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1. 学习科学技术哲学对提高科研人员的科学素养和科学能力的作用。
（1）马克思主义科技哲学对科研具有指导作用 （2）当代科技发展系统化复杂化需要科技哲学指导
（3）学习马克思主义科技哲学可增强科学精神理念思维道德 （4）马克思主义哲学可以提高科学管理、决策、组织、领导 （5）结合自身体会
2.为什么必须实现人与自然的协调发展？如何实现？
答：人与自然的协调发展，是指在人与自然的对象性关系中，实现既有利于人类，同时有利于自然的合理的物质、信息、能量的交换。人与自然的关系是马克思主义自然辩证法理论体系的中心内容。
第一，生产劳动是沟通主体和客体的桥梁和纽带。马克思说：“主体是人，客体是自然”。两者并不是处在一种简单的对峙关系之中，而是互为对象性的存在。人不能离开自然而生活，人的一切，包括人的肉体和意识都依赖于自然界；作为人对象的那部分自然界也因人的活动而发生改变，发生着从天然自然向人化自然的转化。人与自然的这种相互依赖、相互作用的对象性关系正是通过人有一时的生产劳动而建立起来的。（马克思说：“劳动首先是人与自然之间的过程，是人以自身的活动来引起、调整和控制人与自然的物质变化过程”。人通过生产劳动与自然界发生关系，使人类的文明不断产生和发展，社会历史得以进步。）
第二，认识能动与受动的统一。马克思主义认为，在人与自然关系当中，不仅要注意到人对自然的积极主动性，同时也要注意自然界对人及其活动的现在行、制约性，要使人的活动与自然线性、自然规律和谐一致。这是因为：其一，人是自然界的一个组成部分，人必须像对自身一样关怀和爱护自然界。人与周围的自然环境的状况息息相关，不能无视自然界的各种关系对自然界进行任意的改造甚至破坏。其二，自然界以系统整体的方式制约着人类的存在。在整个自然界中，各种自然事物以一定的关系构成人类生存和发展的外部环境系统。某一种自然事物的消失和破坏，就可以引起整个自然系统的连锁变化，在最终意义上危及到人类的存在和社会的再发展能力。因此要把眼前利益和长远利益、功利需求与环境利益统一起来，维护自然系统的协调关系。其三，人类的活动要尊重、顺便应自然规律。马克思主义认为，在人与自然的关系中，自然规律对人来说具有先在性，它成为人类实践活动的客观依据。因此，对自然界的统治，要在尊重自然秩序的前提下，在自然规律许可的范围内发挥自己的创造性能力。
要实现人与自然协调发展，和谐共处，必须以人们的观念更新、认识能力的提高、社会制度的变革等为前提和条件，即它取决于人类文明发展的实际程度。首先，科学技术水平的提高和思想观念的更新是实现人与自然协调发展的前提。要实现人与自然的协调发展，首先取决于人对自然界奥秘的认识和对自然规律的把握程度。只有充分地了解自然秩序及规律，人们才可能以此为依据，利用自然规律来带到满足人类需要的目的。其次，要达到人与自然的和谐，还必须转换人们的价值观念。按照马克思主义的观点，人类和自然界是一个不可分割的整体，人类是自然界的一个组成部分，因此，人们应该尊重自然界的权利以及价值，将自然事物视为人的身体的一部分，加以关怀和爱护，将人对人的情感关系移至无机界。再次，建立先进的社会制度和社会关系。人对自然界的认识和改造关系，始终受到社会制度的制约。社会制度的状况不同，人与自然的关系也就不同。只有在超越了个人利益、集团利益、阶级和某个群体利益的社会里，以全人类的共同和长远利益为出发点，合理地调节和组织人与自然间关系，使人类社会的发展与自然环境的优化达到和谐一致。结合和谐社会
3.在人与自然的关系问题上，有人主张以人为中心，有人主张以生态为中心。你如何看待此问题，如何看待人与自然的和谐发展。
答:人与自然的关系是一个古老而又常新的问题，自然界影响着人，而人的活动无不影响着
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自然界。正式由于人与自然的这种关系及其变化又不 断地引起人类的反思，从而不仅推动了自然界的进化，也推动了人类社会的发展。
1． 人类是自然界长期进化的产物，劳动创造了人和人类社会，人事自然界的一部分，人类
生存发展依赖着自然界的物质资源，人的活动不能违背自然规律，实践是人与自然关系的纽带。人类的生存与发展依赖于自然，同时影响着自然的结构，功能与演化过程。 2． 当今科学技术和社会经济的迅猛发展给人类带来了巨大的利益的同时，也带来了一系列
的负面效应，环境污染，生态平衡被破坏等等，严重的危及到人类自身的生存发展，这严酷的现实迫使人们不得不重新审视人与自然的关系，反省人类自身的行为，探索造成当代环境问题的实质和根源，以实现人类的可持续发展。
3． 人类在向自然界索取创造富裕的同时，不能以牺牲人类自身生存环境为代价，为了人类
自身，为了子孙后代的生存，人类开创了一条人类通向未来的新的发展之路—可持续发展之路。
既满足当代人的需求，又不对后代人满足其需求的能力构成危害的发展成为可持续发展。可持续发展的核心是发展，但要求在严格控制人口增长，提高人口素质和保护环境资源永续利用的前提下，进行经济和社会的发展，发展是可持续发展的前提，人是可持续发展的主体。可持续长久的发展才是真正的发展，可持续发展的两个关键组成部分：“需要”和对需要的“限制”，满足需要，首先是要满足贫困人民的基本要求，对需要的限制主要是指对未来环境需要的能力构成危害的限制，可持续发展的核心思想是人类应协调人口资源，环境和发展之间的相互关系，在不损害他人和后代利益的前提下追求发展。
环境与发展是不可分割的，它们相互依存，密切相关，可持续发展的占类似向已成为当代环境与发展关系中的主导潮流，作为一种新的观念和发展道路被人们广泛接受。
4.从当代科学技术研究的复杂性，论述系统思想方法的作用及应用。
答：系统理论是本世纪40年代兴起的一门新兴科学，现已经在现代科学技术群中独树一帜，在各个科学领域得到了广泛应用，并取得显著效果。系统论冲破了传统的思维方式和研究方法的束缚，为现代科学技术提供了崭新的思想和方法，成为有力推动现代科学技术迅猛发展的重要工具，认识系统科学方法的形成和发展，掌握和应用系统科学方法，有助于人们思想观念和思维方式的变化，丰富已有的科学研究的方法手段。
系统是由若干相互联系、相互作用的要素组成的，具有特定功能的有机整体，系统研究方法是把客观世界的一切事物和过程作为相互作用的动态系统，从系统整体的观点出发，对系统联系的普遍性和多样性、结构性、功能性进行研究和阐述，从系统与要素之间、要素与要素之间以及系统与外部环境之间的相互联系、相互作用中考察对象，已达到最佳的处理问题的科学方法，系统方法具有它特定的一般方法论原则。包括整体性原则、相关性原则、有序性原则、动态性原则、模型优化原则等。
系统方法是一种立足整体、统筹全局、使整体与部分辩证地统一起来的科学方法，它将分析和综合有机地结合，并可以运用数学语言定量地、精确地描述对象的运动状态和规律；它为动用数学逻辑和电子计算机来解决复杂系统问题提供了可能；为认识、研究、设计、构想作为系统的客体和进一步探讨结构复杂的客体确立了必要的方法论原则。系统方法的长期发展，逐步形成了一套思考问题和解决问题的一般程序，运用系统方法进行科学研究的全过程，大体上包括以下基本步骤：确定系统目标、拟定系统方案、建立系统模型、优化系统选择、实时系统计划等。
系统方法的出现，适应了现代科学技术研究日益从“实物中心论”向“系统中心论”发展的客观要求，为现代科学技术的发展提供了崭新的思想和方法，它在科学技术方法论上的
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创新，突出表现在三个方面：首先，系统方法实现了科学思维方式的一次突破；其次，开创了兼备多种认识功能的新方法；再次，发展成为具有普遍适用范围的科学方法。因此，正确认识系统方法和善于运用系统方法，对于我们研究复杂系统，实现现代化管理有重要的深远意义。
系统科学方法的作用：首先，系统方法是认识、调控、改造、创造复杂系统的有效手段，系统方法是扬弃了传统科学的简单性而产生的。其次，系统方法为人们提供了制定系统最佳方案，以实行优化组合和优化管理的手段。系统科学方法为人们提供了新的思维模式。
系统思想扎根于现代科学技术，其哲学和认识论、方法论基础是符合马克思主义的。面对当代科学技术研究的复杂性，我们要坚持使用系统的观点，把事物看成是由多层次、多要素、多方面相互联系而构成的有机系统，把系统思想、系统思维方式当做我们看问题、办事情的基本方法。
5.科技本身是中性的，无所谓善恶，对人及环境的副作用完全是人自身责任。对此说法进行点评。
答：这种说法是片面的，不准确的。
一方面，科技对人及环境的负作用是由人本身造成的。比如，对立的社会集团中某个集团以利己的目的而对科学技术加以损人地利用，则会为其他人群带来灾害；对科学技术的长远后果和间接影响未加详细审视而盲目地加以利用，则会祸及未来祸及自身；对人在自然界中的位置未加正确估量，而且科学技术加以无节制地应用，则会造成区域性乃至全球性的资源环境危机。这种损人性的利用、盲目性的利用、永无限制的利用时科学技术应用之所以会带来负效应的社会性原因、认识性原因和观念性原因。
但科学技术应用中存在双面刃效应。科学技术在给经济、社会带来积极推动作用的同时，也会在其应用中带来一系列消极的、有害的负作用，甚至表现为破坏人类生存条件、阻碍社会健康发展的异己力量。要最大限度地发挥科技应用的积极作用并减少或消除科技应用中的消极作用，就必须对科学技术的社会价值进行认真反思，并在此基础上发展一种社会控制技术。
需要明确：其一，科学技术社会效应的双重性是一种客观现实，科学技术在造福于人的同时，也会带来某种灾祸，福祸往往同村同声，相互渗透。不存在这样的“理想”技术，它既造福于人而又对所有人的所有需要毫无触犯。其二，科学技术社会价值的实现是一个复杂的社会过程。社会条件是福祸权衡和付货分配的制约因素。不仅科学技术的发展受社会条件的推动，而且科学技术的应用也受社会条件的调节。其三，在各种社会条件中，利益冲突的社会集团的存在，是左右科学技术价值实现的重要条件。它把原本可以为全人类共用的科学技术变成了某些人的“专利品”，变成了制裁、封锁、竞争的手段。其结果是原本可以避免或淡化的许多负效应反而被强化了。其四，除了存在着利益冲突的社会集团之外，认识水平和观念条件也是影响科学技术社会价值如何实现的重要因素。
科学技术社会价值的大小和正负，既与科技本身的发展水平有关，更与社会条件有关，从而使可以控制和调节的变量。因此，通过各种方式对科学技术及其社会应用加以控制，已成为世界各国共同关注的问题。
? 6. 为什么说高技术产业化，是新兴工业化的必由之路？ 答：
1.高技术产业是指高技术的研究开发推广应用的基础上，形成的企业群或者企业集团的总成。它所具备的条件是：产品的技术性能有两，科技人员在职工中比重打，设备生产工艺建立在尖端技术基础上，工业增长率和劳动生产率提高。
高技术产业化是指在高技术的基础上形成新兴产业的过程。它是把高技术成果转化为技术商品，投放市场，获得经济与社会效益的过程。换言之，高技术创新就是事实与实现高
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技术产业化的重要途径。发展高技术的根本着眼点就是实现产业化，形成高技术产业。高技术只有形成产业，才能产生巨大的经济效益和社会效益。
2. 所谓新型工业化，就是坚持以信息化带动工业化，以工业化促进信息化，就是科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人力资源优势得到充分发挥的工业化。新型工业化道路主要“新”在以下几个方面：第一，新的要求和新的目标。新型工业化道路所追求的工业化，不是只讲工业增加值，而是要做到“科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人力资源优势得到充分发挥”，并实现这几方面的兼顾和统一。这是新型工业化道路的基本标志和落脚点。第二，新的物质技术基础。我国工业化的任务远未完成，但工业化必须建立在更先进的技术基础上。坚持以信息化带动工业化，以工业化促进信息化，是我国加快实现工业化和现代化的必然选择。要把信息产业摆在优先发展的地位，将高新技术渗透到各个产业中去。这是新型工业化道路的技术手段和重要标志。第三，新的处理各种关系的思路。要从我国生产力和科技发展水平不平衡、城乡简单劳动力大量富余、虚拟资本市场发育不完善且风险较大的国情出发，正确处理发展高新技术产业和传统产业、资金技术密集型产业和劳动密集型产业、虚拟经济和实体经济的关系。这是我国走新型工业化道路的重要特点和必须注意的问题。第四，新的工业化战略。新的要求和新的技术基础，要求大力实施科教兴国战略和可持续发展战略。必须发挥科学技术是第一生产力的作用，依靠教育培育人才，使经济发展具有可持续性。这是新型工业化道路的可靠根基和支撑力。
3.高技术产业化是现代新型工业化的集中体现
高新技术产业化是指高新技术研究开发和市场开发不断扩散，成功进入市场，从而形成生产力并辐射为产业群的全过程。产业化的是指是有目的的工业化，产业高新技术话，在这里主要是指对传统产业的高新技术改造。
（1） 新技术代替传统技术，高技术产业代替传统产业是现代社会经济发展
的规律。新技术革命必然引起新的工业革命。研究过去的传统工业革命，我们发阿仙，传统技术的变革，改变了以往一系列重要生产函数（各种生产要素以一定的比例结合的关系），生产函数率先在某个生产单位的变化，然后再以一种支配的形态形成一种社会的生产函数而遍及整个社会，这就是以往所说的工业化，它是生产函数一系列连续变化的过程。当今之世经济条件的以知识或信息为主要生产要素的变革，以高新技术引入为代表的智能化生产函数的变化过程就是新型工业化道路。
（2） 高技术产业已成为现代工业经济的支柱产业。现代知识经济与传统农
业经济和工业经济的不同之处在于：它以智力资源为依托，以高新技术产业为支柱。以不断创新为灵魂，以教育为本源的新兴经济。以高科技为代表的只是已成为决定生产的第一要素。只是具有更高的产品转化率。随着科技成果转化率提高的同事，又 促进了整个社会对科研成果更加迫切的需求，需求拉动经济增长的作用越大，生产出的科技成果就越多，形成一个科技经济创新的良性互动机制。高技术产业的发展使产业知识密集度上升，经济更加知识化。当代经济知识化就是生产力的知识化，生产力的知识化主要表现为生产工具的知识化，推动了整个社会劳动生产率的全面提高，极大的扩大了人类与自然界进行信息能量物质交换的能力。
（3） 高技术产业的强大融合力促进整个产业结构的升级。产业融合是指不
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同产业或同一产业不同行业相互渗透，相互交叉，最终融为一体。逐步形成新的产业的动态发展过程。高技术机器产业的发展是产业融合的强大助推器，高技术及其相关产业向其他产业的渗透融合形成新的产业，大大加快了整个产业结构的升级和换代。产业集聚是产业发展适应经济全球化和竞争日益激烈的新趋势下，为创造竞争优势而形成的产业空间组织形式，这种组织形式能够提高竞争力，产生规模效应。噶技术产业的聚集力更是传统产业无法比拟的，高技术产业可以形成新的工业区，提升整个地区的工业化水平，使地区的产业结构更加合理
? 7. 论述创造性思维基本特点，并论述如何提高创造性思维能力
答：
1. 创造性思维的特点：
无论技术物品发明还是技术方法发明，都需要创造性思维其思维形式可以是发散式或者是收敛式，绝大多数情况下则是发散与收敛结合。
发散思维是指从同意信息来源中产生为数众多的输出，从仅有的信息朝着众多方向去探索。不受已经确立的方法规则的约束，可能会产生一些奇思妙想。发散性思维的主要特征是流畅性，变通性和独特性。流畅性是指在思维表达上很少阻滞，反应敏捷，能在较短时间内表达出较多的概念；变通性是指思维反应类别的多样化，能够举一反三，触类旁通，能提出不同一般的新构想新观念；独特性则是指出现新观念的偶发率，独辟蹊径与众不同。这些特征是相互关联的。思路流畅是前提，思维灵活变通的能力越大，产生独特想法的可能性越大。独特性是发散思维的目标。
收敛思维是指在解决问题的过程中，思维尽可能利用已有的只是和经验，把众多信息引导到条理化的逻辑系列中，从众多信息中提取出逻辑信息。收敛思维是仅仅围绕技术目标而开展的。 2. 如何提高创造性思维能力
从构造理想对象中获得启发。方案设计中，通过列举现有技术的缺点和列举发明希望达到的目标，深入分析，可以提出弥补现有缺点以及达到希望目标的方法。
通过思考方式的变换。设计思路的酝酿灵活多样，从对立，变换，联想种获得启发，找出消除技术对象缺点，达到目标的路子。包括递向思考，类推思考，联想思考，等价变换思考等。递向思考是当一个问题感到很难解决是从反方向进行研究。类推思考是在前提准确而数据不足是进行归纳推理。联想思考是一种极少约束的创造性思考方法，通过相似联想对比联想和接近联想方式构成新构思。等价变换思考是以不同技术的等价变换发明一种新的技术方式。
从智力激励中获得启迪。智力激励是指通过资料、信息的馈入，激发研究人员的创造活力，把易于忽视或者未曾想到的方案雏形纳入被选择行列，作为方案设计中课考虑的新思路。
? 8. 在现实世界中，有些科学家行为偏离莫顿规范，你认为莫顿规范有什么现代理论价
值意义？ 答：
科学家作为职业角色，是二十世纪初提出的新概念，科学研究活动在人类社会早期并没有作为一种社会职业出现。而真正意义上的科学研究起始于文艺复兴，在资本主义生产方式兴起的条件下，出现了对自然规律进行研究的强大社会需求，逐渐孕育初科
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科学技术哲学答案
