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部编人教版 七年级历史下册 第1课《隋朝的统一与灭亡》习题3(含答案)

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第1课隋朝的统一 测试题

(时间:30分钟,满分:100分)

一、单项选择(每小题3分,共75 分) 1.如下图所示,大运河的中心是( )

2.下图为我国古代朝代更替示意图的某一片断。图中①②③代表的朝代分别是

A.蜀 东晋 金 B.东汉 南宋 隋 C.蜀 东晋 隋 D.蜀 西夏 元

3.有人说:“……这种考试制度(科举制)对社会上所有阶层的人都是公开和平等的”。该制度诞生于

A.秦朝 B.汉朝 C.隋朝 D.唐朝

4.隋朝大运河是一条贯通南北的交通大动脉,被称为世界建筑史上的奇观。它分为四段,最北面的一段是[来源@~^:&中教网*]

A.通济渠 B永济渠 C.邗沟 D.江南河

5.下列属于我国古代劳动人民建造的水利工程有①都江堰 ②长城 ③大运河 ④赵州桥 A.①② B.③④ C.①③ D.②④

6.秦代万里长城和隋朝大运河都是古代的伟大工程,对历史发展影响巨大。二者历史影响的相似之处是( )

A.有利于民族间友好往来 B.激化了当时的社会矛盾[来&*~源:中教%网#] C.促进了边疆地区的发展 D.加强了南北间经济交流

7.通过秦末农民战争和隋末农民战争可以看出,农民起义对初中历史发展的推动作用主要体现在( )

A.实现了改朝换代 B.迫使统治阶级调整统治政策 8.隋朝的统治类似于下列哪一朝代( )

A.秦朝 B.东汉 C.西晋 D.东晋

9.按照东、南、西、北的次序排列下列水利工程,正确的是( ) ①郑国渠 ②都江堰 ③灵渠 ④江南河

A.①②③④ B.④③②① C.①③②④ D.②③①④

10.下列关于隋朝大运河的表述不正确的是( )

A.开凿于隋炀帝统治时期 B.全长四、五千公里

C.大大促进了南北的经济交流 D.是古代世界最长的运河 11. 隋文帝统治时期被称为( )

A.光武中兴 B.文景之治 C.开皇之治 D.贞观之治 12下列制度属于隋朝开创的是( )

A.均田制、行省制 B.分封制、井田制 C.郡县制、租调制 D.三省六部制、科举制. 13. 隋朝开凿大运河的重大意义在于( )

A.满足隋炀帝游江都的愿望 B.南水北调

C.大大加强了南北经济的交流 D.便利对少数民族的战争 14. 隋朝统一南北的条件有( )

①经济繁荣,全国户数增加1倍以上 ②南北朝后期,北方民族大融合 ③大运河的开通,加强了南北交通 ④南北朝后期,江南经济的发展

A.①② B.③④ C.①③ D.②④

15.隋朝,犹如一颗流星划过历史的天空,时间虽然短暂,却光芒四射。下列有关隋朝历史贡献的叙述,不正确的是( )

A.实现了南北重新统一 B.开通了纵贯南北的大运河 C.创设了科举制度 D.发明了雕版印刷术

16.“北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉!”这是古人对哪项工程的历史功绩的赞颂?( ) A.长城 B.都江堰 C.大运河 D.赵州桥 17.就历史阶段特征而言,隋唐时期的主要特征是( )

A.民族政权并立 B.商品经济空前活跃 C.繁荣与开放 D.中外交往与冲突 18.在中国历史上,结束国家分裂,实现统一并建立隋朝的是: A.杨坚 B.杨广 C.李渊 D.李世民

19.成语“罄竹难书”出自《旧唐书·李密传》:“罄南山之竹,书罪未穷;决东海之波,流恶难尽。”这是李密(隋末农民起义的领袖)为声讨哪一人物而写的: A.隋文帝 B.隋炀帝 C.唐高宗 D.唐玄宗

20.隋朝末年,家住余杭的一位商人想通过最便捷的方式去洛阳,他选择的出行方式最可能是( ) A.乘汽车 B.坐轿子 C.乘船 D.坐火车

21.有人说:“隋朝,犹如一颗流星划过历史的夜空,时间虽然短暂却光芒四射。”下列对“光芒四射”的理解不正确的是

A.灭掉陈,使南北重归统一 B.隋炀帝的励精图治

C.隋炀帝时我国科举制度正式诞生

D.大运河是古代世界上最长的运河

22.隋朝末年,家住涿郡的一位商人要沿着新开通的大运河乘船去洛阳,他必须经过( ) A.通济渠 B.永济渠 C.邗沟 D.江南河 23. 隋朝与秦朝的相似之处有( ) ①结束长期分裂割据,实现全国统一 ②创立过对后世有深远影响的政治制度 ③修建过大规模工程 ④短暂统一,二世而亡

A.①② B.①②③ C.②③④ D.①②③④ 24.隋朝时开凿的南北大运河最北端的是( ) A.长安 B.涿郡 C.洛阳 D.余杭

25. 图片是鲜活的历史。下列图片最能反映隋朝历史的是( )

二、材料分析题(25分) 15. 阅读下列材料:

材料一 “千里长河一旦开,亡隋波浪九天来。银帆未落干戈起,惆怅龙舟更不回。——胡曾《汴水》

材料二 “尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。——皮日休《汴河怀古》 请回答:

(1)隋炀帝从东都洛阳出发游玩江都(扬州),先后要经过哪两段运河?(10分)

(2)胡曾对隋朝大运河的开凿的看法怎样? (5分)

(3)概述皮日休对隋朝开凿大运河的看法。(5分)

(4)你同意上述哪位作者的观点,为什么? (5分)

第1课隋朝的统一 测试题答案

一、单项选择(每小题3分,共75 分)

1.B 2.C 3.C 4.B 5.C 6.B 7.B 8.A 9.B 10.C 11.C 12.D 13.C 14.D 15.D 16.C 17.C 18.A 19.B 20.C 21.B 22.B 23.D 24.B 25.A 二、材料分析题(25分)

(1)通济渠,邗沟(10分先后次序错了不得分)

(2)胡曾认为,大运河的开凿是隋朝灭亡的重要原因。他对大运河的开凿持否定态度。(5分) (3)皮日休认为,大运河的开凿利大于弊,因为数百年后南北往来仍然依赖它。他对大运河的开凿基本持肯定态度。(5分)

(4)同意胡曾的观点。理由是:第一,隋朝开凿大运河的目的,除为加强南北交通、巩固隋朝对全国的统治外,主要是为了隋炀帝巡游江南、炫耀天子威严提供条件。大运河开通后,他就迫不及待地多次乘龙舟游江都,正说明了这一点。因此,大运河的开凿正是隋炀帝暴政的体现。第二,大运河的开凿和隋炀帝巡游江都都役使了大量的民力,也消耗了大量的财力,极大地加重了人民的负担,以至在大运河建成的次年就爆发了农民起义。在隋末农民起义的波浪中,隋亡了。因此,人们说隋亡于此河是有道理的。第三,以隋朝当时的经济实力是不宜这样做的。如果不是出于隋炀帝个人的目的,采取量力分段开凿运河,并结合各州县的转运,南北交通问题也是可以解决的。隋炀帝逆势而动,偏为不可为之事,正是导致隋亡的原因所在。同意皮日休的观点。理由是:第一,隋朝开凿的大运河的主要目的是为了加强南北的交通和巩固隋朝对全国的统治。第二,大运河的开凿,大大促进了南北经济的交流。在以后很长的一个初中历史时期里,它都占据了南北交通大动脉的地位。它是古代运河之最,在世界初中历史上闪耀着璀璨的光芒。虽然大运河的开凿也有加重人民负担的一面,但这是任何一项大的工程都难以避免的。从这个意义上讲,将隋炀帝开凿大运河与大禹治水相提并论,也不为过。第三,如果大运河凿通后,隋炀帝立即与民休息,或许隋亡的事就不会发生。第四,隋朝的灭亡是隋炀帝众多暴政的综合结果,并非只是因为开凿大运河所致。(5分)

1、一知多识广有本领的人,一定谦虚。——谢觉哉 2、人若勇敢就是自己最好的朋友。

半解的人,多不谦虚;见

3、尺有所短;寸有所长。物有所不足;智有所不明。——屈原 4、功有所不全,力有所不任,才有所不足。——宋濂 5、“不可能”只存在于蠢人的字典里。 6、游手好闲会使人心智生锈。

部编人教版 七年级历史下册 第1课《隋朝的统一与灭亡》习题3(含答案)

第1课隋朝的统一测试题(时间:30分钟,满分:100分)一、单项选择(每小题3分,共75分)1.如下图所示,大运河的中心是()2.下图为我国古代朝代更替示意图的某一片断。图中①②③代表的朝代分别是A.蜀东晋金B.东汉南宋隋C.蜀东
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