高质教学是我们追求的目标
六 百分数(一)
1 百分数的意义和读、写法
预习指南:理解百分数的意义并会正确读写百分数。
1.说说下列分数的意义。
(1)小明的体重是爸爸体重的。 (2)一桶纯净水重kg。
2.教材第82页:百分数的意义。
第一幅图:14%表示已经格式化的部分占所要格式化的总量的( ),当格式化的进度达到100%时,表示完成程序的格式化。
第二幅图:65.5%表示羊毛占总量的( );34.5%表示锦纶面料占面料总成分的( );100%表示聚酯纤维占里料总成分的( ),即里料里的所有成分都是聚酯纤维。
第三幅图:241%表示刚刚过去的2月份销量与去年同期相比增幅达到( ),120%表示A品牌的汽车1-2月实际销量比去年同期增长( )。
百分数的意义:表示一个数是另一个数的( )。 百分数又叫百分( )或百分( )。 3.教材第83页:百分数的读法和写法。
(1)百分数通常不写成分数的形式,而在原来分子的后面加上“( )”来表示,读作“ ( )”。
如:14%读作( ) 65.5%读作( ) 120%读作( ) (2)写出下面的百分数。
百分之一 百分之二十八 百分之零点五 ( ) ( ) ( ) 4.根据下面的百分数,用涂色的方式设计出你喜欢的图案。
12
12
17% 32% 41% 5.读出或写出下面的百分数。
25.02% 百分之十八 百分之一百点零三 2024.01% ( ) ( ) ( ) ( ) 6.判断题。(对的画“∨”,错的画“?”)
(1)小红的身高是147%m。( ) (2)一袋饼干重50%kg。( )
每日 25×24= 4.2÷0.2= 12-0.2= 1.25×8= 口算 27+68= 910-540= 18×40= 910÷70=
参考答案：
六 百分数(一)
学习只是一种习惯，一种状态。
高质教学是我们追求的目标
1 百分数的意义和读、写法
1.(1)小明的体重是爸爸体重的一半 (2)纯净水的质量是kg。 2.1465.534.5100241120 百分之几 率 比 100100100100100100
1
2
3.(1)% 百分之…… 百分之十四 百分之六十五点五 百分之一百二十 (2)1% 28% 0.05%
4.
5.百分之二十五点零二 18% 100.03% 百分之两千零一十九点零一 6.(1)? (2)?
每日口算:600 21 11.8 10 95 379 720 13
学习只是一种习惯，一种状态。
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