湖南省张家界市2024年九年级上学期语文期末试卷D卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、 选择题 (共2题；共4分)
1. （2分） 下列划线字的注音全对的一项是（ ）
A . 倏然(shū) 蜷缩(juǎn) 鳞次栉比(zhì) B . 悖论(bó) 孵化(fū) 病入膏肓(máng) C . 温馨(xīn) 龟裂(jūn) 蹒跚学步(pán)(shān) D . 喧嚣(xiāo) 恬淡(tiǎn) 情不自禁(jìn) 【考点】
2. （2分） (2024八上·镇平期末) 下列各组词语中，没有错别字的一项是（ ） A . 城郭 懒洋洋 交头接耳 秉息敛声 B . 连结 蜜匝匝 俯仰生姿 油光可鉴 C . 隧道 暖融融 旁逸斜出 自出新裁 D . 踌躇 沉甸甸 诚惶诚恐 惨绝人寰 【考点】
二、 句子默写 (共1题；共4分)
3. （4分） (2024八上·宁波期中) 古诗文名句默写。 （1） 东皋薄暮望，________。（王绩《野望》） （2） ________，行止依林阻。（曹植《梁甫行》） （3） ________，志在千里。（曹操《龟虽寿》）
（4） 故渔者歌曰：巴东三峡巫峡长，________。（郦道元《三峡》）
（5） 《与朱元思书》中，面对奇山异水，作者不由地生发出对人生的感慨，请写出连续的两句：“________，________。________，________”。
（6） 思乡之情历来是诗人歌咏的主题，请写出连续两句你喜欢的表达思乡之情的诗句：“________，________。”
【考点】
三、 名著阅读 (共1题；共5分)
4. （5分） (2017九上·秀洲月考) 文学常识与名著阅读。
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（1） “马作的卢飞快”句中的“的卢”马是一种良马，它出自________（填人名）写的《三国演义》“________（人名）跃马渡檀溪”的故事。
（2） 我国古典小说中，绰号常常能体现一个人物的性格特征，以下是《水浒》中宋江的三个绰号，请任选其中一个绰号，并结合相关故事情节，简述其性格特征。
A．黑宋江 B．孝义黑三郎 C．及时雨 【考点】
四、 综合性学习 (共2题；共10分)
5. （5分） (2024七下·东区期中) 阅读下面一则报道，请根据文意概括出早教市场红火的两个主要原因。（每条不超过18字）
“婴儿从降生的第三天开始教育，那就已经迟了十个月零两天！”站在广州番禺某早教机构门前，刘雷（化名）夫妇看着这条广告标语，第一感觉是啼笑皆非。但当看到其他父母都抱着不到两岁的孩子跑过去询问课程时，他们马上就感觉到了一种紧迫感，仿佛不报早教，就注定落后似的。而有着刘雷夫妇类似心态的年轻父母在国内其实并不少。最新统计显示，目前全国约有8000万0至3岁婴幼儿，全国早教市场空间总值约为500亿元。据记者调查，在广州最小的早教学员出生仅33天。早教市场正以不可遏止之势发展壮大，而这一现象也引起了国内教育专家的反思。
【考点】
6. （5分） (2024八上·天津期中) 请给这张海报起个名字：________(限10字）
【考点】
五、 现代文阅读 (共2题；共40分)
7. （20分） 阅读下文，回答相关问题
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①另一个例子是罗兰·布歇内尔①。1971年的一天，布歇内尔边看电视边这么想：“光看太没意思了。把电视接收器作为试验对象，看它产生什么反应。”此后不久，他就发明了对战型的乒乓球游戏，从此开始了游戏机的革命。
②不过，这种创造性的思维是否任何人都具备呢?是否存在富有创造力和缺乏创造力的区别呢?
③某心理学专家小组以实际从事创造性工作的人与不从事此类工作的人为对象进行了调查研究，并得出如下结论：“富于创造力的人，认为自己具有创造力；缺乏创造力的人，不认为自己具有创造力。”
④认为“我不具备创造力”的人当中，有的觉得创造力仅仅是贝多芬、爱因斯坦以及莎士比亚他们的，从而进行自我压制。不言而喻，在创造的宇宙里，贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星。然而在大多数情况下，即便是他们，也并非轻而易举就能获得如此非凡的灵感。相反，那种非凡的灵感，往往产生子这样的过程：关注极其普通、甚至一时念的想法，并对它反复推敲，逐渐充实。
⑤由此看来，区分一个人是否拥有创造力，主要根据之一是，拥有创造力的人留意自己细小的想法。即使他们不知道将来会产生怎样的结果，但他们很清楚，小的创意会打开大的突破口，并坚信自己一定能使之变为现实。
（1） 解释下列的词语。 ①不言而
喻 ②推敲
（2） 用自己的语言简要概括这两段文字的主要内容。 （3） 这两段文字主要用了________ 论证方法。
（4） 分析上述文字，下面观点不属于作者观点的是（ ） A . 要有创造力，关键是要经常保持好奇心，不断积累知识。
B . 要有创造力，就不能满足于一个答案，而要去探求新思路，去运用所得的知识。 C . 一旦产生小的灵感，相信它的价值，并楔而不舍地把它发展下去。 D . 并非任何人都拥有创造力。
（5） 本文第二小节的句式有何特点？在本文结构上有何作用？ （6） 读了以上语段后，你认为自己有创造力吗？说说你的理由。 【考点】
8. （20分） (2017·瑞安模拟) 阅读下文，回答问题 我曾经羡慕你，如同你羡慕我一样 雅惠
①很偶然地看到了初中同桌的博客，里面有优美的文字和绚烂刺目的漂亮照片。照片上的她漂亮得近乎妖媚，
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湖南省张家界市2024年九年级上学期语文期末试卷D卷
