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小学高段作文——多层次观察景物

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用图片学观察——景物观察

观察方法

二、多层次观察:

把景物整体分解成各个部分,把各个部分再不断往下分解,就出现了层次,逐层进行观察,就叫多层次观察,也叫分解观察。 比如一朵花,可以分解为花托、花冠、花蕊。

花托:可以分解出花萼部分。 花冠:可以分解出花瓣部分。 花蕊:可以分解出雄蕊和雌蕊。

雄蕊和雌蕊还可以再分解,雄蕊分解为花药、花丝,雌蕊分解为柱头、花柱、子房。

这种把整体分解成部分,如果部分还可以分解,再分解为更小部分,然后进行观察,就是分解观察或多层次观察。

(一) 说出图片上的五个事实:

图片1

图片1:远处是一道山梁,半山腰有几间平房。近处是山体一角,这一角全是石头。石头的缝隙间长出一些矮小的植物。一棵高大榆树也长在靠近山脚的山石上。

图片2

图片2:远处是起伏的山峦,山上和山脚都长有高大乔木。乔木生长得蓊蓊郁郁。近处是一片田地,田地里生长的像是玉米。玉米看上去有几十厘米高,绿绿的很打眼。

(二)把景物分解,进行观察,写出观察到的特征:

图片1:一棵高大榆树就长在靠近山脚的山石上。它的干不是很

粗,除了靠近根部的地方有点弯曲,余下都是笔直的。它的桠杈也不多,下面像是两根,顶端也就三几根。就是这几根桠杈上长满了小枝,小枝生出许许多多叶子。正是这许许多多叶子,从太阳光中吸收能量,为榆树的生长创造了条件。榆树的根牢牢扎进山体里,为榆树生长吸收山体里的水分和其他养料,也固着和支持榆树渐渐长大。

(这是从部分角度观察,然后又分层次从干到桠杈,到小枝,到叶子,再对根进行联想。)

小学高段作文——多层次观察景物

用图片学观察——景物观察观察方法二、多层次观察:把景物整体分解成各个部分,把各个部分再不断往下分解,就出现了层次,逐层进行观察,就叫多层次观察,也叫分解观察。比如一朵花,可以分解为花托、花冠、花蕊。花托:可以分解出花萼部分。花冠:可以分解出花瓣部分。花蕊:可以分解出雄蕊和雌蕊。
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