生物周考第二周
内容：基因工程和植物细胞工程
1．下列关于基因工程的叙述，正确的是( )
A.基因工程经常以抗菌素抗性基因为目的基因 B.细菌质粒是基因工程常用的运载体
C.通常用一种限制性内切酶处理含目的基因的DNA，用另一种处理运载体DNA D.为育成抗除草剂的作物新品种，导入抗除草剂基因时只能以受精卵为受体 2.碱基互补配对发生在下列哪些生理过程或生物技术中： ①种子的萌发 ②病毒的增殖过程 ③细菌的二分裂过程 ④目的基因与运载体的结合
⑤DNA探针的使用 ⑥分泌蛋白的加工和运输
A．①②③④⑤ B．①②③④⑤⑥
C．②④⑤ D．②③⑤⑥
3．为了培育节水高产品种，科学家将大麦中与抗旱节水有关的基因导入小麦，得到转基因小麦，其水分利用率提高了20%。这项技术的遗传学原理是（ ） A.基因突变 B.基因重组 C.基因复制 D.基因分离
4．基因工程中，科学家常用细菌、酵母菌等微生物作为受体细胞，主要原因是这些微
生物（ ）
A.结构简单，操作方便 B.繁殖速度快 C.遗传物质含量少、简单 D.性状稳定，变异少
5．如果科学家通过转基因工程，成功地对一女性血友病患者的造血干细胞进行改造，
使其凝血功能恢复正常。那么，她后来所生的儿子中（ ）
A.全部正常 B.一半正常 C.全部有病 D.不能确定 6．我国科学家运用基因工程技术，将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导入棉花细胞并成功表达，培育出了抗虫棉。下列叙述不正确的是( )
A.重组DNA分子中增加一个碱基对，不一定导致毒蛋白的毒性丧失 B.抗虫棉的抗虫基因可通过花粉传给近缘作物，从而造成基因污染 C.转基因棉花是否具有抗虫特性是通过检测棉花对抗生素抗性来确定的
1
7.基因治疗是指 A.把健康的外源基因导入有基因缺陷的细胞中，达到治疗疾病的目的 B.对有基因缺陷的细胞进行修复，从而使其恢复正常，达到治疗疾病的目的 C.运用人工诱变的方法，使有基因缺陷的细胞发生基因突变恢复正常 D.运用基因工程技术，把有基因缺陷的基因切除，达到治疗疾病的目的 8.“工程菌”是指 A.用物理或化学方法诱发菌类自身某些基因得到高效表达的菌类细胞株系 B.用遗传工程的方法，把相同种类不同株系的菌类通过杂交得到新细胞株系 C.用基因工程的方法，使外源基因得到高效表达的菌类细胞株系 D.从自然界中选取能迅速增殖的菌类
9.苏云金芽孢杆菌的抗虫基因之所以能在棉花的叶肉细胞中准确地表达出来，主要是因为
A.目的基因能在植物细胞核中进行复制 B.目的基因与棉花DNA的基本结构相同 C.不同生物共用一套遗传密码 D.不同生物具有相同的一套遗传信息
10．下列有关基因工程的应用中，对人类不利的是
A、制造“工程菌”用于药品生产 B、制造“超级菌”分解石油、农药 C、重组DNA诱发受体细胞基因突变 D、导入外源基因替换缺陷基因 11.蛋白质工程的基本流程是
①蛋白质分子结构设计 ②DNA合成 ③预期蛋白质功能 ④据核苷酸序列推出脱氧核苷酸序列 A.①②③④
B.④②①③
C.③①④②
D.③④①②
12. 下列育种所采用的生物技术或原理依次是美国科学家将生长激素基因注入小白鼠的受精卵中，得到了体型巨大的“超级小鼠”；对胰岛素的改造；荷兰科学家将人乳高铁蛋白基因移植到牛体内，牛产出含高铁蛋白的牛奶；遨游过太空的青椒种子培育的“太空椒”比正常青椒大一倍
①基因工程 ②蛋白质工程 ③诱变育种 ④杂交育种 A.②③②④ B.①①②③ C.①②①③ D.①②①④
13．甘薯种植多年后易积累病毒而导致品种退化。目前生产上采用茎尖分生组织离
体培养的方法快速繁殖脱毒的种苗，以保证该品种的品质和产量水平。这种通过分生组织离体培养获得种苗的过程不涉及细胞的
A．有丝分裂 B．分化 C．减数分裂 D．全能性
14．将植物的茎尖和叶片、茎段、花药等，在无菌的条件下，培养在人工配制的培养基上，使它发育成完整的植株。这种技术不仅可以用来培育新品种，而且还可以快速二、简答题
1.科学家将分离得到的成熟的胡萝卜韧皮部细胞进行如下处理，最终由单个细胞发育成了完整的新植株。请回答下列问题：
胡萝卜植物体
A 根的韧皮部细胞
D B 愈伤组织
E 繁殖植物，及防止植物病毒的危害。下列关于这种技术的叙述正确的是 试管幼苗
胚状体
C
①这种技术利用了植物细胞的全能性②这种技术叫做组织培养，可以克隆生物体③这种技术属于细胞工程的应用领域之一④这种技术属于无性繁殖的方式 A．①
B．①② C．①②③ D．①②③④
15．在下列过程中，需要采用植物组织培养技术的是
①利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，获得多倍体植株 ②利用花药离体培养得到的单倍体植株③利用基因工程培养抗棉铃虫的植株 ④利用细胞工程培养“番茄马铃薯”杂种植株 ⑤无子西瓜的大量繁殖
A．①②③ B．③④⑤ C．①②④⑤ D．②③④⑤ 16．下列植物细胞全能性最高的是
A．形成层细胞 B．韧皮部细胞 C．木质部细胞 D．叶肉细胞 17． 一般情况下，下列的细胞中分化程度由高到低的顺序依次是 ①卵细胞 ②受精卵 ③胚胎干细胞 ④造血干细胞 ⑤神经细胞 A．⑤①②③④ B．⑤③①②④ C．⑤①④②③ D．⑤①④③② 18．蛋白质工程的实质是
A．改变氨基酸结构 B．改造蛋白质结构 C．改变肽链结构 D．改造基因结构 19．基因工程的实质是
A．基因重组 B．基因突变 C．产生新的蛋白质 D．产生新的基因 20.下列与人工种子培育过程的有关叙述中不正确的是
A．人工种子一般是用离体的植物细胞通过组织培养技术获得
B．胚状体是由愈伤组织分化而成，离体细胞只有形成愈伤组织才能表现出全能性
C．同一批次的人工种子可以保证具有相同的基因型 D．胚状体是由未分化的，具有分裂能力的细胞构成
（1）科学家所用的这种生物技术叫做______________________。该技术表明，当植物细胞处于离体状态时，在一定的营养物质、___________和其他外界条件的作用下，可能表现出___________，发育成完整植株。
（2）图中B过程称为___________。通过B过程产生的愈伤组织细胞与根韧皮部细胞形态结构___________（相同/不同），其根本原因是______________________。 （3）某课外小组同学用愈伤组织同时进行了两组实验：甲组培养基中含3%的蔗糖，乙组培养基中不含蔗糖，经灭菌后接种，每组实验再分成两个小组，分别在光下和暗处培养。1个月后，观察植物体生长、分化情况，结果如下表： 培养条件 甲组 乙组 光下 正常生长，分化 不生长，死亡 暗处 正常生长，不分化 不生长，死亡 由此得出的结论是：①______________________；②______________________。 2.植物叶肉细胞原生质体的分离和培养的主要过程可用右图所示图解简单表示：
叶片
a 洗净、灭菌、切条、
(1)图中“酶解”所用的酶应该包括原生质体悬浮液
___________和___________。 b 过滤、离纯净的原生质体心
(2)原生质体的结构包括___________、c DPD培养基中培养、___________、______________________三部愈伤组织脱分化 分构成。
d 再分胚状体化化
(3)用于植物组织培养的培养基中除了含有一e 定的营养外，还必须含有___________、植株
___________等植物激素。
(4)获得原生质体后，需要对其活力进行检
2
查，下列哪些实验最合适（ ）
A．观察原生质体的结构是否完整 B．观察细胞质的流动 C．观察细胞有丝分裂 D．观察叶绿体数目的多少
(5)一般在培养基上培养24～48小时后，大部分原生质体已再分生出细胞壁。可以取样，利用25％的蔗糖溶液以及其他用具，通过______________________实验来鉴别细胞壁是否已经再生。
(6)从图解可知，可在避光条件下进行的是___________ (用字母a～e回答)阶段，若为了获得三七的细胞产物，则只需培养到___________。若为了获得三七的人工种子，则需要培养到___________。
人工种子是人们模仿天然种子的结构造出来的生命有机体，它能像天然种子一样萌发生长。人工种子的核心部分是被外层物包埋的具有类似种子胚功能的胚状体，胚状体不同于一般种子的胚，它是由非合子细胞分化形成的类似于胚的结构物，所以又称“体细胞胚”“花粉胚”。胚状体可从悬浮培养的单细胞中得到，也可以通过试管培养的茎尖、芽尖、子房、花粉等获得。将胚状体包埋在一个能提供营养的胶质中，便成了所谓的“人工种子”。其培育过程如下图所示： 请根据以上材料回答：
（1）人工种子依据的原理是______________________，经过______________________技术培育而成的。
（2）包埋胚状体的胶质可以看作是种子的哪部分结构？___________
（3）某二倍体植物基因型有DdTt，利用这种生物技术采用花药离体培养的方法，可培育成“花粉胚”，也可制成人工种子，这种种子萌发形成的个体为___________，基因型及比例为___________________________。
3
（4）如果外植体为植物的茎尖，通过①的处理可使细胞彼此分离，可加入___________。
A．15%的盐酸 B．淀粉酶 C．果胶酶 D．胰蛋白酶
（5）②表示脱分化过程，其实质是______________________；③表示再分化的过程，其实质是____。
（6）从上面所述胚状体的两种类型分析，人工种子萌发长成的植株是否可育？___________________________________。
4. 在培育转基因植物的研究中，卡那霉素抗性基因（kan）常作为标记基因，只有含卡那霉素抗性基因的细胞才能在卡那霉素培养基上生长。下图为获得抗虫棉的技术流程。
请据图回答：
（1）A过程需要的酶有 。 （2）B过程及其结果体现了质粒作为运载体必须具备的两个条件是
。（3）C过程的培养基除含有必要营养物质、琼脂和激素外，还必须加入 。
（4）如果利用DNA分子杂交原理对再生植株进行检测，D过程应该 用 作为探针。 （5）科学家发现转基因植株的卡那霉素抗性基因的传递符合孟德尔遗传规律。 ①将转基因植株与杂交，其后代中抗卡那霉素型与卡那霉素敏感型的数量比为1∶1。
②若该转基因植株自交，则其后代中抗卡那霉素型与卡那霉素敏感型的数量比为 。
③若将该转基因植株的花药在卡那霉素培养基上作离体培养，则获得的再生植株群
3.
体中抗卡那霉素型植株占 %。
1.（1)（植物）组织培养 （植物）激素 全能性 （2）脱分化 不同 基因的选择性表达 （3）①愈伤组织生长、分化过程需要蔗糖 ②光能够促进细胞分化．
2．(1)纤维素酶 果胶酶(没有顺序) (2)细胞膜 细胞质 细胞核(没有顺序) (3)生长素 细胞分裂素(没有顺序) (4)B (5)观察植物细胞的质壁分离和复原 (6)细胞全能性 (7)C (8)c 愈伤组织 胚状体
3.（1）细胞的全能性 植物组织培养 （2）种皮及提供营养的胚乳或子叶 （3）单倍体 DT、Dt、dT、dt （4）C （5）使细胞恢复分裂 基因的选择性表达，导致了细胞形态、结构和功能的改变 （6）若是由花粉（或三倍体植物的营养器官）发育而来的则不可育，若是由茎尖、根尖等营养器官发育而来的则可育
4.（1）限制酶和DNA连接酶 （2）具有标记基因 能在宿主细胞中复制并稳定保存（3）卡那霉素 （4）放射性同位素（或荧光分子）标记的抗虫基因 （5）①非转基因植株 ②3∶1 ③100
解析：利用遗传定律知识，杂交后代的比例是1∶1，应属于测交。该植株自交，则后代比例是3∶1。取该转基因植物的花药，通过卡那霉素培养基的选择，选出的都是抗卡那霉素型植株，即100%。
4
基因工程和植物细胞工程 周日考试习题及答案
