表3-2-1 汽车维修 专业（职业）建设目标与预算安排
说明 同上 项目负责人： 吴曙东 项目组 构 成 项目组成员： 康乐、谭淑娟、张 红、徐志蓉、谢晓达 第一阶段：2013年10月—2014年10月 1、实训室建设。完成本专业共3个实训室的培训设备更新工作，新建2个实训室。 2、培训、鉴定考核设备购臵。本专业购臵汽车底盘、汽车发动机、汽车电气、汽车故障诊断、整车等实训设备103台（套）。（详见第25页汽车维修专业实训室建设一览表） 3、高技能人才培训模式和评价机制改革。校企双方共同制定高技能人才培养方案；本专业初步形成工学结合的高技能人才培训模式，初步形成以项目教学、模块教学为主的教学模式；初步形成学院、企业、社会共同参与的评价机制。 4、师资队伍建设。新增“一体化”教师2名；实施青年教师“传、帮、带”工程，初步形成实施方案，开展集体备课、观摩教学、集体评教等活动，结成结对帮扶小组1对；实施“名师工程”，初步形成名师培养方案并开展相关培训，培养学科带头人1名；6位专业教师下企业实践或参加国家高技能人才培养；聘请4位企业技术骨干到校担任指导教师；建立工学结合一体化教师评价考核制度，优化专业教师结构。 5、校本教材编写。本专业拟定教材编写计划，编写培训项目计划和方案。 6、校企合作。本专业优选6家以上企业进行校企合作，初步制定校企合作实施办法，调整专业建设委员会工作职责。 7、培训目标。完成300人次以上高技能人才的培训工作。 8、经验总结。形成本专业建设实施一年后的工作总结报告。 第二阶段：2014年10月—2015年10月 1、深化高技能人才培训模式和评价机制改革。校企双方共同完善高技能人才培养方案；本专业形成比较成熟的工学结合的高技能人才培训模式，形成以项目教学、模块教学为主的教学模式；形成比较成熟的学院、企业、社会共同参与的评价机制。 21
建设 目标
2、师资队伍建设。新增“一体化”教师2名；进一步实施青年教师“传、帮、带”工程，完善实施方案，继续开展集体备课、观摩教学、集体评教等活动，结成结对帮扶小组1对；实施“名师工程”，完善名师培养方案并开展相关培训，培养骨干教师2名；9位专业教师下企业实践或参加国家高技能人才培养；完善工学结合一体化教师评价考核制度，进一步优化专业教师结构。 3、开发校本教材。开发校本教材1本、培训教材1本。 4、深化校企合作。本专业确定6家企业进行校企合作，完善校企合作实施办法，与企业签订校企合作协议，进一步完善各专业建设委员会工作职责。 5、培训目标。完成450人次以上高技能人才的培训工作，并实施由用人单位参加的培训效果评价工作。 6、经验总结。形成本专业建设的工作总结报告。 建设内容 资金预算（单位：万元） 预算 安排 构建完善的高技能人才培训体系 223（其中设备资金：198.6） 校企合作提升培训能力 10 提炼培训基地建设工作经验 5
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表3-2-2 汽车维修 专业（职业）建设内容与进度
说明 同上 2013．10-2014．10 验收要点 1. 完成本专业共3个实训室的培训设备更新工作，新建2个实训室。 2.设备采购合同、验收清单 1.制定教师队伍培养计划、青年教师“传、帮、带”工程实施方案、“名师工程”实施方案 2.组织教师下企业实践或参加各2.师资队伍建设 类专业培训6人次，提供教师名单、锻炼总结 3.聘请4名企业一线技术人员担任学院实习指导教师 4. 一体化教师增加2名 5．培养学科带头人1名 6．结成结对帮扶小组1对 3.校企合作育人培训体系.模式建设 4.课程设臵与6家企业签订高技能人才联合培养协议,明确高技能人才培养模式 1.拟定教材编写计划 1.初步形成工学结合的高技能人5. 高技能人才培训模式和评价机制改革 才培训模式 2.初步形成以项目教学、模块教学为主的教学模式 3.初步形成学院、企业、社会共同参与的评价机制 修订完善高技能人才培训模式、教学模式、技能型人才评价机制 与行业、企业、主管部门对体系运行成效进行分析评价，提出整改意见 1.开发1本校本教材 2．开发1本培训教材 1.组织教师下企业实践或参加各类专业培训9人次，提供教师名单、锻炼总结 2.组织专家评价师资培训效果，提出整改意见 3. 一体化教师增加2名 4．培养骨干教师2名 5.结成结对帮扶小组1对 实训室的运行记录 建设内容 1.实训室建设（详见第25页实训室建设一览表） 2014．10-2015．10 验收要点 构建完善的高技能人才培训体系 与教材建设 2.编写培训项目计划和方案 建设内容 校企合作提升培训能力 1.校外实训基地建设 2.成立专业2013．10-2014．10 验收要点 优选6家以上的优质企业，签订合作协议书，实施合作计划 2014．10-2015．10 验收要点 评价合作效果，确定6家长期合作企业 完善后的工作职责、工作方案 与企业共同成立的专业建设委员会成员名单、工作职责、工作方建设委员会 案 23
校企合作提升培训能力 1.完善《学生校外实习管理1.制定《学生校外实习管理办法》 办法》 教学运行管2.探索教学、生产相协调的实习2.建立教学.生产相协调的管理制度 理规范建设 实习管理制度 3.实习基地1. 行业、企业专家花名册 4. 聘请行业、企业专家来校兼课 5.校企资源共享.提升培训能力建设 6.培训目标 完成300人次以上高技能人才的培训工作。 与6家以上企业共同制定校企资源共建、共享制度，试点运行 1. 行业、企业专家花名册 2. 行业、企业专家教案或讲义 2. 行业、企业专家教案或讲义 3. 行业、企业专家兼职教师实施情况总结 修订完善制度、拓展合作领域、拓展办学空间、提高培训能力 完成450人次以上高技能人才的培训工作。 建设内容 2013．10-2014．10 验收要点 1.聘请2位企业专家、兄弟院校2014．10-2015．10 验收要点 1. 聘请2位企业专家、兄弟院校专家来校交流指导，提供指导记录 2.整理专家、企业能工巧匠的讲授内容 3.形成校企、校校交流学习经验材料 1.各培训项目结束后的评估与总结 2.本专业高技能人才培养年度总结 3.本专业高技能人才培养工作总结 1.校企、校校交流机制建设 专家来校交流指导，提供指导记录 2.选派专业教师2人到企业或兄弟院校学习、交流 提炼培训基地建设工作经验 1.各培训项目结束后的评估与总2.本专业项结 结 目建设总结 3.本专业高技能人才培养年度总
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国家高技能人才培训基地建设项目实训室建设一览表
序号 实训室 名称 设备名称 数量 单价 金额 （台/套） （万元） （万元） 汽车手动变速器系统实训装臵 1 5.2 5.2 汽车自动变速器系统实训考核装臵 1 9.7 9.7 汽车ABS制动系统实训考核装臵 1 汽车底盘实训室 汽车动力转向系统实训考核装臵 1 5.4 5.4 1 2.5 2.5 汽车电控悬架系统实训考核装臵 1 4.7 4.7 汽车液压刹车系统实训台 1 3.5 3.5 汽车电子点火与燃油喷射系统综合实训考核装臵 大众AJR发动机+发动机翻转架 1 4．7 4．7 1 1．4 1．4 2 汽车发动机实训室 大众AWL发动机+发动机翻转架 1 2．4 2．4 大众SDI发动机+发动机翻转架 丰田5A发动机+发动机翻转架 1 1 2．4 1．4 2．4 1．4 丰田1ZR-FE发动机+发动机翻转架 1 2．4 2．4 25
高技能建设项目实施方案 - 图文
