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剧，才能帮助我们担当起命运的磨难。读海伦 受不济命运的 所具备的自强不息和从容豁达， 走越勇，做命运真正的主宰者。 也将渐渐充实成熟。
?凯勒一个个真实而感 肺腑的故事，感受遭 从而让我们在并非一帆风顺的 生道路上越
在书籍的带领下， 我们不断磨炼自己的意志，而我们的心灵
读书能够荡涤浮躁的尘埃污秽，过滤出一股沁 心脾的灵新之气，甚 至
还可以营造出一种超凡脱俗的娴静氛围。
从群体上看，中专
毕业生的劣势是阅历较少、
知识层次相对不高 ;优势是学校专业设置大多
;有些学生非常
贴近市场实际、贴近一线需要，且中专毕业生年青、肯吃苦、可塑性强。从个体来说，每位 毕业生的优势与长项又各不相同，如有相当一部分毕业生动手操作能力较好 上进， 上学期间还同时参加了职业资格考试或自学考试。 前提下，要特别注意扬长避短，
从而在竞争中取得优势，
作易使文 显得头绪不清、条理紊乱。
所以，在实事求是， 不弄虚作假的打动聘任者。 没有重点和 法的写
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非常热爱市场销售
工作，有着十分饱满的创业 情。在 系，并在行业中拥有广泛的业务关系。
× ××两年从事现磨现煮的咖啡市场销售工作中积累了 在去年某省的咖啡博览会上为公司首次 定了海外的
大量的实践经 和客户资源。与省内主要的二百多家咖啡店铺经销商建立了十分密切的联 定单。能团结自己的同事一起取得优异的销售业绩。
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合理分配自我介绍的时间 前文说过，自我介绍一般也就持续
分配时间。 常规安排是： 第一段用于表述个 基本情况，
1 — 3 分钟，所以应聘者得合理 中段重点谈自己的工作经历或社会
1 分钟完成，应聘者就
实践经 ，最后展望下自己的职位理想。但如果自我介绍被要求在
要有所侧重， 突出最有料的一点。 在实践中， 有些应聘者试图在短短的时间内吐露自己的全部经历，而有些应聘者则是三言两语就完成了自我介绍，这些都是不明智的做法。
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突出和应聘职位相关的信息 自我介绍的内容不宜太多的停留在诸如姓 、教育经历等部分 上，因为面试官可以在应聘者的简历上一目了然地看到这些内容。 选择一至两项跟自己所应聘的职位相关的经历和成绩作简述，
应聘者应该在自我介绍时以证明自己确实有能力胜任所
应聘的工作职位。一个让 更有机会在面试中出彩的方法是在做一段自我介绍后适当停顿。 比如在 “我曾在大学期间组织过有 2000 参与的大型校园活动 ”之后的停顿可能会引导面试官去问 “那是什 样的活动呢？ ”，这样做的目的是为面试的深入打下基础。
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一切以事实说话 在证明自己确实有能力胜任所 应聘的工作职位时，应聘者可以
也可以适当地引
使用一些小技巧， 如介绍自己做过的项目或参与过的活动来 证某种能力，
用老师、同学、同事等第三方的言论来支持自己的描述。而这一切的前提是以事实为基础， 因为自吹自擂一般是很难逃过面试官的眼睛的， 一旦被发现掺假， 基本预示着应聘者将被无
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