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人教版小学语文五年级下册期末学业水平检测卷(含答案)

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号 位 座

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级 班

名 姓

20XX年 XX县五年级下册期末学业水平检测卷

(时间: 120 分钟

满分: 100 分)

基础部分

阅读部分

项目

习作

总分

(一) (二)

(三)

得分

基础部分( 35 分)

一、书写平台。(5

分)

1. 书写要求

: 字迹端正,卷面整洁。(

3 分)

2. 请将诗句工整地抄写在方格里。 ( 2 分)

路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。

二、选出下列每小题中错误的一项

.....

,把序号填在括号里。( 4 分)

3.A. 揩眼泪kāi

B.

翁媪.

ǎo C.

匕首bǐ

D.

造诣zhǐ ()

4.A. 咀嚼jué B.

.扒手bā

C. 哄骗hǒng. D. 调度diào(

5.A. 疾弛

B.

迫不及待

C. 噩耗 D.

脊梁

内6.A. 清晰B. 陪不是 C. 羞愧

D. 抖擞 (

三、先把词语补充 完整,再把对应词语的序号 填在句子后面的括号里。( 3+3=6 分)

.. ..

A. 垂头( )气 B. ( )声屏气 C.

百折不( )

线

D. 美(

)美奂

E.

完(

)归赵

F.

扶危(

)困

7. 德国军官离蜡烛越来越近,在场的人都

,生怕露馅。

8. 真正的维也纳音乐并不在

的金色大厅或歌剧院,而是在城郊的小酒馆里。

9. 白血病女孩徐天韵虽历经病痛的折磨,但她依然

地与之抗争。( ) 四、根据要求回答问题,请把序号填在括号里。

( 2+2+2=6 分) 装

10. 下列句子中加点词语的含义与其他三项不同

..的是(

A 热爱艺术的朋友们,切不可错过这次难得的艺术盛宴..。

B. 草原之行,带给我的是一次视觉的盛宴 ,感受的是眼睛,打动的是心灵。

..

C. ..他们一起享用了一桌满是山珍海味的盛宴 。

D. 在这场精彩绝伦的演奏会上,我们尽情享受着音乐的盛宴..。

11. 下面语句表述错误 的一项是(

....

第1 页共6

A. 获得资料的途径有阅读书籍报刊、上网浏览、调查访问等。 B. “世界上重大的创造与观察都是靠思考。 ”是一个病句。 C. “梁国杨氏子九岁”和“晏子使楚”中的“子”意思一样。 D. “地满红花红满地,天连碧水碧连天”是一副回文联。 12. 下面对课文的理解和描述中,正确 的一项是( )

..

A. 严监生是我国古典讽刺小说《红楼梦》中的人物,他是一个很有钱又吝啬的人。 B. 《白杨》一课采用借物喻人的写法,歌颂了边疆建设者的奉献精神。 C. 《西游记》里有许多故事,如“大闹天宫” “火烧赤壁”“三打白骨精”。 D. 《晏子使楚》一文是剧本,主要是通过人物对话来塑造人物形象。

五、根据课文内容填空,并在情境中运用。(13、14 题每空 1 分,15 题 2 分,共 14 分)

13. 本册课文向我们展示了许多动人的画面: 《草原》中,小丘的线条是那么柔美,

就像只用

,不用 的中国画那样,到处 ,轻

轻流入云际。其中“流”字用得特别好,让我体会到了

。《自己的花是给别人看的》中,家家户户的窗子前都是花团锦

簇、

,让我们看的人如入山阴道上, 。《 》

中,“最喜小儿亡赖,

”的画面清新可爱;《杨氏之子》中,当

。”的

孔指以示儿曰:“此是君家果。”时,儿应声答曰: “ 画面令人会心一笑。 这个聪慧的孩童, 他的回答妙在

”。

14. 有的同学上课时心不在焉, 老师一提问,他就像是“徐庶进曹营— —

老师常用《满江红》 中的“

”这句话来劝诫他们。

15. 草坪上竖立着“别踩我,我怕疼”这样富有情趣的提示语,特别能打动人。图书 角的书本被放得乱七八糟,我也准备写一句富有情趣的提示语来提醒大家。(2 分)

阅读部分( 35 分)

(一)人物描写一组 (节选)(15 分)

A.俩人把“枪”和“鞭”放在门墩上,各自虎势儿一站,公鸡鹐架似的对起阵来。起

初,小嘎子精神抖擞,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,围着他猴儿似的蹦来蹦去,

总想使巧招,下冷绊子,仿佛很占了上风。

B.这熙凤携着黛玉的手,上下细细的打量了一回,便仍送至贾母身边坐下,因

笑道:“天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了。 况且这通身的气派, 竟不像老祖

宗的外孙女儿,竟是个嫡亲的孙女。怨不得老祖宗天天口头心头,一时不忘。只可

第2 页共6 页

怜我这妹妹这样命苦,怎么姑妈偏就去世了。 ”说着,便用帕拭泪。

16. 语段 A 选自儿童小说《

》。此时小嘎子和胖墩儿比赛摔跤的情形,

可以用四字词语“

”来形容。(2 分)

》。王熙凤表面是夸

(把序号 填在横线上,多选题 )( 4 分)

.. ...

抱怨贾母偏心林黛玉 C. 安慰迎春等嫡亲孙女

,实

17. 语段 B 选自古典文学名著《

际还有另外两层意思,即 A. 阿谀贾母

B.

18. 这两段话,主要运用了

描写来刻画人物。从中我能体会到

的性格。( 6 分)

小嘎子

的性格和王熙凤

19. 刻画人物的方法有很多种,除以上两种外,还有外貌描写、神态描写等。我至少能运用一种方法来写出一个同学的特点,先把特点填在括号里,再具体写下来。(3 分)

特点:(

(二)“中国式过马路”(8 分)

【社会一角】

我们都不陌生这样的一幕: 对面还是红灯, 马路这边已经有人试探着迈步, 他一步向前,留下的空隙则马上被身后的人填补, 于是,一个向前涌动的人群形成了。“凑够一撮人就可以走了,和红绿灯无关”这一现象被网友称为“中国式过马路”。

“中国式过马路”屡屡引发交通意外事故,轻则机动车刚起步就被迫急刹车,造成追尾,或是撞上非机动车或行人以致伤害,重则造成死亡惨剧。 (摘自互联网)

【他山之石】

在新加坡,行人第一次闯红灯,罚款

200 新元(约人民币 1000 元),此后再

犯,重则可判半年到一年的监禁。而在美国各州,对乱穿马路者罚款 2 到 50 美元不等,处罚记录将记入个人信用记录中,终身不能抹去。专家认为,对乱穿马路闯红灯者的严管重罚是对生命的保护和尊重。 (摘自新华网)

20. 什么是“中国式过马路”?请用一句话概括。 (2 分)

21. 仔细阅读上面的材料,你认为下面的说法对吗?对的打“√”,错的打“×”。(3 分)

第3 页共6

人教版小学语文五年级下册期末学业水平检测卷(含答案)

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