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2021年高考数学二轮复习课时跟踪检测 22不等式选讲 理数 学生版

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课时跟踪检测 不等式选讲

1.已知定义在R上的函数f(x)=|x-m|+|x|,m∈N*,存在实数x使f(x)<2成立.(1)求实数m的值;

41

(2)若α≥1,β≥1,f(α)+f(β)=4,求证:+≥3.

αβ

2.设f(x)=|x|+2|x-a|(a>0).(1)当a=1时,解不等式f(x)≤4;(2)若f(x)≥4,求实数a的取值范围.

3.设函数f(x)=|2x+1|+|x-1|.(1)画出y=f(x)的图象;

(2)当x∈[0,+∞)时,f(x)≤ax+b,求a+b的最小值.

4.已知函数f(x)=|x-m|,m<0.

(1)当m=-1时,求解不等式f(x)+f(-x)≥2-x;

(2)若不等式f(x)+f(2x)<1的解集非空,求m的取值范围.

2

5.设函数f(x)=|x-a|+x+(a≠0,a∈R).

a

(1)当a=1时,解不等式f(x)≤5;

(2)记f(x)的最小值为g(a),求g(a)的最小值.

||6.已知函数f(x)=|2x-1|+|x+1|.(1)解不等式f(x)≤3;

3

(2)记函数g(x)=f(x)+|x+1|的值域为M,若t∈M,证明:t2+1≥+3t.

t

7.设函数f(x)=|x-1|.

(1)求不等式f(x)≤3-f(x-1)的解集;

3

(2)已知关于x的不等式f(x)≤f(x+1)-|x-a|的解集为M,若1,?M,求实数a的取

2

值范围.

[]8.已知f(x)=|2x-1|+|ax-5|(0

(2)若函数y=f(x)的最小值为4,求实数a的值.

2021年高考数学二轮复习课时跟踪检测 22不等式选讲 理数 学生版

课时跟踪检测不等式选讲1.已知定义在R上的函数f(x)=|x-m|+|x|,m∈N*,存在实数x使f(x)<2成立.(1)求实数m的值;41(2)若α≥1,β≥1,f(α)+f(β)=4,求证:+≥3.αβ2.设f(x)=|x|+2|x-a|(a>0).(1)当a=1时,解不等式f(x)≤4;(2)若f(x)≥4,求实数
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