以《六人晚餐》为例试论鲁敏小说的语言风格

以《六人晚餐》为例试论鲁敏小说的语

言风格

目录

摘要: .................................................................................................................... 2 关键词： .............................................................................................................. 2 Abstract: ............................................................................................................... 2 Key words: ............................................................................................................ 2 一、创作背景 ...................................................................................................... 3 （一）鲁敏小说的创作背景 ................................................................................ 3 （二）《六人晚餐》的创作背景........................................................................... 3 二、《六人晚餐》中的语言描写........................................................................... 3 （一）巧妙的叙事语言 ........................................................................................ 3 1、时间语言 ........................................................................................................ 3 2、心理语言 ........................................................................................................ 4 （二）生动的人物语言 ........................................................................................ 5 1、苏琴简练的语言 ............................................................................................. 5 2、家庭中冷淡的语言 ......................................................................................... 5 3、丁伯刚粗俗的语言 ......................................................................................... 6 （三）深刻的环境描写语言 ................................................................................ 6 1、过去与现在的对比 ......................................................................................... 6 2、细致的环境描写 ............................................................................................. 6 3、修辞手法的运用 ............................................................................................. 7 三、《六人晚餐》语言的魅力 .............................................................................. 8 （一）推动了故事情节 ........................................................................................ 8 （二）活化了人物形象与经历 ............................................................................ 8 （三）提升了作品社会影响力 ............................................................................ 9 四、结语 .............................................................................................................. 9 注释： ................................................................................................................. 10 参考文献: ............................................................................................................ 10

以《六人晚餐》为例试论鲁敏小说的语言风格

王雪 6731601527

黔南民族师范学院文学与传媒学院 贵州 都匀 558000

摘要:70后女作家鲁敏写作已有20余年，创作了大量的小说。鲁敏的《六人晚餐》获得了鲁迅文学奖，

这部作品被称为2012年中国文坛最值得期待的收获。从《六人晚餐》中的叙事语言、人物语言和环境描写语言分析了这本小说的语言风格，并论述了《六人晚餐》中的语言魅力。

关键词：鲁敏；《六人晚餐》；语言运用;语言风格

Abstract:After 70 female writer Mr Michael has been writing more than 20 years， it created a lot of

novels.Mr Michael \\\， the work is known as China's literary world the most anticipated harvest in 2012.To love and incomplete \\\paper introduces the creation background and Mr Michael novel \\\， from the six supper the narrative language， characters and environment description language analysis the language style of the novel， and discusses the language magic of the six people for dinner.

Key words: Mr Michael，\\\

自2007年开始，鲁敏的小说开始受到不少人的研究，这些研究很多都集中在鲁敏创造小说时的心路历程、给予文学发展和价值观的启示和意义、创作中存在的问题、小说作品的写作演进和创作取向等方面，而关于她的语言风格的相关研究却几乎没有。鲁敏曾说“小说的语言，就是衣服的料子”，因此她常常通过精妙的语言来叙述故事，揭示作品的主旨，她的语言运用中有着丰富的比喻、抽象等等修辞手法，还有着让人倍感真实的口语化语言。实际上，文学思想与语言风格是息息相关的，对作者创作中的思想是可以在语言风格上窥见端倪的，因此，本文着重研究鲁敏小说《六人晚餐》中的叙事语言、人物语言和环境描写语言三个方面的语言风格，一方面深入了解鲁敏的写作技巧，另一方面则是引发作者想要揭示人类社会、文化、思想等多方面价值和意义的思考。

一、创作背景

（一）鲁敏小说的创作背景

鲁敏从25岁开始写作以来，她的状态就处于一种新奇的亢奋中，她曾经说“小说就是一台高倍的、夸张的乃至有些变形癫狂的望远镜和取景器，讲给我以无限的刺探和自由，疯狂冒险的权利。”①鲁敏拥有着70后小说家共有的创作特征，她总是刻意模糊小说中的历史背景，以日常生活为主要内容，这些小说中的人物都好似拥有着数之不尽的青春。鲁敏从11岁开始就过着寄人篱下的生活，各种各样的书籍伴随着他渡过了青春期，她在16岁时永远失去了从未共同生活过的父亲，这也让鲁敏的小说中经常出现对“不在场父亲”复杂的感情，比如《墙上的父亲》、《白围脖》、《六人晚餐》等，直至鲁敏25岁，她终于找到了一条通往外面世界的途径，开始了自己的文学之旅，从乡镇逐步转向都市，将个人审美最大限度地传递给身为读者的我们。

（二）《六人晚餐》的创作背景

“他们在苦熬，如同吃土豆的家人，围坐在一起，沉默地吞咽他们的艰涩与饥饿，忍让着彼此的自暴自弃，晦暗中相互取暖，并痴心向往着光明的高尚的生活。”②小说里的这段话被印在了《六人晚餐》的腰封上，确实，这段文字完全可以看作全书的主旨。在大城市的边缘，破败的老工业区，两个残缺的家庭，两个大人四个孩子，相互依靠又互相憎恨，作为被飞驰的时代列车抛下的“失败的大多数”，“痴心向往光明的高尚的生活”显得异常艰难，并且注定遭到失败。《六人晚餐》相比鲁敏以前的《此情无法投递》、《百恼汇》等作品来说，技术上成熟许多，尤其在激情上，这次最为充沛。这部小说有鲁敏个体经验的折射，它与鲁敏本人之间有着血肉般的内在联系，它是鲁敏的一个不可替代的作品，是鲁敏人生的一部分。

二、《六人晚餐》中的语言描写

（一）巧妙的叙事语言

在谈到鲁敏的《六人晚餐》时，其最突出的特点之一就是叙事结构，被誉为“六棱镜”，这种叙事结构全拜叙事语言所赐。从这本书的叙事语言中，我们可以看到一个小说家对语言的感觉。小说的结构技巧、对事物的感觉、小说的意味、对生命的思考和追问、对精神的探索等等，都能从叙事语言里体现出来。

1、 时间语言

小说每一章节的开头或结尾，几乎都会有一句交待时间的语言，“三十岁的晓蓝走在厂区的空气里，像在往十四年前走去”、③“2004年，二十四岁的晓白

从南方回来，回到作别十年之久的厂区”、④“大约十三年之后，烷基苯厂这片宿舍区拆迁之际……”、⑤“在南方的最后一年”、⑥“对于有亡人于野的家庭而言，

⑦清明对年月的分割意义，或许大过新年”、“在那个许多东西都变为碎片的2006

年4月13日下午”⑧等等，拜这些时间交待所赐，我们能从分离的章节中找到引线，从而串联起这些人和事，可以说小说的引子就定下了全篇叙事语言的基调，那是一种通篇沉闷，叙事颠倒的语言风格。

如“练习薄” 这一章节中分别讲述了主人公晓白的生活状态。晓白为了促进两家的亲密联系和其他人一起所做的恶作剧“星期三联盟”，采用了第三人称的叙事语言来描写的，因此，在文中也有所体现了这节中的叙述语言是有节制的、短促的。文中写到晓白、晓蓝的父亲逝世后厂区里的人对他们的各种看法，其中文中有这样一处“······妇女们老熟的手、没有节制的手，在晓白全身上下留下了顽固的记忆，并像章鱼那样向他大脑深处张开了参差的触须，黏糊糊的，挥之不去。这种不适感，如同青梅竹马的霉菌，悄无声息的布满他的整个少年期，还坐着通宵火车跟着他到达南方某城并成为异乡清晨的屡屡噩梦······”⑨这一段的语言描写是充满画面感，而这种充满画面感描写效果是极佳的、完美的。有了语言色彩的点缀，使画面感的栩栩如生，使人物生动形象，为文章叙事语言作了很大贡献。

2、心理语言

某种意义上来说，叙事的本质就是语言的运用。语言符号可以帮助小说将生活再现出来，在第一章中，记载了1991年到1993年的三篇日记，这三篇日记中写着：“姐姐一天到晚不理我，好像我不存在。我故意弄丢她一本强化练习册，她大发脾气。她真一点都不疼爱我。我本是为了引她注意到我。以后我不逗她了。让她死看书去吧。”⑩晓白为了吸引姐姐的注意故意丢了他的练习册，而后面第三篇日记写着：“老师带我们去植树，我力气大，我替全班的女生挖坑、拖树。还是没人理我，她们从来不理我。放学后，我又偷偷去把那些树全拔出来了。拔的时候，手上的皮被磨得疼，可我心里反而好过多了。”他再次为了想要有人理他而“替全班的女生挖坑”，?可以看出来晓白身边没有朋友，而他是非常想要引起他人的注意，这也是后文中得知丁成功可能成为哥哥而觉得自己“可以死心塌地投奔这位保护人，踏踏实实地搭在他肩膀上”。

在《六人晚餐》中，鲁敏有时会将人物的内心活动通过叙事来展示出来，再比如在描写妈妈去“那边”时的一段话：“起先跟平常的夜晚一样寡淡，晓白、晓蓝在餐桌上做作业，头顶的日光灯发出苍蝇般的‘嗡嗡声’，沙发上的妈妈却有点不安定了，她站起身来回地走、东摸西摸。” ?这段话虽然并未描写妈妈的心理活动，但去“那边”时的内心矛盾已经生动形象地跃然纸上。