2019-2020学年部编版二年级下册期中测试语文试卷（1)
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
1．看拼音，写词语。
jiǎn dāo xún zhǎo zuó tiān mǎ pǐ
píng guǒ zhí shù gū niang qié zi
2．用“√”给加点字选择正确的读音。
（1）一觉（jiào jué）醒来，我觉（jiào jué）得很舒服。 ．．（2）听音乐（yuè lè）是一件快乐（yuè lè）的事。 ．3．选字填空：
（东 咚）（______）的一声 （______）方 （青 情）（______）感 （______）草
（因 音） （_______）乐 （______）为 （在 再）（______）来 正（_______） 4．照样子，组成新字，再组词。
（1）例：日 + 京=（景）（景色） 自 + 心=（_______）（_______） 门 + 市=（_______）（_______）
（2）例：甜-（舌）=（甘）（甘甜） 帽-（_____）=（_____）（_____） 答-（_____）=（_____）（______）
（3）例：浅→（钱）（钱财） 披→（_______）（_______） 伟→（_______）（_______） 5．词语模仿秀：
（1）例 ：光闪闪 （ABB） _______________ （2）例 ：粉红粉红 （ABAB） _______________ （3）例 ：干干净净 （AABB） _______________ 6．比一比，再组词。
岛（______） 弯（______） 川（______） 奋（______） 休（______） 裁（______）
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鸟（______） 湾（______） 州（______） 画（______） 体（______） 栽（______） 7．根据句意，给加点词选择合适的解释。（填序号） 安静 ①没有声音，不吵闹 ②安稳平静
A、楼道尽头的实验室总是那么安静。 （___________） ．．B、战争结束了，爷爷终于过上了安静的日子。 （___________） ．．温暖 ①暖和 ②使感到温暖
C、党的关怀，温暖了灾区人民的心。 （___________） ．．D、乘着温暖的春风，我们寻找春的气息。 （___________） ．．8．下面的诗句中，哪句描写的春天的（ ） A．离离原上草，一岁一枯荣。 C．墙角数枝梅，凌寒独自开。 9．按要求给下列词语分类。（填序号）
①欲哭无泪 ②欢天喜地 ③兴高采烈 ④怒发冲冠 ⑤痛心疾首 ⑥怒气冲冲 ⑦喜笑颜开 ⑧伤心欲绝 ⑨火冒三丈 A、表示高兴的词语：___________________________ B、表示生气的词语：_____________________________ C、表示难过的词语：_____________________________ 10．按要求写句子。
A.喜欢 把 人们 饰品 戴在 贝壳 当作 身上 （把词语连成通顺的话写下来，并加上标点符号哟！） _______________________
B.天上的云朵变化多端，一会儿变成小羊，一会儿变成小牛，一会儿变成小马，真有趣。．．．．．．．．．（用加点的词写一句话。） _______________________
C.蝴蝶在花丛中跳舞，（仿写拟人句） _______________________ 11．按要求填空。
①、“________________，忙趁东风放纸鸢。”这两句诗出自____________代诗人高鼎写的《_________________》
②、春节到，_______，_______，放鞭炮。春节这一天，人们还会做什么______。（填序号）（A、贴春联、吃团圆饭 B、赏月、吃月饼 C、吃粽子、赛龙舟 ） ③、神州大地，风景如画，我知道的最著名的两条江河是______和_________ ，与大陆
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B．不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 D．停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
隔海相望的岛屿是__________。
④、我们要把雷锋精神发扬光大，因为“予人玫瑰，_________。”“平时肯帮人，___________。”
A．急时有人帮 B．手有余香 C．助人为快乐之本 课内阅读
村居 [清] 高鼎
草长莺飞二月天, 拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早, 忙趁东风放纸鸢。
12．“忙趁东风放纸鸢”中“纸鸢”的意思是( ) A．蝴蝶
13．“东风”指的是（ ） A．春风
B．东边刮来的风
C．吹向东边的风
B．燕子
C．风筝
14．“拂堤杨柳醉春烟”中的“春烟”指（ ） A．春天的烟雾
B．春天的水汽
C．做饭燃起的烟
15．我知道这首诗描写的是_____(填写季节),我是从诗句中的“_________________”看出来的。
16．这首诗描写人物活动的句子是: _______________________________________，诗中的人物是__________,活动是__________,时间是__________,诗人选写的儿童、东风、纸鸢为美好的春光平添了几分生机和希望。
阅读短文，完成练习。
骄傲的小野猪
有一头小野猪总认为自己的本领最大，它每天都在森林里吹牛。动物 们很不服气，决定派代表和小野猪比试一下。
大象和小野猪比搬（bān）木头，只见大象长长的鼻子轻松一卷，便把木头搬到了n)水，河马可以在水里终点，而小野猪还没有把木头放在身上。 河马跟小野猪比潜(qiá潜半个小时， 而小野猪一跳进水里就喘不过气来。
长颈鹿跟小野猪比摘树叶，长颈鹿一伸脖子就摘到了树叶， 小野猪却怎么跳都摘不到。
于是小野猪再也不敢吹牛了，满脸通红地低着头走了。
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2019-2020学年部编版二年级下册期中测试语文试卷(1)--附答案
