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2020版新课标·名师导学·高考第一轮总复习理科数学第十章直线与圆 - 圆锥曲第70讲 直线与圆锥曲线

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1163

∴SACBD=|AB|×|CD|=

29

-m2+12,

4432

-6,6?,得-m2∈?-,0?, 由m∈?3??3?3?163

所以

9

3232?

-m2+12∈??9,3?,

3232?

∴四边形ACBD面积的取值范围是??9,3?.

考点3 中点弦问题

x2y23

例4如图,椭圆C:2+2=1(a>b>0)的离心率为,点M(-2,1)是椭圆内一点,过

ab2点M作两条斜率存在且互相垂直的动直线l1,l2,设l1与椭圆C相交于点A,B,l2与椭圆C相交于点D,E.当点M恰好为线段AB的中点时,|AB|=10.

(1)求椭圆C的方程; →→

(2)求AD·EB的最小值.

x2y2

【解析】(1)由题意设a=4b,即椭圆C:2+2=1,

4bb

2

2

设A(x1,y1),B(x2,y2),D(x3,y3),E(x4,y4).

222??x1+4y1=4b,由?作差得

222??x2+4y2=4b,

(x1-x2)(x1+x2)+4(y1-y2)(y1+y2)=0, 又∵M(-2,1),即x1+x2=-4,y1+y2=2, y1-y21∴AB斜率k==.

x1-x22x2y2

+=1,4b2b2由

1

y=x+2,2

???

消y得,x2+4x+8-2b2=0.

则|AB|=2

1+k2|x1-x2|=1+

14

16-4(8-2b2)=10.

x2y2

解得b=3,于是椭圆C的方程为:+=1.

123

22xy??12+3=1,

(2)设直线AB:y=k(x+2)+1,由?消y得,

??y=k(x+2)+1

(1+4k2)x2+8k(2k+1)x+4(2k+1)2-12=0.

-8k(2k+1)4(2k+1)2-12

于是x1+x2=,x1·x2=. 22

1+4k1+4k→→→→→→→→→→

AD·EB=(AM+MD)·(EM+MB)=AM·MB+EM·MD

=(-2-x1,1-y1)·(2+x2,y2-1)+(-2-x4,1-y4)·(2+x3,y3-1), ∵(-2-x1,1-y1)·(2+x2,y2-1) =-(1+k2)(2+x1)(2+x2)

2

4(1+k)2

=-(1+k)[4+2(x1+x2)+x1x2]=.

1+4k2

4(1+k2)

同理可得(-2-x4,1-y4)·(2+x3,y3-1)=. 2

4+k11?20(1+k)→→2?+∴AD·EB=4(1+k)?1+4k24+k2?=, ??(1+4k2)(4+k2)16=,当k=±1时取等号.

?1+4k2+4+k2?25??

2??20(1+k2)2

2

2

16→→

综上,AD·EB的最小值为.

5

【点评】处理中点弦问题常用的求解方法

(1)点差法:即设出弦的两端点坐标后,代入圆锥曲线方程,并将两式相减,式中含有y1-y2

x1+x2,y1+y2,三个未知量,这样就直接联系了中点和直线的斜率,借用中点公式即

x1-x2可求得斜率.

(2)根与系数的关系:即联立直线与圆锥曲线的方程得到方程组,化为一元二次方程后,由根与系数的关系求解.

方 法 总 结 【p160】

1.本讲研究的问题集中体现了解析几何的基本思想和方法,要求有较强的分析问题和解决问题的能力,有些问题涉及到代数、三角、几何等多方面的知识,因此在复习中要注意各学科之间的联系,提高综合利用知识解决问题的能力.

2.直线与圆锥曲线有无公共点或有几个公共点的问题,实际上是研究它们的方程组是否有实数解或实数解的个数问题,通过消元最终归结为讨论方程Ax2+Bx+C=0的实数解的个数问题.应特别注意要分A=0和A≠0的两种情况讨论,只有A≠0时,才可用判别式来确定解的个数.当直线平行于抛物线的对称轴时,直线与抛物线只有一个公共点.这些情况在解题中往往容易疏忽,要特别注意.对于选择、填空题,用数形结合方法求解,往往快速简捷.

1

3.斜率为k的直线被圆锥曲线截得弦AB的长|AB|=|x1-x2|·1+k2=|y1-y2|·1+2k(k≠0),利用这个公式求弦长时,应注意应用韦达定理与判别式.与焦点弦长有关的问题,要注意应用圆锥曲线的定义.与弦长中点有关问题,注意利用点差法简化运算.

走 进 高 考 【p160】

x2

1.(2018·全国卷Ⅰ)设椭圆C:+y2=1的右焦点为F,过F的直线l与C交于A,B

2两点,点M的坐标为(2,0).

(1)当l与x轴垂直时,求直线AM的方程; (2)设O为坐标原点,证明:∠OMA=∠OMB.

【解析】(1)由已知得F(1,0),l的方程为x=1. 由已知可得,点A的坐标为1,所以AM的方程为y=-

??2??2?或1,-. 2??2?

22x+2或y=x-2. 22

(2)当l与x轴重合时,∠OMA=∠OMB=0°.

当l与x轴垂直时,OM为AB的垂线平分线,所以∠OMA=∠OMB.

当l与x轴不重合也不垂直时,设l的方程为y=k(x-1)(k≠0),A(x1,y1),B(x2,y2), y1y2则x1<2,x2<2,直线MA,MB的斜率之和为kMA+kMB=+.

x1-2x2-2由y1=kx1-k,y2=kx2-k得

2kx1x2-3k(x1+x2)+4k

kMA+kMB=.

(x1-2)(x2-2)x22

将y=k(x-1)代入+y=1得

2(2k2+1)x2-4k2x+2k2-2=0. 2k2-24k2

所以,x1+x2=2,x1x2=2.

2k+12k+1

4k3-4k-12k3+8k3+4k

则2kx1x2-3k(x1+x2)+4k==0. 2

2k+1从而kMA+kMB=0,故MA,MB的倾斜角互补. 所以∠OMA=∠OMB. 综上,∠OMA=∠OMB.

考 点 集 训 【p270】

A组题

x2y2

1.若直线mx+ny=4与⊙O:x+y=4相切,则过点P(m,n)的直线与椭圆+=1

95

2

2

的交点个数是( )

A.至多为1 B.2 C.1 D.0

【解析】由题意知:

4m2+n2

=2,即

m2+n2=2,

x2y2

∴点P(m,n)在椭圆+=1的内部,故所求交点个数是2.

95

【答案】B 2.已知抛物线C的顶点为原点,焦点在x轴上,直线y=x与抛物线C交于A,B两点,若P(2,2)为AB的中点,则抛物线C的方程为( )

A.y2=4x B.y2=-4x C.x2=4y D.y2=8x

【解析】设抛物线方程为y2=2px, 直线与抛物线方程联立求得x2-2px=0, ∴xA+xB=2p, ∵xA+xB=2×2=4,

∴p=2,

∴抛物线C的方程为y2=4x. 【答案】A

x2y22

3.已知椭圆C的方程为+2=1(m>0),如果直线y=x与椭圆的一个交点M在x

16m2轴上的射影恰好是椭圆的右焦点F,则m的值为( )

A.2 B.22 C.8 D.23 【解析】根据已知条件得c=1(m>0)上,

16-m216-m2

∴+=1,可得m=22.

162m2【答案】B

y2

4.已知双曲线x-=1,过点P(1,1)作直线l与双曲线交于A,B两点,使点P是线

2

2

16-m,则点(2

2

16-m,2

2

x2y2

16-m)在椭圆+2=

16m

2

段AB的中点,那么直线l的方程为( )

A.2x-y-1=0 B.2x+y-3=0 C.x-2y+1=0 D.不存在

【解析】根据题意,设过点P(1,1)的直线方程为y=k(x-1)+1或x=1,当k存在时,

??y=k(x-1)+1,2222

2有?得(2-k)x+(2k-2k)x-k+2k-3=0(*),当直线与双曲线有两个不y2

??x-2=1,

3同交点时,必有Δ=(2k2-2k)2-4(2-k2)(-k2+2k-3)>0,解得k<,

2

2k2-2k

又方程(*)的两个不同的根是两交点A,B的横坐标,所以x1+x2=-,又P(1,2

2-kx1+x2k2-k3

1)为线段AB的中点,所以=1,即-=1,解得k=2,不满足k<,当直线为x

222-k2=1时不满足条件,所以符合条件的直线l不存在,故选D.

【答案】D

y2

5.过双曲线x-=1的右焦点作直线l交双曲线于A、B两点,若使得|AB|=λ的直线

2

2

l恰有3条,则λ=________.

【解析】∵使得|AB|=λ的直线l恰有3条.

2020版新课标·名师导学·高考第一轮总复习理科数学第十章直线与圆 - 圆锥曲第70讲 直线与圆锥曲线

1163∴SACBD=|AB|×|CD|=29-m2+12,4432-6,6?,得-m2∈?-,0?,由m∈?3??3?3?163所以93232?-m2+12∈??9,3?,3232?∴四边形ACBD面积的取值范围是??9,3?.<
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