师需要在网上检索《背影》一课的课件等教学资源，下列关键词中最合适的是（ d ）。 a. 课件 错误
b. 背影 朱自清 错误 c. 背影 错误
d. 背影 课件 正确
Question 6分数: 4 6、（单选题）教师在准备教学资源时经常会去一些教育机构的网站查找资料，不同类型的网站分别以不同的后缀结尾，下列后缀中，属于教育机构后缀的是（ b ）。 a. com 错误 b. edu 正确 c. org 错误 d. gov 错误 e. cn 错误
Question 7分数: 4 7、（单选题）下列选项中不属于教学资源的是（ e ）。 a. 多媒体课件 错误 b. 教室 错误 c. 教师 错误 d. 教材 错误 e. 学生正确
Question 8分数: 4 8、（多选题）教师想将本课的课件以及练习材料用电子邮件发送给学生，可是由于附件太大，无法发送成功。以下方法中，可能有效解决这一问题的有（ a b c ）。
a. 使用支持超大附件的电子邮箱发送文件 正确 b. 将文件压缩、打包后发送 正确 c. 用两封邮件分两次发送文件 正确 d. 使用Outlook发送邮件 错误 e. 将文件以邮件正文形式发送 错误
Question 9分数: 4 9、（单选题）教师在使用 word 编写本课的电子教案时，将“图形”错写成了“图型”，为了快速的找出并纠正这一错误，下列做法最合适的是（ e ）。
a. 利用查找替换命令，将教案中的所有“型”字替换为“形”字 错误 b. 利用查找命令，找到“型”字，并手动修改它们 错误 c. 利用查找命令，找到“图型”，并手动修改它们 错误
d. 逐字逐句检查，找到错误并手动修改它们 错误
e. 利用查找替换命令，将教案中的“图型”一词替换为“图形” 正确
Question 10分数: 4 10、（单选题）为了向学生形象地展示“父亲的背影”，下列教学资源最合适的是（ d ）。
a. 歌曲《父亲》 错误 b. 背影课文片段的配乐朗诵 错误 c. 他人的关于背影的文学作品 错误 d. 渐行渐远的背影视频文件 正确 e. 对课文内容的文字解读 错误
模 块 6
Question1.分数: 2 1、（单选题）沈教师以为课件用于教学有非常多的优点。下面是他的一些主要观念，请问其中哪一项是错误的：（ c ） a. 课件的特点之一是图、文、声、像并茂，可以很好地激起先生的学习兴味(错) b. 课件的特点之一是丰厚的信息资源，可以扩展先生的认知广度和深度（错） c. 课件的特点之一是可以出现教师的讲课内容，在课堂上替代教师（对） d. 课件的特点之一是敌对的交互环境，可以很好地调动先生的参与积极性（错）
Question2 分数: 2 2、（单选题）教师在播放幻灯片中链接的音乐文件《父亲》时，发现文件无法正常播放，而电脑上的其它音乐文件是可以正常播放的，最能够的缘由是（ e ） a. 幻灯片文件运转出错（错）
b. 没有装置播放音乐文件的软件（错） c. 计算机的声卡呈现了成绩（错） d. 播放音乐文件的软件出错（错）
e. 音乐文件《父亲》的存放位置已经改变（对）
Question 3 分数: 2 3、（单选题）有一天陈教师在网上发现了一个十分好的小学数学网站，她十分快乐，立即把这个网站的网址写在了一张纸上。其实，更好的保管方式是：（ d ） a. 应该创立一个Word文件，把地址拷贝到这个文件中，然后保管起来（错） b. 应该应用Excel树立一个优秀网站表（错） c. 写在纸上容易丢，应该写在笔记本上（错）
d. 在IT收藏夹中，树立一个“优秀教学资源”目录，把地址保管起来（对）
Question 4 分数: 2 4、（多选题）运用 Word 制作本课的教案时，为避免文件丧失，应及时保管，下列办法中可完成保管操作的是（ c d e ）。 a. Ctrl+X（错） b. Ctrl+A（错）
c. Ctrl+S（对）
d. 单击保管按钮（对） e. 点击“文件”，选择“保管”（对）
Question 5 分数: 2 5、（单选题） 可执行文件是不需求任何工具软件的支持，可以自动运转的文件。可执行文件的扩展名为：（ b ） a. .swf（错） b. .exe（对） c. .bmp（错） d. .mp3（错）
Question 6 分数: 2 6、（多选题）王教师需求在电脑中寻觅已有的图片文件，他可以在搜索框中经过输出下列哪些文件扩展名来查找图片文件？（ a d e ） a. .gif（对） b. .pdf（错） c. .exe（错） d. .bmp（对） e. .jpg（对）
Question 7 分数: 2 7、（多选题）教师可以经过电子邮件与学生进行交流。以下办法中，可以用来收、发电子邮件的有（ b c d ）。 a. 运用Photoshop（错） b. 运用Foxmail（对） c. 运用浏览器登录（对）
d. 运用Outlook Express（对） e. 运用Word（错）
Question 8 分数: 2 8、（单选题） 刘教师运用 2007 版的 PowerPoint 软件制造英语课件时，想要在一张幻灯片上添加图片和文字，请问他选择哪一种版式的幻灯片最适宜（ c ）? a. 仅有标题的幻灯片（错） b. 标题幻灯片（错）
c. 标题与内容幻灯片（对） d. 空白幻灯片（错） e. 其他版式（错）
Question 9 分数: 2 9、（多选题）本次教学中运用的歌曲《父亲》的格式能够是（ b e ） a. *.gif（错） b. *.mp3（对） c. *.jpg（错）
d. *.pdf（错） e. *.wma（对）
Question 10 分数: 2 10、（单选题）郭教师下周要去别的学校讲公开课，该学校的教室中有多媒体计算机，因而他计划本人制造一个课件，用于在课堂上停止知识教授。这个课件属于哪一类课件？（ d ） a. 指点学习的课件（错） b. 单纯课后练习的课件（错） c. 检测学习效果的课件（错） d. 助教型演示课件（对）
模 块 8
Question 1 分数: 2 1、（单选题）在教室里使用声音资料的时候，教师的作用是：（B ） a. 无关者，可以离开教室（错） b. 引导学生倾听（对） c. 监督人员（错） d. 讲解员（错）
e. 设备操作工（错）
Question 2 分数: 2 2、（单选题）利用媒体资料的最重要步骤是：（D ） a.准备教学环境（错）
b. 为课堂教学准备资料（错） c. 利用媒体组织教学活动（错） d. 预先浏览资料(对)
e. 热身，让学生作好学习的准备（错）
Question 3 分数: 2 3、（单选题） 王老师在教学准备过程中，做了以下的工作。请您指出，以下选项中，哪一种是不合适的：（ B）
a. 在准备教学工具的过程中，针对教学内容选择合理的教学手段（错） b. 重点了解了成绩中等以上学生的基本情况，并依次编写教学计划（对） c. 认真钻研教材，很好地运用手中的参考书和教学资料，并认真准备随堂测验的问题（错）
d. 在上课前，检查教学用书、黑板、粉笔、课堂所用的教具等（错）
Question 4 分数: 2 4、（单选题） 班级集体授课是最常见的一种教学组织形式。下面关于全班集体授课的局限性分析中，错误的观点是：（D ）
a. 由于各种原因，部分同学需要的媒体不同，全班教学整齐划一，必然影响他们的学习（错）
b. 许多学生同时需要教师不同的帮助时，处理起来非常困难，很难做到个别辅导（错）
c. 由于学生处于不同水平，合在一起教会使学得快的学生感到乏味，学得慢的学生感到灰心（错）
d. 由于学生数目过多，全班集体授课只能传授一些简单的知识（对）
Question 5 分数: 2 5、（单选题） 当我们考虑修正一节课的教学设计的时候，下面的哪一条最重要？ （B ）
a. 教师的表现（错） b. 学生的学习绩效（对） c. 教师的感受（错） d. 学生的反馈（错） 这次提交的分数：2/2。
Question 6 分数: 2 （此题答错，请你思考） 6、（多选题） 李老师在上课时发现学生精力不集中，她可以采取下列哪些措施来使学生集中精力，提高学生学习积极性？ （ACE ）
a. 利用DVD，电视机播放一些引人注目的、有趣的影片（对） b. 讲幽默笑话，活跃课堂气氛（对
c. 不断地教育学生，用言语感化他们，指出学习的重要性（对） d. 认为是学生习惯问题，继续保持原来的讲课方式（错） e. 提出一些发人深思的问题，让学生去思考人后回答（对）
Question 7 分数: 2 7、（多选题）要求学习者积极参与教学活动，会：（ BD） a. 激励学习者（错）
b. 帮助学习者保持注意力（对） c. 检查学习者的进步（错） d. 提高学习效果（对）
Question 8 分数: 2 8、（单选题） 沈老师利用电子邮件与同学交流，请问，以下发送电子邮件的方式，哪一项是不正确的？（C ）
a. 利用Outlook Express收发电子邮件（错） b. 利用Foxmail收发电子邮件（错） c. 利用CuteFTP收发电子邮件（对）
d. 利用浏览器登录自己的邮箱服务器，收发电子邮件（错）
Question 9 分数: 2 9、（单选题） 王老师要把杂志上一张环境污染的图片保存在电脑中，在今后教学中使用。请问，王老师需要怎么做？ （D ） a. 通过语音录入技术将图片输入计算机（错） b. 通过网络下载技术将图片输入计算机（错）
c. 通过信号转换技术，将模拟信号转换为数字信号，将图片输入计算机（错） d. 通过光学扫描仪将扫描的图片输入计算机（对）
Question 10 分数: 2 10、（单选题） 下列评语是评估小组对一位优秀教师的课堂观察评语，请问，其中不够优秀标准的是哪一条？ （C ）
a. 吴老师能根据学生回答问题的情况，适时放慢了讲课的速度，并对难点做了多次讲解（错）
b. 吴老师课讲得很好，引导的方式也很好，能让学生积极发言（错）
c. 吴老师的课讲得很好，大部分时间都是老师在讲，一点都没有浪费时间（对） d. 吴老师能在适当的时候使用恰当的学习资源（错）
模 块 7
Question 1 分数: 2 1、（单选题） 下列关于现代课堂教学评价出发点的陈述中，哪一条是错误的：（A ）。
a. 在教学过程中，教室里鸦雀无声，课堂纪律良好 正确 b. 是否从学生出发 错误
c. 在教学过程中，是否充分调动了学生的积极性 错误 d. 在教学过程中，是否充分发挥了学生的主体性 错误
Question 2 分数: 2 2、（单选题）在学生学习新知识之前，教师对学生的学习状况进行了“摸底”考试，这属于（C ）。
a. 总结性评价 错误 b. 相对评价 错误 c. 诊断性评价 正确 d. 形成性评价 错误 e. 绝对评价 错误
Question 3 分数: 2 3、（单选题） 下面有关教学评价方面的描述，错误的是哪项？（C ）
a. 调查法是指有目的、有计划、有系统地搜集有关研究对象的现状或历史状态的资料，借以发现问题、探索教育规律的方法 错误
b. 测验是常用的评价工具，在教学过程中教师常插入一定量的测验内容，以便在教学过程中及时掌握学生的认知水平和学习情况 错误 c. 观察法是指在人为控制状态下的观察 正确
d. 档案袋法可以搜集学生的各项信息，如作业信息、考试信息、成长反思和论文等 错误
Question 4 分数: 2 4、（多选题）教学评价是教学中的重要环节，因此教师在教学时需要注意收集学生的信息资料，以下不属于教学评价信息的是（ CE）。 a. 学生的平时成绩 错误 b. 学生的课堂表现 错误
c. 学生的家庭情况 正确 d. 学生的作业完成 错误 e. 师生之间的关系情况 正确
Question 5 分数: 2 5、（单选题）下列有关教学评价的描述中，错误的是（A ）。
a. 教学评价应该根据以往的经验和直觉，就事论事，把评价和奖惩的标准结合起来 正确
b. 教学评价的结果应该尽可能反映真实的教学效果 错误 c. 教学评价的标准和方法应与教学实际相符合 错误
d. 教学评价时要对教学活动的各个方面作多角度、全方位的评价 错误
Question 6 分数: 2 6、（单选题） 为教、学双方调整教与学的行为提供客观依据的功能属于教学评价的（C ）。
a. 激励功能 错误 b. 鉴定功能 错误 c. 调节功能 正确 d. 诊断功能 错误 e. 导向功能 错误
Question 7 分数: 2 7、（单选题） 有关新课程标准下的教学评价描述错误的是哪一项？（ B） a. 新课程标准的评价更重视学生的发展 错误
b. 新课程标准的评价强调质性评价，数据只能起有限的补充作用 正确
c. 对教师进行评价不仅要求教研组的其他老师对被评教师进行评价，而且还要求被评教师自己进行反思 错误
d. 新课程标准的评价指标是多元的，更关注个体差异 错误
Question 8 分数: 2 8、（单选题）在合作学习环节，能合理地评价学生的学习表现和学习成就的评价方式是（A）。
a. 应采用小组成果、教师评价相结合的方式 正确 b. 应采用小组成果评价每个小组成员表现的方式 错误 c. 应采用教师评价、小组成员互相评价相结合的方式 错误 d. 应采用教师评价每个学生表现的方式 错误 e. 应采用小组成员互相评价的方式 错误
Question 9 分数: 2 9、（单选题）目前在网络教学中，经常采用“ 40% 平时成绩 +60% 期末考试”的方式来评价学生的学业成就。请问这种教学评价方式属于：（A ） a. “形成性评价+总结性评价 正确 b. “形成性评价+绝对评价 错误 c. “定性评价+定量评价 错误 d. “相对评价+绝对评价 错误
Question 10 分数: 2 10、（单选题）真实性测试通常指：（A） a. 以绩效表现为基础的考核 正确 b. 各种书面的考核形式 错误 c. 心理测试 错误 d. 由教师完成的 错误 e. 通过技术或者媒体表现 错误
贵州省教育技术培训第六期 培训答案
