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最新社区护理学教学大纲(人卫第三版)资料

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《社区护理学》课程教学大纲

课程名称:社区护理学 课程类型:必修课,专业课 总学时数:36(理论学时:36 )

先修课程:护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学等 开课单位:医学院 适用专业:四年制本科护理 一、课程的性质、目的和任务

本课程的教学目的是使学生能够理解社区护理“保护健康、维持健康、促进健康”的理念,树立以人为中心、以家庭为单位、以社区为范围的观念,以及为个人与群体提供连续性、综合性、协调性服务的意识;要求学生能够掌握社区护理工作的基本方法和技术。本课程包括课堂教学、社区护理见习和实习三部分。课堂教学采用讲授、病例讨论等多种教学方法,以提高和培养学生理论联系实际的基本能力。社区护理实践的主要任务使学生通过实践,强化对理论知识的理解,并且实现理论与实践的有机结合,培养学生的观察能力和分析问题的能力。

二、教学内容及教学基本要求

第一章 概述

(一)目标要求:

本章的主要知识点:社区卫生服务的概念、特点;社区护理的概念、功能;社区护士的任职条件及核心能力

难点:社区护理与临床护理、保健护理的区别。 (二)教学内容:

本章介绍社区的概念、分类、特点及功能;健康与社区健康的概念及影响因素;初级卫生保健的概念,社区卫生服务的概念、特点及发展的必要性、组织构成及机构设置;社区护理的概念、社区护理发展史、社区护理的功能;社区护士的定义、任职条件及核心能力;社精品文档

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区护理的主要工作方法与技术。

第二章 以社区为中心的护理

(一)目标要求:

本章的主要知识点:社区护理评估的内容、收集资料的方法;确定社区护理诊断优先顺序的原则;社区护理计划的制定与实施;社区健康档案的类型和内容。

难点:社区健康资料的分析;社区护理诊断的形成;Omaha社区护理诊断系统;社区健康档案的管理与应用。

(二)教学内容:

社区护理程序;社区健康档案的建立与应用

第三章 以家庭为中心的护理

(一)目标要求:

本章的主要知识点:家庭生活周期及其发展任务;家庭护理的工作特点及工作内容;家庭护理程序;家庭访视程序及注意事项;居家护理的概念、目的。

难点:家庭健康护理理论;家庭护理程序。 (二)教学内容:

本章介绍家庭的概念、类型、结构与功能;家庭生活周期及其发展任务;家庭护理的概念、意义、服务对象、家庭护理相关理论、工作特点及工作内容;家庭健康护理程序;家庭访视的概念、目的、类型、访视程序及注意事项;居家护理的概念、目的、提供形式。

第四章 社区健康促进与健康教育

(一)目标要求:

本章的主要知识点:健康促进、社区健康促进的概念;健康促进的五个活动领域,健康教育的概念及目的,社区健康教育的概念、目的、意义及社区护士在健康教育中的角色,健康教育程序。

难点:健康促进相关理论;社区健康促进的内涵;健康教育理论。 (二)教学内容:

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本章介绍健康促进、社区健康促进的概念;健康促进的五个活动领域,健康促进活动的主要战略,健康促进相关理论,国内外健康促进发展概况,社区健康促进的内涵;健康教育的概念及目的,社区健康教育的概念、目的、意义及社区护士在健康教育中的角色,健康教育理论,健康教育程序。

第五章 社区儿童与青少年保健指导

(一)目标要求:

本章的主要知识点:社区儿童及青少年保健的内容;新生儿社区保健指导;婴幼儿社区保健指导;学龄前期幼儿社区保健指导;学龄期儿童社区保健指导;青少年期社区保健指导。

难点:儿童和青少年生长发育的检测与评价。 (二)教学内容:

本章介绍社区儿童及青少年保健的意义、内容;新生儿生长发育特点及社区保健指导;婴幼儿生长发育特点及社区保健指导;学龄前期幼儿生长发育特点及社区保健指导;托幼机构的卫生保健要求及管理;学龄期儿童生长发育特点及社区保健指导;青少年生长发育特点、常见健康问题及社区保健指导;学校卫生保健特点及工作内容,学校保健人员的角色。

第六章 社区妇女保健指导

(一)目标要求:

本章的主要知识点:围婚期保健指导;孕产妇的健康管理,社区孕期保健指导;产后家庭访视,产褥期妇女保健指导;围绝经期妇女的保健指导。

难点:孕期妇女的生理和心理变化;产褥期妇女的生理和心理变化;围绝经期妇女的生理和心理社会变化。

(二)教学内容:

本章介绍社区妇女保健的概念、意义、工作内容;围婚期保健指导;孕期妇女的生理和心理变化、孕产妇的健康管理、社区保健指导、妊娠各期常见症状的管理指导及分娩的准备指导;产褥期妇女的生理和心理变化、产后家庭访视、保健指导、常见健康问题的护理;围绝经期妇女的生理和心理社会变化、保健指导、常见健康问题的护理。

第七章 社区中老年人保健与护理

(一)目标要求:

本章的主要知识点:社区中老年人的保健指导;社区中老年人健康管理机构中护士的角色。 精品文档

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精品文档《社区护理学》课程教学大纲课程名称:社区护理学课程类型:必修课,专业课总学时数:36(理论学时:36)先修课程:护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学等开课单位:医学院适用专业:四年制本科护理一、课程的性质、目的和任务本课程的教学目的是使学生能够理解社区护理“保护健康、维持健康、促进
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