中考数学知识点总结(完整版)
一、实数的分类:
1、有理数:任何一个有理数总可以写成的形式,其中p、q是互质的整数,这是有理数的重要特征。
2、无理数:初中遇到的无理数有三种:开不尽的方根,如、;特定结构的不限环无限小数,如
1、0001……;特定意义的数,如π、等。
3、判断一个实数的数性不能仅凭表面上的感觉,往往要经过整理化简后才下结论。
二、实数中的几个概念
1、相反数:只有符号不同的两个数叫做互为相反数。(1)实数a的相反数是20%)x元,方程容易得出。
例
6、某商场销售一批名牌衬衫,平均每天售出20件,每件盈利40元,为了扩大销售,增加盈利,减少库存,商场决定采取适当的降低成本措施,经调查发现,如果每件衬衫每降价1元,商场平均每天可多售出2件。若商场平均每天要盈利1200元,每件衬衫应降价多少元?
分析:设每件衬衫应该降价x元,则每件衬衫的利润为(40-x)元,平均每天的销售量为(20+2x)件,由关系式:总利润=每
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件的利润售出商品的叫量,可列出方程 解:略代数部分第五章:不等式及不等式组知识点:
一、不等式与不等式的性质
1、不等式:表示不等关系的式子。(表示不等关系的常用符号:≠,<,>)。
2、不等式的性质:
(l)不等式的两边都加上(或减去)同一个数,不等号方向不改变,如a> b, c为实数a+c>b+c(2)不等式两边都乘以(或除以)同一个正数,不等号方向不变,如a>b, c>0ac>bc。(3)不等式两边都乘以(或除以)同一个负数,不等号方向改变,如a>b,c<0ac<bc、 注:在不等式的两边都乘以(或除以)一个实数时,一定要养成好的习惯、就是先确定该数的数性(正数,零,负数)再确定不等号方向是否改变,不能像应用等式的性质那样随便,以防出错。
3、任意两个实数a,b的大小关系(三种):(1)a – b >0 a>b (2)a – b=0a=b (3)a–b<0a<b
4、(1)a>b>0 (2)a>b>0 二、不等式(组)的解、解集、解不等式
1、能使一个不等式(组)成立的未知数的一个值叫做这个不等式(组)的一个解。
不等式的所有解的集合,叫做这个不等式的解集。
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不等式组中各个不等式的解集的公共部分叫做不等式组的解集。
2、求不等式(组)的解集的过程叫做解不等式(组)。 三、不等式(组)的类型及解法 1、一元一次不等式:
(l)概念:含有一个未知数并且含未知数的项的次数是一次的不等式,叫做一元一次不等式。
(2)解法:与解一元一次方程类似,但要特别注意当不等式的两边同乘以(或除以)一个负数时,不等号方向要改变。
2、一元一次不等式组:
(l)概念:含有相同未知数的几个一元一次不等式所组成的不等式组,叫做一元一次不等式组。
(2)解法:先求出各不等式的解集,再确定解集的公共部分。
注:求不等式组的解集一般借助数轴求解较方便。例题:方法1:利用不等式的基本性质
1、判断正误:
(1)若a>b,c为实数,则>; (2)若>,则a>b 分析:在(l)中,若c=0,则=; 在(2)中,因为”>”,所以。C≠0,否则应有= 故a>b 解:略 [规律总结]将不等式正确变形的关键是牢记不等式的三条基本性质,不等式的两边都乘以或除以含有字母的式子时,要对字母进行讨论。
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