院系:_____________ 专业:_______________ 班级:_________ 学号:___________ 姓名:_____________ 山西师范大学期末考试试题(卷) 2011—2012学年第二学期 院系:___________ 专业:_________ 考试科目:马克思主义基本原理 试卷号:A卷 山 西 师 范 大 学 2011——2012学 年 第 二 学 期 期 末 考 试 试 题 (卷) 题 号 分 数 密 封 线 密 封 线 以 内 不 准 作 任 何 标 记 密 封 线 评卷人 复查人 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 一、单项选择题(每小题1分,共20分) 1、辩证法和形而上学的根本区别在于( ) A、是否承认事物的内部矛盾 B、是否用联系的观点看问题 C、是否用发展的观点看问题 D、是否用全面的观点看问题 2、哲学的基本问题是( ) A、哲学与人类生存活动之间的内在联系问题 B、人与世界的基本联系问题 C、思维和存在的关系问题 D、关于人的本质问题 3、划分唯物主义和唯心主义的唯一标准是( ) A、世界的可知性与不可知性问题 B、世界的唯一性与多样性问题 C、世界发展的源泉和动力问题 D、思维和存在何者为第一性的问题 4、正确发挥意识能动作用的客观前提是( ) A、对客观规律的正确反映 B、 集体智慧的充分发挥 C、个人积极性的充分调动 D、 对保守思想的彻底克服 5、 “存在就是被感知”是 ( ) A、机械唯物主义观点 B、客观唯心主义观点 C、朴素唯物主义观点 D、主观唯心主义观点 6、“扬弃”就是( ) A、全盘抛弃 B、全面肯定 C、好和坏的统一 D、既克服又保留 7、“不积硅步,无以至千里”,这句话说明( ) A、没有一定的量变就不可能发生质变 B、量变是质变的必然结果 C、量变和质变相互渗透,相互包含 D、事物的发展总是有一定限度的 8、辩证矛盾的两个根本属性是指( ) A、矛盾范畴内容的客观性与形式的主观性 B、矛盾发展的不平衡性与矛盾解决形式的多样性 C、矛盾的同一性与矛盾的斗争性 D、矛盾的普遍性与矛盾的特殊性
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9、意识产生的决定性环节是( )
A、语言 B、人脑的进化 C、劳动 D、 动物心理 10、“动中有静,静中有动”,说的是( )
A、 形而上学和诡辩论的统一 B、绝对运动和相对静止的统一 C、 物质和运动的统一 D、连续性和非连续性的统一 11、“社会一旦有技术上的需要,这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。”这说明( )
A、实践是认识的来源 B、技术推动了科学的发展 C、实践是认识发展的动力 D、科学进步是实践的目的 12、一定的上层建筑由两部分构成,即( )
A、政治法律制度和设施 B、军队警察等武装力量和政府组织部门 C、经济制度和政治制度 D、政治上层建筑和思想上层建筑 13、“英雄和人民共同创造历史”这个观点的实质是( )
A、历史唯物主义 B、历史唯心主义 C、历史主义 D、自然主义 14、生产方式是( ) A、 生产力和生产关系的统一
B、 同生产力发展一定阶段相适应的经济基础和上层建筑的统一体 C、 社会存在和社会意识的统一 D、 物质世界和精神世界的统一 15、商品二因素是指( )
A、使用价值和交换价值 B、价值和价格 C、使用价值和价值 D、交换价值和价值 16、在资本循环的购买阶段产业资本执行的职能形式是( )
A、 商品资本 B、 生产资本 C、货币资本 D、 商业资本 17、商品的价值量是由( ) A、产品质量决定的
B、生产商品的社会必要劳动时间决定的 C、商品的供求关系决定的
D、商品中包含的转移的劳动量的大小决定的
18、金融寡头在经济领域中的统治主要是通过( )实现的
A、个人联合 B、参与制 C、选举制 D、议会制 19、国家垄断主义的产生和发展,从根本上说是( ) A、国内市场竞争的结果 B、国际竞争激烈化的结果 C、垄断统治加强的结果
D、生产社会化和资本主义私人占有制之间矛盾发展的结果 20、在共产主义社会,个人消费品的分配方式是( )
A、各尽所能,按劳分配 B、各尽所能,按需分配 C、各尽所能,平均分配 D、各尽所能,等价交换
二、多项选择题(每题2分,共10分) 1、辩证的否定是( )
A、事物的自我否定 B、联系和发展的环节 C、扬弃 D、好与坏的统一
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2、社会意识的相对独立性表现在( )
A、社会意识的发展变化与社会存在的发展变化具有不同步性 B、社会意识的发展同经济发展的水平之间具有不平衡性 C、社会意识在自身的发展中具有历史继承性 D、社会意识对社会存在具有能动的反作用
3、货币是在长期交往中形成的固定充当一般等价物的商品,它的基本职能是( )
A、价值尺度 B、流通手段
C、储藏手段 D、支付手段和世界货币 4、资本家提高对工人的剥削程度最基本的方法有( )
A、绝对剩余价值的生产 B、有用价值的生产 C、相对剩余价值的生产 D、社会价值的生产 5、人的全面发展是指( )
A、体力和智力得到发展 B、各方面的才能得到发展
C、各方面的工作能力得到发展 D、社会联系和社会交往得到发展 三.简答题( 每题5分,共25分 ) 1、马克思主义鲜明的政治立场 2、列宁的物质定义。
3、人的主观能动性和客观规律性的关系。 4、价值规律的作用
5、共产主义社会的基本特征
四.论述题( 每题15分 共30分) 1、用唯物史观关于人民群众是历史创造者的原理,论述无产阶级政党的群众观点和群众路线。
2、什么是经济全球化?试述经济全球化对发达国家和发展中国家所产生的不同后果。 五.材料分析题(15分)
下列是有关地理环境方面的材料: 材料1(7分)
由于科技的不当使用导致严重的环境问题以及温室效应导致全球气候变暖,在全球气候变暖的背景下,以低能耗、低排放、低污染为基础的“低碳经济”成为全球热点。低碳经济是“生态文明”、“和谐社会”、“科学发展观”战略思想的要求,是中国走可持续发展道路的重要途径。低碳生活,对于我们普通人来说是一种态度,我们应该积极提倡并去实践低碳生活。
结合科学技术与环境问题的相关内容回答: 怎样才能做到“低碳”? 材料2 (8分)
我们不要过分陶醉于我们对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利,自然界都报复了我们。每一次胜利,在第一步都确实取得了我们预期的结果,但是在第二步和第三步却有了完全不同的、出乎预料的影响,常常把第一个结果又取消了。美索不达米亚、希腊、小亚细亚以及其他当地的居民,为了得到耕地,把树都砍完了,但是他们做梦也想不到,这些地方今天竟因此成为荒芜不毛之地。
谈谈你对恩格斯关于“我们不要过分陶醉于我们对自然界的胜利”的理解。
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