英语活动“big or small”

英语活动“big or small”

英语活动“big or small” 活动目标：

1、学习反义形容词big、small，理解其意义，并能掌握正确发音。

2、能听懂课堂用语how about it？初步学会用a big(small)sth的短语形式进行回答。 3、能大胆积极地参加英语活动。 活动准备：

大象和老鼠的图片 动物图片若干 活动过程：

一、 师生互问日常用语组织教学。

Hello boys and girls ! Nice to meet you! How are you? 二、 以游戏儿歌的形式导入，激起幼儿活动的兴趣。 1、教师有表情地表演儿歌，请全体幼儿欣赏。

2、以提问的方式引出反义形容词，并集体个别地练习单词。 A big （出示大象图片）

提问：what’s this? how about it?

教师用手势提示，结合图片，示范big的正确发音。集体练习，鼓励幼儿大胆的说。 B small（出示老鼠图片）

Please look at the rat , how about it? Yes, small

3、通过手势和声音的大小区分，帮助幼儿进一步理解。 4、用英语以a big sth或a small sth模式练习短句。 三、游戏“变变变”

1、听老师的指令“big or small”，模仿教师做手势游戏。 2、集体游戏。

万里青山，睡卧如佛。大家看着层云叠影、远山含黛、湖水平静的画面，一路议论着、赞叹着。有老师说，百花山庄度假村在增城区北郊，坐落在百花林水库边，是国家旅游局正式评定的四星级酒店，建有百花宾馆、别墅群、百花园及其它园林。这里配套设施完善，山庄里有游泳、桌球、网球、乒乓球、钓鱼、飞艇等休闲娱乐活动。度假时，可以外出游览山庄四周风景区的旖旎风光，回到山庄，可以在山庄园林漫步，也可以在闲暇时打打球、游泳、在水上飞驰，很是惬意。。 继续教育 www.woaijixujiaoyu.cn 。 在英语学习中，我们不难发现，有些词是灵活多用的，学习了一个单词也许就是学习了相关的几个单词，但前提是你必须知道英语的构词方法，所以呢，下面这个就非常有用了. 1、合成法：由两个或更多的词合成一个词.如：basket（篮子） + ball（球）＝ basketball（篮球） 2、派生法：由词根加前缀或后缀构成一个新词.

在百花山庄这天然氧吧游玩，于树木翠绿、流水潺潺中，可以欣赏荔枝林，可以欣赏增城八景之一的宋代摩崖石刻“百花崖影”，在自然风光中放松心情，真是心旷神怡。若假期长，可以去周围踏青，百花山庄四周的景点很多，离这里不远的增江画廊景区美如画卷。有小楼人家、何仙姑家庙、湖心岛、荔江公园、白湖水乡等景点。曾经带孩子们在增江画廊游玩过，难忘那里风景如画。那次游览了何仙姑家庙后，孩子们迷上了骑单车，他们下午都是在单车上欢声笑语度过的。

喜欢安静的人，在百花山庄的湖光山色中，或寻一带细水、两岸山崖，于意境清幽中做个垂钓者，效仿姜子牙，不用鱼饵，不问钓得鱼否，来个姜太公钓鱼愿者上钩，岂不乐哉！如果泛舟湖上，回归自然，听听范蠡、西施的故事，若学他们删繁留简，放逐天涯，任世事摇曳，又是一种人生境界。