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浙教版科学九年级上每章知识点总结 

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1.血液循环的主要功能:

(1)不断地将氧气、营养物质和激素等运送到全身各个组织器官;

(2)将器官组织呼吸作用产生的二氧化碳和其他代谢废物运送到排泄器官并排

出体外,以保证生理活动正常进行。 体循环:

血液循环

2.循环系统

肺循环:

淋巴循环

3.怎么辨别左心室和右心室?

4.血液循环系统中有哪些结构防止血液倒流?

5. 怎么区别动脉、静脉、毛细血管?

6. 脉搏、血压?

九、能量的获得:

1. 细胞通过呼吸作用氧化分糖类、蛋白质、和脂肪,

释放出能量,供生命活动的需要:(人体70%的能量是通过糖类分解获得)

酶 糖类+氧 二氧化碳+水+能量

2. 有机物在人体内供能主要通过有氧呼吸(主要形式)和无氧呼吸两种形式

酶 无氧呼吸: 葡萄糖 乳酸+能量(少量)

酶 葡萄糖 酒精+二氧化碳+能量(少量) (无氧呼吸是对能量需求的一种暂时补充) 3. 动物体可以通过不同方式获得氧气;

人、哺乳动物——肺 鱼类——鳃 两栖类——肺和皮肤 昆虫类——气门(气管) 单细胞原生动物——细胞膜 十、体内物质的动态平衡:

同化作用:生物体会不断地从外界吸收营养物质,合成身体新 的组成成分,贮存能量的过程;(如:消化、吸收) 1. 新陈代谢

异化作用:生物体不断地氧化分解身体内原有的部分物质,释

放能量,排出废物的过程;(如:呼吸作用、泌尿)

2. 三大营养物质经消化、吸收、血液运输后最终进入人体细胞内,部分在细胞中合成人体

所需有机物,部分物质被氧化分解、释放能量,供生命活动所需。 (三大营养物质的代谢均在活细胞内进行)

食物的消化与吸收 氧化分解供能 肝糖元的分解 血糖 合成糖元贮存 脂肪、蛋白质的转化 转变为脂肪贮存

糖类 脂肪 蛋白质 糖类、脂肪、新蛋白质 3. 泌尿系统:

(1) 我们利用营养物质获得能量,会产生一些废物,

这些废物会通过 、 、 排出体外 (2) 泌尿系统的组成: 、 、 、 。 (3) 肾脏是人体最主要的排泄器官,它的基本结构和功能单位是肾单位。

(4) 肾脏的结构: 肾小囊

肾小体 入球小动脉

肾单位 肾小球 出球小动脉 肾小管 毛细血管球

(5) 尿液的形成: 肾小球的滤过作用 肾小管的重吸收作用

血液 原尿 尿液 (6) 水盐平衡:

当摄入的盐较多,水较少时,肾脏会产生盐含量较高的尿液。 当摄入的盐较少,水较多时,肾脏会产生盐含量较低的尿液。

肾脏虽然能对体内的水和盐的浓度具有一定的调节能力, 但却是有一定限度的。

十一、代射的多样性:

自养:主要是通过光合作用自己制造有机物并存贮能量 1. 营养方式:

异养:人和动物等通过摄取现成食物来获得营养。

2. 微生物: 细菌:没有真的细胞核(好氧型、兼氧型、厌氧型)

真菌:有细胞核 病毒:没有细胞结构

腐生生物:从已死的、腐烂的生物体中获得营养生物

3. 异养生物 (如:蘑菇、酵母菌)

寄生生物:生活于另一种生物体质或体表并从其体内获得营养 的生物(如:大肠杆菌、) 4. 发酵:微生物的无氧呼吸。

浙教版科学九年级上每章知识点总结 

1.血液循环的主要功能:(1)不断地将氧气、营养物质和激素等运送到全身各个组织器官;(2)将器官组织呼吸作用产生的二氧化碳和其他代谢废物运送到排泄器官并排出体外,以保证生理活动正常进行。体循环:血液循环2.循环系统
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