幼儿园小班体育教案-一物多玩—球

由天下分享时间：2024/10/27 22:21:34 加入收藏我要投稿点赞

幼儿园小班体育教案-一物多玩—球

训练幼儿滚、拍球、传球的技能，以及动作的协调性与敏捷性。下面是5068儿童网橙子整理的关于幼儿园的活动方案，供大家学习和参阅!

幼儿园小班体育教案设计：一物多玩—球活动名称：球的多种玩法活动目的：

训练幼儿滚、拍球、传球的技能，以及动作的协调性与敏捷性。适宜年龄：3—4岁

材料准备：各种球(如篮球、纸球、刺球) 具体玩法：(1)滚球

①双手滚球：一对幼儿面对面蹲下，互相用手滚接球。 ②单手滚球：用左手或右手向对方滚球。

③滚球过门：3人在一条直线上，如图。甲、乙两人面对面站立，丙双脚分开为一道门。甲、乙滚球，球必须经过丙的球门。如果谁的球没进门，就与丙互换位置。可反复进行。 (2)拍球：原地双手拍球。 (3)传球

①击鼓传球：幼儿围坐一圆圈，教师击鼓或摇铃，集体说儿歌或唱歌数数。幼儿一个一个传球，声音停，球在谁手中，谁就表演一个节目。

②两人抛接球：甲、乙面对面站立，距离由近及远逐渐增加，互

----来源网络，搜集整理，仅供参考学习

相抛接球。

③自抛自接球：双手把球抛过头再接住球位高球，把球抛在头以下为低球。可听教师口令抛接高球或低球。(注：此种方法需用质地较软较轻的球。)

(4)自转球：幼儿蹲在地上，双手转动篮球。适宜年龄：4—5岁具体玩法： 1、滚球击球

用球击保龄球、圆木圆柱体、积木、酒瓶均可。离投掷线3~7米处放上述物品，把幼儿分成人数相等的几组，排在投掷线后。游戏开始，教师发出口令，每组第一名幼儿单手握球，由体后向前将球沿直线滚出，碰击物件，击倒1个，得1分。扶好物体，继续让各组第二名进行比赛，依此类推，按序进行。最后，积分最多者获胜。 2、拍球

(1)双脚跳起拍球：拍一下，跳一次，像兔子一样。 (2)蹲下拍球 (3)双手拍球

3、原地左右手交替拍球。 4、拍球转圈

用最大臂力，向上拍球，然后自转一圈再拍球，也可以连拍几个球后在转圈一周。 5、传球

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(1)头上传球：站成一路纵队，排头幼儿双手拿球，经头顶到脑后，第二名幼儿接过球在经头顶往后传递，依次进行。

(2)腿下传球：站成一路纵队，把两腿分开站立，排头幼儿抱球弯腰从两腿下把球传给第二名幼儿，第二名幼儿再从两腿下后传给第三名幼儿，依次进行。 6、运球

(1)直线运球：在一条在直线上运球走。

(2)曲线运球：将小椅子、积木、保龄球等任意摆成直线或几何图形，依次绕物做曲线运球。适宜年龄：5---6岁具体玩法： 1、滚球

(1)滚球击球：用球击保龄球、圆木圆柱体、积木、酒瓶均可。离投掷线3~7米处放上述物品，把幼儿分成人数相等的几组，排在投掷线后。游戏开始，教师发出口令，每组第一名幼儿单手握球，由体后向前将球沿直线滚出，碰击物件，击倒1个，得1分。扶好物体，继续让各组第二名进行比赛，依此类推，按序进行。最后，积分最多者获胜。

(2)滚球赛：两队各6人，分别站在场地的两端。甲队一幼儿将球滚向乙队，乙队幼儿接球再滚向甲队，甲队接球再滚向乙队，如乙队没接住球，则甲对得一分，换乙队发球。最后，得分最多的队获胜。 2、拍球

----来源网络，搜集整理，仅供参考学习

(1)单脚站立拍球。

(2)拍球转圈：用最大臂力，向上拍球，然后自转一圈再拍球，也可以连拍几个球后在转圈一周。

(3)花样拍球：单腿向左、右迈球相互交替进行，也可蹲下拍球，用手指拍球等。 3、传球

(1)头上传球：站成一路纵队，排头幼儿双手拿球，经头顶到脑后，第二名幼儿接过球在经头顶往后传递，依次进行。

(2)腿下传球：站成一路纵队，把两腿分开站立，排头幼儿抱球弯腰从两腿下把球传给第二名幼儿，第二名幼儿再从两退下后传给第三名幼儿，依次进行。

(3)互相传球：幼儿站成两路纵队，甲队第一名幼儿传给乙队第一名，乙队第一名则传球给甲队第二名，依次相互传球。或从左向右、从右向左传球。 4、运球

(1)直线运球：在一条在直线上运球走。

(2)左右手运球：幼儿踏在直线或圆线上走，在白线的两边用左右手交替运球，球不能压线。

(3)曲线运球：将小椅子、积木、保龄球等任意摆成直线或几何图形，依次绕物做曲线运球。

(4)双人运球：两人走在直线两侧，甲从左则把球拍在白线的右侧，乙从右侧再把球拍在白线的左侧，边运球边前进。