使用公筷公勺主题班会教案

使用公筷公勺主题班会教案

六年级中队

一、

活动背景：

疫情当前，戴口罩、勤洗手、勤通风、少外出已经成为许多市民的好习惯。然而，还有一个细节往往被忽略，那就是大家一起吃饭时在餐桌上备上公筷公勺。 二、

活动目的：

因为我们中国人吃饭大多数时候不是分餐制，而是共同分享一大盘菜肴。从健康的角度来看，使用公筷公勺取菜，用自己的筷（勺）把菜送入嘴里，是避免疾病传播的好习惯。 三、

活动准备：

1、每位同学在家中就餐时准备好公筷、公勺。

2、每位同学在家中就餐时倡导和带头（监督）使用公筷、公勺。 四、

活动过程

1、 时间：（1）班会时间4月3日

（2）活动时间定为每日就餐时间

2、 地点：每位同学家中餐厅 3、 班主任：六年级班主任

4、 主持人：班会主持：班主任 活动主持：每位同学 5、 参与者：全体学生 五：活动流程：

（一）PPT及小视频学习明确：

1、 使用公筷公勺、分餐的意义 2、 使用公筷公勺、分餐进食的好处 3、 如何做到公筷公勺、分餐进食

（二）每位同学在家中与家人就餐时开展活动，带头（监督）使用公筷、公勺就

餐。

（三）想一想，说一说，使用公筷、公勺就餐对自己，对大家都有哪些好处！写

下来与同学们分享.