备考的时候唯一心愿就是上岸之后也可以写一篇经验贴，来和学弟学妹们分享这一年多的复习经验和教训。
我在去年这个时候也跟大家要一样在网上找着各种各样的复习经验贴，给我的帮助也很多，所以希望我的经验也可以给你们带来一定帮助，但是每个人的学习方法和习惯都不相同，所以大家还是要多借鉴别人的经验，然后找到适合自己的学习方法，并且坚持到底！
时间确实很快，痛也快乐着吧。
我准备考研的时间也许不是很长，希望大家不要学我，毕竟考研的竞争压力是越来越大，提前准备还是有优势的，另外就是时间线只针对本人，大家可以结合实际制定自己的考研规划。
在开始的时候我还是要说一个老生常谈的话题，就是你要想明白自己为什么要考研，想明白这一点是至关重要的。如果你是靠自我驱动，是有坚定的信心发自内心的想要考上研究生，就可以减少不必要的内心煎熬，在复习的过程中知道自己不断的靠近自己的梦想。
好了说了一些鸡汤，下面咱们说一下正经东西吧，本文三大部分：英语+政治+专业课，字数比较多，文末分享了真题和资料，大家可自行下载。
湖北民族大学农产品加工及贮藏工程初试科目为 (101) 思想政治理论 (201) 英语一 (302) 数学二 (813) 微生物学 参考书目为
生物化学 李宪臻 主编，华中科技大学出版社 食品化学(第三版) 谢笔钧 主编，科学出版社，2011 先谈谈英语吧
其实英语每什么诀窍，就是把真题读透彻，具体方法我总结如下： 第一，扫描提干，划关键项。 第二， 通读全文，抓住中心。 1. 通读全文，抓两个重点：
①首段（中心句、核心概念常在第一段，常在首段出题）； ②其他各段的段首和段尾句。（其他部分略读，有重点的读） 2. 抓住中心，用一分半时间思考3个问题： ①文章叙述的主要内容是什么？ ②文章中有无提到核心概念？ ③作者的大致态度是什么？
第三，仔细审题，返回原文。（仔细看题干，把每道题和原文的某处建立联系，挂起钩） 定位原则：
①通常是由题干出发，使用寻找关键词定位原则。（关键词：大写字母、地名、时间、数字等）
②自然段定位原则。出题的顺序与行文的顺序是基本一致的，一般每段对应一题。
一定要树立定位意识，每一题、每一选项都要回到原文中某一处定位。 第四，重叠选项，得出答案。（重叠原文=对照原文）
1. 通过题干返回原文：判断四个选项，抓住选项中的关键词，把选项定位
到原文的某处比较，重叠选项，选出答案。
2.作题练习要求：要有选一个答案的理由和其余三个不选的理由（高中的时候大家都这样做的）
新题型和完形填空我也只复习了真题中的，如果你觉得自己这块比较薄弱，可以找对应资料练习。然后是作文，作文其实两点，一是主旨，你要说什么，这个平时要多多训练，拿到题后要迅速思考出题人考查的角度是什么。
二是框架，就是所谓的模板，这个真的非常有用，比如三段论排比开头，中间论述三段比喻，最后一段感叹句结尾，等等。我是最后一个月才开始看作文的，如果你基础比较差，不建议你这么做，风险较大。正常的话，应该在七月的时候把作文真题都揣摩一遍，同时买一本木糖英语的作文书，每天看几篇图片，思考主旨。同时练习作文的框架结构。在12月之前可以每周练习三篇作文，看图分析主旨，写出框架，并完整的写出全文，形成一套自己的逻辑和考试步骤。
这样子，当你考场上拿到题以后就会条件反射般的进行一系列的动作：分析主旨，列出框架，开头中间段结尾用什么句式，然后合起来怎么写等等。这样抓住重点，才能最有效的利用时间。英语提前15分钟交卷，考了76分，这说明我的英语复习方法还是非常有效的。
英语说实话我没有怎么准备，考前背了一个作文模板，做了几套真题就没有啦，但是可以分析真题的规律，完型填空，阅读理解都是有规律可循的，很多时候只看选项即可选出答案，这个部分个人有整理笔记，很多选项都是陪选而已，根本不会成为正确答案，比如：态度题永远不会选择indifferent，而它却一直持续出现来陪选，可是终究成为不了正确答案，有时候总结这种小技巧，对应试还是蛮好玩哒！
英语的学习是应该贯穿考研始终的，从你决定考研的那一天起，不论每天的学习计划如何，都应该或多或少的留些时间给英语，哪怕只是背十几个单词或是做一篇阅读。在考研英语中，阅读所占分值最多，所以大家应花最多的时间、精力去攻克它，最后关于真题可以选用木糖的。
(814) 微生物学专业课复习
在三月份至六月份两门专业课都是在看书做笔记，主要是用课本在带动复习，然后也在做思维导图。
关于思维导图又是可以大书特书三千字。我手写的思维导图和app做导图两种方式都用过 app更是用过好几种。
App的优点：利用键盘打字方便节省时间，而且方便美观容易增减。 手写的优点：可以通过这个方法练习书写与速度。还有就是因为是手写，会尽可能的简练表示导图，更加适合回忆。
七月份八月份我已经开始背书了，由于要背的书太多太多，而我又只选择孤注一掷的考研，所以我自己制定了不同的背诵计划来面对同样的背诵任务。
第一阶段：根据考频整理真题 第二阶段：根据复习笔记扫描背诵
真题的作用并不是心存侥幸找原题的，而是找准出题规律的，比如以下知识点就是重要考点（基因突变：是变异的一种，泛指细胞内遗传物质的分子结构或数量突然发生的可遗传的变化，可自发或诱导产生。
营养缺陷型：某一野生型菌株因发生基因突变而丧失合成一种或几种生长因子、碱基或氨基酸能力，因而无法再在基本培养基上正常生长繁殖的变异类型。
诱发突变：指通过人为方法，利用物理、化学或生物因素显著提高基因自发
突变频率的手段。
定向培育：是一种利用微生物的自发突变，并采用特定的选择条件，通过对微生物群体不断移植以选育出较优良菌株的古老方法。 基本培养基：仅能满足某微生物的野生型菌株生长所需要的最低成分的组合培养基。
完全培养基：可满足一切营养缺陷型菌株营养需要的天然或半组合培养基。），老师的本科讲义，能看一下对理解有帮助，而且减少心理上的陌生感。如何使用这些资料各人方法有异。我有几点体会：首先各科我会自己总结笔记，结合真题体现的重点，分专题来做，帮助理解和记忆，把握知识点之间的联系，框架有不同层次的，拎出任何一个层次都要能进一步展开，可以先睡前选定一部分去回忆体系，第二天早上起来，缺失的部分翻翻书，纸上简单画一画框架图，这样就巩固了。
复习专业课必须辅助做一些题，比如这类题型：
）研教新版就很不错，研教新版的试卷首先是单独装订的，完全还原了考场的真实感觉，并且每一道真题都有配套的详解，有些还做了知识点图，可以帮助我们更好的了解题目涉及的知识点，加深我们对真题乃至真题背后知识点的理解，提
新版湖北民族大学农产品加工及贮藏工程考研经验考研参考书考研真题 - 图文
