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网页设计课程标准

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课程(项目)教学标准

【专业基础课、专业核心课、专业实践课均需编制课程标准。其他公共必修课、公共选修课、专业选修课等可不编制课程标准。】

网页设计课程(项目)标准

课程名称 网页设计 学时 72 开设专业 计算机应用技术 授课时间 课程类型 课程部门

专业基础课、专业核心课、专业实践课 制定人 审核人 一、课程性质与任务

《网页设计》是网页制作的一门实用课程,是网络类专业的一门实践性很强的专业基础课。本课程开设的主要目的,是为了适应web技术的飞速发展,让学生掌握网页制作的基本技术,为学生今后在学习、工作中建立网站及制作网页打下基础。通过本课程的学习,使学生了解网站设计制作的全过程,并且熟练掌握《网页设计》制作网页的基本方法和技巧,并能利用《网页设计》提供的强大功能制作出有专业水准的网站,达到知识和技能两方面共同提高。

二、课程教学目标

(一)总体目标 1.知识目标

(1)Dreamweaver的人—机交互界面的组成与使用方法; (2)创建Web站点的基本方法与步骤;

(3)熟悉站点管理器的用途,学会利用站点地图查看、管理各网页之间的超链接关系;

(4)掌握系统属性及网页属性的设置方法,及各设置参数的作用; (5)掌握制作超级链接、E-mail链接、书签等形式的超级链接; (6)掌握使用HTML样式和CSS样式创建、编辑网页的方法; (7)掌握水平线、日期、图像对象的主要属性与设置方法;

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(8)掌握表格的创建、结构调整与美化方法; (9)掌握在网页中创建、修改层和嵌套层的方法; (10)掌握时间线的创建与调整方法; (11)掌握框架结构网页的制作方法;

(12)学会利用行为面板设置控制对象的行为; (13)学会通过模板和库元素创建网页的方法;

(14)学会使用Dreamweaver中应用表单设计网页的方法;

(15)掌握并了解可以在网页中插入Fireworks、HTML电影、Flash电影、ActiveX.控件等多媒体对象的方法;

(16)全面掌握交互式网站的制作方法。 2.能力目标

(1)了解网页设计与制作内容的规划方法、设计网页布局、站点规化与设计流程,编辑站点、Logo Banner设计思路、动作脚本的用途等基本概念。

(2)掌握制作一个主页的基本流程,具体页面元素的设置方法、设置布局、单元格和表格格式的方法,调整图像的方法等。

(3)熟练掌握网站的链接和导航,创建站点常见元素、网页的发布和调试。 3.素质目标

(1)有较好的沟通能力。

(2)能很好的理解客户的要求和表达的思想。

(3)能把客户的要求用Dreamweaver软件恰到好处的表现出来,并创建出优秀的网页。

(二)职业资格证书考核目标 职业资格证书:网页设计师。 网页设计师考核目标:

网页设计师是对网页设计制作人员、Web 开发人员及网页设计爱好者综合应用网页制作开发工具进行专业、高效 Web 设计与制作能力的权威认定。

(三)课程学分 学时数: 72 学时 学分数: 4 学分

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三、课程内容及要求

建议:采用表格的形式表述。包括完成课程教学应具备的知识、技能、方法、策略等,原则上要涵盖专业对应岗位群的工作内容、工作方法、工作要求和职业标准等部分内容。

序号 教学项目 学习内容与学习要求 教学活动设计建议 学时 学习内容: 1、认识网站与网页 2、认识网页制作软件和语言 3、了解网站制作流程学习要求: 1、了解Internet应用有关的名词术语:WWW(World 激发学生兴Wide Web)、Web站点、主页(Homepage)、浏览趣,熟悉软件器(Browser)、超级链接、http、URL、html环境。 (hypertext markup language)语言、文件传输(FTP)、电子邮件(E-mail)等。 2、掌握Dreamweaver 的使用界面中各组成元素的名称与功能。 3、理解站点、网站、网页及网页属性的概念。 学习内容: 1、面板基本操作—初识Dreamweaver CS3 (1)启动Dreamweaver CS3 (2)Dreamweaver CS3界面元素简介 2、创建“fuligong”站点—新建和管理站点 (1)网页文档和文件夹的命名规则 (2)在Dreamweaver中定义站点 (3)新建文档 (4)保存和关闭文档 掌握网页中(5)打开和预览文档 的文本页面(6)“文件”面板的应用 的特点 3、为首页设置头信息和页面属性—页面总体设置 (1)设置头信息 (2)设置页面属性 学习要求: 1、熟悉Dreamweaver CS3操作界面 2、掌握网页文档的基本操作 3、掌握新建和管理站点的方法 4、掌握页面总体设置方法 1 项目一 网页制作基本知识 4 2 项目二 创建度假村网站内—Dreamweaver CS3入门 4 .

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序号 教学项目 学习内容与学习要求 学习内容: 1、输入并设置网站子页文本—文本输入与编辑 (1)输入文本 (2)设置文本段落格式和字符格式 (3)插入水平线和特殊字符 2、在主页中插入导航条和图像—应用图像 (1)网页中常见的图像文件格式 (2)插入与编辑图像 (3)使用图像占位符 (4)制作鼠标经过图像 (5)制作导航条 3、为主页设置动画和背景音乐—应用动画和多媒体 (1)插入Flash动画 (2)应用透明Flash动画 (3)插入Flash按钮 (4)插入音频文件 (5)插入视频文件 学习要求: 1、掌握文本的输入与格式设置的方法。 2、掌握图像的应用方法。 3、掌握动画和多媒体的应用方法。 学习内容: 1、为首页和子页设置链接—应用超链接 (1)设置常规超链接 (2)设置图片链接和下载链接 (3)设置电子邮件链接 (4)设置热点链接 (5)设置命名锚记链接 (6)设置跳转菜单 2、为首页添加伴随窗口—应用行为 (1)认识“行为”面板 (2)应用行为 (3)应用“弹出信息”行为 (4)应用“打开浏览器窗口”行为 (5)对图像应用“效果”行为 (6)应用“显示-隐藏元素”行为 (7)应用“设置状态栏文本”行为 (8)安装行为插件 学习要求: 1、深入理解绝对路径、相对路径、根相对路径的概念、意义及用法。 2、了解建立超级链接各目标参数的意义,掌握设置超级链接的方法。 3、掌握制作超级链接、E-mail链接、锚点等形式的超级链接。 4、掌握导航条与跳转菜单的特点与用法。 教学活动设计建议 学时 3 项目三 制作汽车网站—输入与编辑网页元素 掌握文本、图像、动画、Flash的使用 8 4 项目四 制作文化公司网站—应用超链接和行为 掌握网页中几种链接的设置。 8 .

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序号 教学项目 学习内容与学习要求 教学活动设计建议 学时 5 6 7 8 学习内容: 1、布局主页index.html—表格的基本应用 (1)插入表格 (2)选择表格和单元格 (3)设置表格属性 项目五 制作饰品(4)设置单元格属性 掌握网页中网站—用表格构2、布局子页—表格的高级应用 表格排版文建网页布局 (1)拆分与合并单元格 字的妙用 (2)在表格中添加或删除行与列 学习要求: 1、掌握表格的创建、结构调整与美化方法。 2、熟悉表格与单元格的主要属性及其设置方法。 3、掌握通过表格来进行网页页面的布局方法。 学习内容: 1、了解框架和框架集 2、了解框架构造 项目六 制作播客3、制作并保存框架集文档 掌握框架的网站—应用框架4、设置框架集属性 使用 布局网页 5、设置框架属性 学习要求: 1、了解框架。 2、掌握框架网页的制作方法。 学习内容: 1、为网站首页设置样式—样式表的基本应用 (1)熟悉“CSS样式”面板 (2)CSS样式的存在方式 (3)CSS样式的分类 项目七 制作美容(4)创建样式的一般步骤 掌握CSS样网站—应用样式2、为网站子页设置样式—样式表的高级应用 式表的使用 表 (1)附加外部样式 (2)CSS滤镜简介 学习要求: 1、了解CSS样式表的概念和分类。 2、掌握创建和应用CSS样式表的方法。 学习内容: 1、什么是Web标准 2、Web标准的构成 3、认识Div 项目八 制作茶文4、Div+CSS布局的优缺点 综合应用化网站—应用5、绝对定位与相对定位 Div+CSS布局Div+CSS布局网页 6、浮动定位 网页 7、插入Div标签 学习要求: 1、了解Web标准的概念。 2、掌握使用“Div+CSS”构建网页的方法。 16 4 8 8 .

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精品文档课程(项目)教学标准【专业基础课、专业核心课、专业实践课均需编制课程标准。其他公共必修课、公共选修课、专业选修课等可不编制课程标准。】网页设计课程(项目)标准课程名称网页设计学时72开设专业计算机应用技术授课时间课程类型课程部门专业基础课、专业核心课、专业实践课制定
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