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2020年甘肃省武威三中高考语文四诊语文试卷

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译文:

我在长满芳草花卉的原野尽情游赏,远山春意正浓,四周一片碧绿苍翠。

乘着兴致追逐随风飘飞的,穿过柳丝飘摇小巷的落花;感到困倦时,就坐在溪水边长满青苔的石头上休息。

休要推辞这杯酒,辜负十分诚挚劝酒的心意,只是怕风吹花落,一片片飞散了。 况且今日是清明佳节,又遇着晴朗的好天气,不妨肆意游玩,但不可乐而忘返。 赏析:

“二程”诗歌,富含哲思,此诗由郊外踏春而生春游之感。面对杳然流去的落花,诗人想到了时间的珍贵,想到了聚少离多的世事,最后表达出要与朋友及时行乐、珍惜眼前的愿望。

清明时候,风和日丽。正是春天最美好的时候,不出去看看,更待何时?放下手中正忙碌的事,走出自己的房间,离开熙熙攘攘的城市,到得一个更接近大自然的去处。美好的去处,莫过于郊野。在那里觉得天地顿时开阔,仿佛换了一个人间。放眼望去,都是美丽而令人欣喜的事物,连空气都是新鲜而自由的。春天的钟爱之地就在这里,载着它满满的诚意,迎接着人来。

广阔的原野,铺满芳草,更有翠色的山,绿色的树,姹紫嫣红的花,清澈的溪水。蜂蝶在花丛穿行,鱼鸟亦觉来亲人。美丽毫无掩藏,处处都显露出来,美得令人心醉。陶醉其中,乐亦无穷。乘兴到处游览,寻访每一处绝美的地方。为之欣喜若狂,为之万千流连。可以肆意地游耍,可以尽情的饮酒。困了就坐在临水的苔矶上休息。欢喜填塞胸臆,更没有一丝忧愁。已经好久没有过这般自在,也好久没有这样的开心。只愿意这样的日子能长久一些,切莫匆匆就归去。

郊游竟如此畅人怀,原来人生还可以有轻松自在,出来时没想到能获得这么多。美好的时节,真应该这样度过。抓住每一刻,不要让它轻易逝去,过得快乐,则就没有遗憾了。这样才算没有辜负春天,才不算是虚度时光。

正如陶渊明《归园田居》中所云:“久在樊笼中,复得返自然”的感觉。在“樊笼”里待得久了,居然忘却了世间还有这样绝妙的所在。 【考点】

古诗词比较阅读 【解析】

(1)本题属于综合考查题,考查学生对诗句的理解能力,同时考查对诗句内容、技巧以及情感的把握能力,采用了客观选择题的形式,各选项内容涉及了对诗歌的手法、形象、主题的鉴赏。解答此类题目,首先要审题,即明确题干的要求,如本题的题干要求选出“下列对这首诗的赏析,不正确的一项是”,然后要注意了解诗歌的创作背景,逐句翻译诗句,接着把握诗歌的意象,分析诗歌营造了什么样的意境,领悟作者表达了怎么样的思想情感,思考诗歌中运用了哪些表现手法,再对照选项一一确认,得出答案。

(2)本题考查分析比较诗人的思想感情。要结合具体的传达出诗人感情的字词句分析诗人感情。 【解答】

C.“想到了先前光阴虚度,感伤之情溢于言表”于文无据,原诗是“想到了时间的珍贵,想到了聚少离多的世事”的意思。“况是清明好天气,不妨游衍莫忘归”体现了一种与朋友及时行乐、珍惜眼前的愿望。

首句“芳原绿野恣行时”中“恣行”指尽情游赏;第三句“兴逐乱红穿柳巷”中“兴逐”是乘兴、随性的意思。诗人在第三联还写到“莫辞”,不要推辞,“只恐”,只是担心(风把花儿吹落)。尾联“况是清明好天气,不妨游衍莫忘归”是抒情的重心,直抒胸臆,说遇到佳节和晴朗的天气,要尽情游玩,乐而忘返。这些都体现了诗人陶醉于美景,流连忘返、轻松自在之情。陶渊明《归园田居》(其一)最末两句“久在樊笼里,复得返自然”表现

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了诗人因久居官场,现在能够重新投入大自然的怀抱的轻松愉悦之情。此诗也体现出一种踏春时所生发出的轻松愉悦之情。都表现了热爱大自然,身心放松的一种姿态。 六、解答题(共1小题,满分6分)

补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《劝学》中,荀子通过“________,________”两句的比喻论证,得出了“用心躁”的结论。

(2)秦统治者对珍宝搜刮净尽却糟蹋浪费的行为,杜牧在《阿房宫赋》中通过“________,________”两句进行了质问。

(3)《马说》中,韩愈用“________,________”两句表现了千里马被埋没终身的现状。 【答案】

蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者 奈何取之尽锱铢,用之如泥沙

祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间 【考点】 名篇名句默写 【解析】

本题考查学生名句的识记能力。名句默写分为两大类,一是给出语境的理解性默写,二是给出上句写下句的直接默写。对于语境型默写,考生应先分析语境,然后再结合具体的语境回顾诗句。 【解答】

蟹六跪而二螯 非蛇鳝之穴无可寄托者(重点字:蟹、螯、鳝) 奈何取之尽锱铢 用之如泥沙(重点字:锱、铢)

祗辱于奴隶人之手 骈死于槽枥之间(重点字:祗、骈、槽、枥) 三、语言文字运用(20分)

阅读下面的文字,完成下列各题。

模拟题彻底管用吗?一位数学教师在接受采访时坦言,市面上的模拟题和真题差距较大,且质量 。他说:“我去书店研究过,不少模拟题就是互相抄来改变些数字而已,( )”标准化考试自然会有权威机构公布真题或样题,其他所谓“模拟题”大多雷同,只有借这些考试之名 ,考生才以为这些模拟题是备考的 。

记者在调查中发现,除非书名是冠以“××真题集”的,其他诸如托福、雅思、四六级等模拟题集,不仅试题信息来源不明,题目还常常重复、错漏。事实上,有的模拟题集就是找一些草台班子参考国内外同类考试真题,快速在较短时间内拼凑出的。 新高考政策实施以来,考试越来越强调降低机械记忆、重复训练的试题比例及难度,加大探究性、开放性、综合性试题 ,如提升试题情境设计水平、联系考生年龄段认知能力实际等。考试院相关专家称,这对学生综合解决问题能力的要求越来越高,所以单纯地、机械地刷题效果只会越来越差。

(1)依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是( ) A.良莠不齐狐假虎威主心骨比重 B.参差不齐耀武扬威定心丸比重 C.参差不齐狐假虎威定心丸权重 D.良莠不齐耀武扬威主心骨权重

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(2)下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是( )

A.有些数学题还会出现缺条件而无解的情况,这反而会误导学生思维方向 B.有些数学题还会误导学生思维方向,因而会出现缺条件而无解的情况 C.还会出现缺条件而无解的情况,有些数学题反而会误导学生思维方向

D.有些还会出现缺条件而无解的情况,这反而会让数学题误导学生思维方向

(3)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )

A.有的模拟题集就是一些找草台班子参考同类国内外考试真题,在较短时间内快速拼凑出的。

B.有的模拟题集就是由一些草台班子参考国内外同类考试真题,在较短时间内快速拼凑出的。

C.有的模拟题集就是一些找草台班子参考国内外考试同类真题,快速在较短时间内拼凑出的。

D.有的模拟题集就是由一些草台班子参考国内外同类考试真题,快速在较短时间内拼凑出的。 【答案】 C A B

【考点】 综合读写 【解析】

(1)本题考查学生正确使用词语(包括熟语)的能力。近义词辨析要从两个方面入手分析,一是辨析近义词,抓住词语的不同点。近义词的不同,有使用对象不同,词义轻重不同,感情褒贬不同,词语语法功能不同。二是关注语境,理解空格处侧重要表达的是什么意思。

(2)本题考查学生辨析病句的能力。做病句题首先整体阅读,根据语感可以直接排除个别选项。其余的,要仔细阅读,划分句子成分,先提取句子的主干,然后再看内部修饰是否恰当。这样能检测出搭配是否恰当,成分是否残缺,结构是否混乱,句式是否杂糅等问题。最后再看句中有无一些容易出现病句的标志词,细细推敲。

(3)本题考查学生语言表达简明、连贯、得体的能力。选句子填空,要通读语段,整体理解语段的内容,重点捕捉空格前后的内容,注意前后话题的中心,表达的重点和角度,然后结合选项内容加以比较推敲。 【解答】

“良莠不齐”侧重于人的品质,不能用于形容水平、成绩等;参差不齐:形容水平不一或很不整齐。语境是说模拟题的质量不一。因此选用“参差不齐”。“耀武扬威”是炫耀武力,显示威风,常用来形容士兵、军队;狐假虎威:比喻依仗别人的势力欺压人。语境是说有不少模拟题是抄袭别的真题,只是换个数字来当真题蒙人。这里是运用比拟的手法,因此选用“狐假虎威”。“主心骨”意为可以倚仗、做为凭借或起核心作用的人或事物;定心丸:比喻能安定思想情绪的话语或做法。语境是说考生把模拟题当作备考的良策,认为做了这些题心里就踏实了。因此选用“定心丸”。“权重”不同于一般的比重,体现的不仅仅是某一因素或指标所占的百分比,强调的是因素或指标的相对重要程度,倾向于贡献度或重要性。比重:1.物体的重量与其体积的比值;2.一种事物在整体中所占的分量。语境表达的是新高考政策下,要格外重视探究性、开放性、综合性试题在高考试卷中的地位,因此选用“权重”。故选C。

括号前面讲模拟题有变个数字互相抄的现象,是笼统分析,后面是举个例具体陈述,因此主语应是“有些数学题”,排除C项。数学题“缺条件而无解”与“误导学生思维方向”

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是因果关系,前是因,后是果。排除B项。D.后面的“反而”与前句之间是转折关系,排除。故选A项。

画线句中“一些找草台班子”中“找”用得不对,这里的主语是模拟题,而“找”的主语应当是人,可将“找”改为“由”。排除AC项。“快速”是直接修饰“拼凑”的,要放在该词的前面,因此排除D项。故选B。 答案:(1)C(2)A(3)B

八、解答题(共1小题,满分6分)

在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过 12 个字。

持有“恐美崇美”心理的人,其实并不理解美方一些人挑起经贸摩擦的实质和意图。

为了攫取垄断利益、维护霸权地位,美方采取一系列单边主义、践踏规则的霸凌行为,只希望美国一家独大。这些人正是因为认为①________,才将中国视为战略对手,对中国使出“围追堵截”的百般手段,竭力阻遏中国发展势头。在这个时候,恐惧、害怕是没有用的,这些人不会因为中国委曲求全而改变维护自身霸权的目标,只会

②________。但是,近 14 亿中国人不可能放弃追求美好生活的权利,中国也不可能改变已经被实践证明了的正确发展道路。中国如果在霸权压力下软弱退让,那就真要犯颠覆性的历史错误。因此,面对极限施压、霸凌行为,软弱退让换不来同情,只有③________,才能维护国家核心利益和人民根本利益。 【答案】

中国的发展挑战了美国霸权,得寸进尺完全压制住中国,坚持有理、有利、有节的斗争 【考点】 语境填句 表达得体 【解析】

此题考查“补写句子”是综合考点和能力的考查,这类题目一般要求“根据材料内容”补写句子,要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密,并且不能照抄材料,另有字数限制。所补写的句子的内容来源:文本。具体说,所补写的句子的内容、语言要从上下文的有关材料中去提炼和概括,离开文本不可能补写正确。所补写句子与上下文关系:或引领下文,或总结上文,或与上下文衔接连贯。“词语从文本中来”“引领、总结、衔接”这两层意思一综合起来,我们发现答案已呼之欲出,而且答案几乎是唯一的。 【解答】

本段文字的大意是美国的霸权政策和中国应采取的策略。第一处空格,根据下文“将中国视为战略对手”来看,是美国遏制中国的原因,所以填“中国的发展挑战了美国霸权”;第二处空格,从内容看,是美国维护自身霸权的最终目标,与上文构成转折和递进,所以填“得寸进尺完全压制住中国”;第三处空格,根据“只有……才”推断,应该填中国应该采取的斗争原则,所以具体内容为“坚持有理、有利、有节的斗争”。 九、解答题(共1小题,满分5分)

请对下面这段新闻报道的文字进行压缩,要求保留关键信息,句子简洁流畅,不超过50 个字。

人们在商店中购买的绝大多数商品后面都有一个条形码。条形码已经广泛应用于我们的工作和生活中。2019 年 12 月 5 日,条形码的联合发明者、美国工程师乔治?劳雷尔去世,享年 94 岁。他的这一成就,改变了全球各行各业。

乔治?劳雷尔工作的同事诺曼?伍德兰最先汲取摩斯密码的灵感想到了条形码,尽管他很早就为这一创意申请了专利,但他却无法对其进行开发。乔治?劳雷尔在其之后又花

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了几年时间,在激光和计算机技术的帮助下,开发了可识别、认读条形码的扫描仪,这才让条形码从概念变为可应用的现实。

劳雷尔的条形码识别系统大大降低了人工成本,促进了零售业、物流业、档案管理等行业的蓬勃发展。1974 年 6 月,美国俄亥俄州的一包箭牌多汁水果口香糖成为了第一件被激光扫描了条形码的商品,它现在展示在华盛顿的美国国家历史博物馆中。 【答案】

条形码的联合发明者乔治?劳雷尔去世。他研发的条形码识别系统采用激光和计算机技术,改变了全球各行各业。 【考点】

一句话概括内容 【解析】

本题考查提炼语意,能力层级为表达运用E.“提炼语意”就是将内容丰富的长语段或图表,按要求浓缩成语言简洁、意思明了的短语或句子。本题要求压缩语段,注意理清语段内容,提取关键信息,句子简洁流畅,注意字数限制。 【解答】

这则新闻报道共分为三段,应了解每一段的内容,第一段的事件是“条形码的联合发明者、美国工程师乔治?劳雷尔去世”。第二段是表明条形码的由来,根据语段可以得知,他“在激光和计算机技术的帮助下,开发了可识别、认读条形码的扫描仪”,这表明条形码的识别系统是采用激光和计算机技术。最后一段是具体说明条形码识别系统的具体影响,需要概括影响,原文第一段“改变了全球各行各业”可以直接取用。最后将三段压缩的信息整合成句即可,注意字数限制。 四、作文(60分)

阅读下面的材料,根据要求写作。

祝贺你们在这个夏天完成了一项重要考试﹣﹣高考。此时,已经获得开启未来之门钥匙的你们,想必正满心欢喜、翘首期待,准备好了再次出发,去探寻别样的人生风景。此刻,驻足于过去与未来的交界处,让我们一同回望过往,感谢高中生活教会你的一切,感谢曾经 努力拼搏的自己,也请对父母、师长道一声“谢谢您,辛苦了”;走过高考,瞩目远方,又迎来了新的历史起点,希望你在以后的岁月里遇见更好的自己。无论你将继续求学于黄浦江畔,或去往千里冰封的北国,或走向风和日丽的南方,或前往港澳台地区,又或是远赴异国他乡,请都不要忘记:你们的家乡﹣﹣上海,你们的祖国﹣﹣中国,永远是你们坚强的后盾。

(节选自《上海市教育考试院致2019届高考考生的一封信》)

明年夏天,当你站在这个时间节点上,你将会对过往说些什么,或者又将如何与未来对话,请结合材料写一篇文章,自定立意,角度自选,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不少于800字。 【答案】

往事历历,致敬高三

又是一年高考季,又到一年分别季,同学们,你们是否还记得那段叫做高三的记忆?那年夏天,我们都风华正茂,脸上写满了青春的不羁和高傲,穿着“卡哇伊”的班服,在篮球场上你追我赶的疯闹着。只可惜青春苦短,韶华易逝,随着一场高考,我们都踏上了不同的方向,但是,记忆中那一段美好的时光应该被好好珍藏,做一辈子的回忆。

走在大学校园的樱花路上,满眼的阳光和绿意,夏天的气息弥漫在校园的每一个角落,洋溢在一张张年轻的脸庞上。高考已经离我们远去了,但是重拾那段时光,却又想起那一年在重压下依旧鲜活的生命,依旧灿烂的笑脸,那是一种催人泪下的生命极致。也许,多年后,在某个午夜的角落回忆起当初的日子,应该会被自己曾经的努力所感

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