六、口语交际：联系上下文，补写对话。（4分）
蜗牛和蚯蚓
蜗牛在墙角边爬。蚯蚓看见了，问： 蜗牛说： 蚯蚓忍不住笑出声来：
蜗牛说：
蜗牛不再理蚯蚓，继续向墙顶上爬。蚯蚓觉得蜗牛太傻了，笑了笑，就钻到泥土里睡觉了。蚯蚓一觉醒来，钻出泥土，看到蜗牛早已爬到墙顶上了。
七、阅读部分（26分）
列 车 上
(1)夜色渐渐浓了 车厢里安静下来了 只有那不知疲倦的车轮（lún lén） 咯嚓咯嚓 有节奏地响着 (2)在周围渐起的鼾声中，坐在对面的年轻战士引起了我和小利的注意。他黑脸膛，浓眉毛，虎虎棱棱的；那粗短的手指，使我想起开石头的钢钎。他正捧着一本《微机应用技术》，专心致志地看着，好象根本就没有看到我们这两个女大学生胸前的校徽。
(3)“瞧，笨头笨脑的。”小利用英语对我说，嘴一撇，眼一眨。
(4)“还学微机呐，瞧他那手指头！”我用英语说着，而且忍不住嘻嘻地笑起来。 (5)他哪能听懂英语？这不，他又咕咕哝哝地念起他的“微机经”来了。
(6)小利摆弄起小桌子上的录音机，可是怎么也弄不响。她心痛的埋(mán mái) 怨起来：“准是刚才掉到地上给震坏了！音乐也听不成了！”车厢里安静下来了，只有那不知疲倦的车轮“咯嚓咯嚓”有节奏地响着
(7)我们都没了精神，彼此偎依着，闭上了眼睛，那有节奏的车轮催眠曲逐渐消失了……
(8)“哐当”一声，我们被震醒了。列车到了一个小站。我揉了揉眼一看，对面的战士不见了。忽然我看到录音机底下压着一张用英语写的便(biàn pián)条，意思是： 。
(9)“啊！”我和小莉不禁(jīn jìn)失声叫起来。她一按录音机，立刻响起了美妙乐曲。但我们都好像没有听见，一起把头伸向窗外：
(10)前面不远的地方，有一棵白杨树。它没有婀娜的姿态，但是伟岸，挺拔。那质朴的躯干枝叶，在灯光的映照下，别具一番神采。那里，一个高大的战士正要出站。
1.划去短文中带点字的不正确读音。（2分）
2.在文中找出一对双音节的反义词写在横线上。（1分）
3.成语接龙游戏。（2分）
专心致志——（ ）——（ ）——（ ）——（ ）
4.这篇短文写了三个人物，其中主要是写 这个人。（1分）
5.年轻战士在列车上学习，可见他 ；不计较两个女大学生的失礼，可见他 ；主动帮助陌生人修录音机，可见他 。（3分）
6.短文中有一处景物描写，请用“——”标出，它突出了年轻战士的 。（2分）
7.在下边横线上填写三个各由两个字构成的词或短语，准确概括两个女大学生在接触年轻战士过程中的思想感情变化。（3分）
8. 文中用字最少而又寓意至深、耐人寻味的一个句子是 （抄写原句，包括标点符号）（1分）
9.联系上下文，将8自然段中空缺的内容写出来（不得超过30个字）。（3分）
10.文中划波浪线的句子缩句为： （1分）
11.判断下列句子，用了修辞手法的请写出用了什么修辞手法，反之打“×”。（2分）
（1）他正捧着一本《微机应用技术》，专心地看着，好象根本就没有看到我们这两个女大学生胸前的校徽。（ ）
（2）他哪能听懂英语？（ ）
（3）那有节奏的车轮催眠曲逐渐消失了。（ ）
（4）车厢里安静下来了，只有那不知疲倦的车轮“咯嚓咯嚓”有节奏地响着。（ ） 12.给文中第一自然加上合适的标点符号。（2分）
13.读了短文，你会想到些什么，有什么体会？（3分）
八、习作部分（30分）
我不再 要求：
1.将题目补充完整，如填“孤独”、“天真”、“贪玩”、“糊涂”、“自卑”、“嫉妒”、“相信眼泪”……
2.要结合自己生活的经历，写得有真情实感；3字数500——600字。
参考答案
一、知识、批示、指事……
奠基、惦记、点击…… 美丽、魅力…… 条件、挑拣……
二、1．欣赏、瞻仰、遥望、环视、浏览
2．（1）（不由自主或情不自禁 ） （举世闻名、气势磅礴、连绵不断等）（欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜）（情不自禁或不由自主）（波澜壮阔、一望无际、波涛汹涌等）（会当凌绝顶，一览众山小）
（2）（旁观者清，当局者迷）（苏轼）（不识庐山真面目，只缘身在此山中） （3）孔夫子搬家——尽是书（输） 3．（略）
4．“死去元知万事空，但悲不见九州同。”等 5．（略） 三、D、C、D
四、4、1、3、5、2、6
五、有七处错误：“加入”改为“参加”；第二个逗号改为句号；“五彩缤纷”改为“丰富多彩”；删掉“写生”及顿号；删掉“等”；“即”改为“不但”或把“即”改为“既”，“而且”改为“又”；在“多么”前加上“我”。
六、（言之有理就行，答案略） 七、1．lén mái pián jìn 2．疲倦——精神
3．专心致志——志同道合——合情合理——理屈词穷——穷途末路或 专心致志——志大才疏——疏而不漏——漏洞百出——出其不意 …… 4．年轻战士
5．勤学、心胸宽广或待人坦诚、乐于助人或助人为乐 6．最后一自然段中的二、三句，突出了年轻战士形象的高大。 7．嘲笑、惊讶（惊奇）、敬佩（崇敬）
8．文章最后一句：那里，一个高大的战士正要出站。
9．主要应谈到“录音机修好了”，只要言之有理，言之有序就行。 10．缩句：战士引起了注意。
11．（1）× （2）反问 （3）比喻 （4）拟人 12． 。 ， “ ” …… 13．（略） 八、（习作略）
北师大版小学六年级语文下册期末毕业模拟测试题及答案(2套)
