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2020年高考数学试题分类汇编之立体几何(供参考)

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2018年高考数学试题分类汇编之立体几何

一、选择题

1.(北京卷文)(6)某四棱锥的三视图如图所示,在此四棱锥的侧面中,直角三角形的个数为( )。 (A)1

(B)2 (C)3

(D)4

2.(北京卷理)(5)某四棱锥的三视图如图所示,在此四棱锥的侧面中,直角三角形的个数为 (A)1

(B)2 (C)3

(D)4

3.(浙江)(3)某几何体的三视图如图所示(单位:cm),则该几何体的体积(单位:cm3)是 A.2

B.4

C.6

D.8

4.(全国卷一文)(5)已知圆柱的上、下底面的中心分别为O1,O2,过直线O1O2的平面截该圆柱所得的截面是面积为8的正方形,则该圆柱的表面积为 A.122π

B.12π

C.82π

D.10π

5.(全国卷一文)(9)某圆柱的高为2,底面周长为16,其三视图如右图.圆柱表面上的点M在正视图上的对应点为A,圆柱表面上的点N在左视图上的对应点为B,则在此圆柱侧面上,从M到N的路径中,最短路径的长度为 A.217 C.3

B.25 D.2

6.(全国卷一文)(10)在长方体ABCD?A1B1C1D1中,

AB?BC?2,AC1与平面BB1C1C所成的角为30?,则该长方体的体积为

A.8

B.62

C.82

D.83 7.(全国卷一理)(7)某圆柱的高为2,底面周长为16,其三视图如图.圆柱表面上的点M在正视图上的对应点为A,圆柱表面上的点N在左视图上的对应点为B,则在此圆柱侧面上,从M到N的路径中,最短路径的长度为 A.217

B.25

C.3

D.2

8.(全国卷一理)(12)已知正方体的棱长为1,每条棱所在直线与平面α所成的角相等,则α截此正方

体所得截面面积的最大值为

3323323 B. C. D.

24349.(全国卷二文)(9)在正方体ABCD?A1B1C1D1中,E为棱CC1的中点,则异面直线AE与CD所成角

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的正切值为 A.2 2 B.3 2 C.5 2 D.7 210.(全国卷二理)(9)在长方体ABCD?A1B1C1D1中,AB?BC?1,AA1?3,则异面直线AD1与DB1所

成角的余弦值为 1A.

5 B.5 6 C.5 5 D.2 211.(全国卷三文)(3)中国古建筑借助榫卯将木构件连接起来,构件的凸出部分叫棒头,凹进部分叫卯眼,图中木构件右边的小长方体是棒头.若如图摆放的木构件与某一带卯眼的木构件咬合成长方体,则咬合时带卯眼的木构件的俯视图可以是

12.(全国卷三文)(12)设A,B,C,D是同一个半径为4的球的球面上四点,△ABC为等边三角

形且其面积为93,则三棱锥D?ABC体积的最大值为 A.123

B.183

C.243

D.543 13.(全国卷三理)(3)中国古建筑借助榫卯将木构件连接起来,构件的凸出部分叫榫头,凹进部分叫卯眼,图中木构件右边的小长方体是榫头.若如图摆放的木构件与某一带卯眼的木构件咬合成长方体,则咬合时带卯眼的木构件的俯视图可以是

C,D是同一个半径为4的球的球面上四点,△ABC为等边三角形且14.(全国卷三理)(10)设A,B,其面积为93,则三棱锥D?ABC体积的最大值为 A.123

B.183

C.243

D.543

二、填空题

1.(江苏)(10)如图所示,正方体的棱长为2,以其所有面的中心为顶点的多面体的体积为 . 2. (天津文)(11)如图,已知正方体ABCD–A1B1C1D1的棱长为1,则四棱柱A1–BB1D1D的体积为__________.3.(天津理)(11) 已知正方体ABCD?A1B1C1D1的棱长为1,除面ABCD外,该正方体其余各面的中心分

别为点E,F,G,H,M(如图),则四棱锥M?EFGH的体积为 .

4.(全国卷二文)(16)已知圆锥的顶点为S,母线SA,SB互相垂直,SA与圆锥底面所成角为30?,若△SAB的面积为8,则该圆锥的体积为__________.

5.(全国卷二理)(16)已知圆锥的顶点为S,母线SA,SB所成角的余弦值为

为45°,若△SAB的面积为515,则该圆锥的侧面积为__________.

7,SA与圆锥底面所成角8三、解答题

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1.(北京文)(18)(本小题14分)

如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为矩形,平面PAD⊥平面ABCD,PA⊥PD,PA=PD,E,F分别为AD,PB的中点.

(Ⅰ)求证:PE⊥BC;(Ⅱ)求证:平面PAB⊥平面PCD;(Ⅲ)求证:EF∥平面PCD.

2.(北京理)(16)(本小题14分)

CC1?平面ABC,A1C1,BB1的中点,D,E,F,G分别为AA1,AC,AB=BC=5,如图,在三棱柱ABC-A1B1C1中,

AC=AA1=2.

(Ⅰ)求证:AC⊥平面BEF;(Ⅱ)求二面角B-CD-C1的余弦值;(Ⅲ)证明:直线FG与平面BCD相交.3.(江苏)(15)(本小题满分14分)

在平行六面体ABCD?A1B1C1D1中,AA1?AB,AB1?B1C1. 求证:(1)AB∥平面A1B1C;(2)平面ABB1A1?平面A1BC. (本题满分15分)如图,已知多面体ABCA1B1C1,4.(浙江)(19)

A1A,B1B,C1C均垂直于平面ABC,∠ABC=120°,A1A=4,C1C=1,AB=BC=B1B=2. (Ⅰ)证明:AB1⊥平面A1B1C1;

(Ⅱ)求直线AC1与平面ABB1所成的角的正弦值.

5.(天津文)(17)(本小题满分13分)

如图,在四面体ABCD中,△ABC是等边三角形,平面ABC⊥平面ABD,点M为棱AB的中点,AB=2,AD=23,∠BAD=90°.

(Ⅰ)求证:AD⊥BC;(Ⅱ)求异面直线BC与MD所成角的余弦值; (Ⅲ)求直线CD与平面ABD所成角的正弦值.

6.(天津理)(17)(本小题满分13分)

如图,AD∥BC且AD=2BC,AD?CD,EG∥AD且EG=AD,CD∥FG且CD=2FG,

DG?平面ABCD,DA=DC=DG=2.

(I)若M为CF的中点,N为EG的中点,求证:MN∥平面CDE; (II)求二面角E?BC?F的正弦值;

(III)若点P在线段DG上,且直线BP与平面ADGE所成的角为60°,求线段DP的长.

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7.(全国卷一文)(18)(12分)

如图,在平行四边形ABCM中,AB?AC?3,∠ACM?90?,以AC为折痕将△ACM折起,使点M到达点D的位置,且AB⊥DA. (1)证明:平面ACD⊥平面ABC;

(2)Q为线段AD上一点,P在线段BC上,且BP?DQ?DA,求三棱锥Q?ABP的体积. 8.(全国卷一理)(18)(12分)

如图,四边形ABCD为正方形,E,F分别为AD,BC的中点,以DF为折痕把△DFC折起,使点C到达点P的位置,且PF?BF. (1)证明:平面PEF?平面ABFD; (2)求DP与平面ABFD所成角的正弦值. 9.(全国卷二文)(19)(12分)

如图,在三棱锥P?ABC中,AB?BC?22,PA?PB?PC?AC?4,O为AC的中点. (1)证明:PO?平面ABC;

(2)若点M在棱BC上,且MC?2MB,求点C到平面POM的距离.

2310.(全国卷二理)(20)(12分)

如图,在三棱锥P?ABC中,AB?BC?22,PA?PB?PC?AC?4,O为AC的中点. (1)证明:PO?平面ABC;

(2)若点M在棱BC上,且二面角M?PA?C为30?,求PC与平面PAM所成角的正弦值. 11.(全国卷三文)(19)(12分)

如图,矩形ABCD所在平面与半圆弧CD所在平面垂直,M是CD上异于C,D的点. (1)证明:平面AMD⊥平面BMC;

(2)在线段AM上是否存在点P,使得MC∥平面PBD?说明理由. 12.(全国卷三理)(19)(12分)

如图,边长为2的正方形ABCD所在的平面与半圆弧CD所在平面垂直,M是CD上异于C,

D的点.

(1)证明:平面AMD⊥平面BMC;

(2)当三棱锥M?ABC体积最大时,求面MAB与面MCD所成二面角的正弦值.

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